Чимай Пшунелов об отношении к изучению адыгейского и русского языков в национальной школе
Исследование и анализ взглядов Ч.Т. Пшунелова – активного участника национального общественно-просветленного движения начала ХХ века, педагога и публициста, видного организатора национальной школы. Характеристика сущности сердцевины народной педагогики.
Подобные документы
Рассмотрение основных концептуальных подходов к изучению географии в старшей школе. Характеристика целей и задач географического образования на старшей ступени школы, определение системы мировоззренческих идей и концептуальные подходы их реализации.
статья, добавлен 26.02.2021Условия формирования ценностных представлений учащихся в области культурной и общественно-политической сферы. Подготовка школьников к осмыслению русского языка как духовной сущности. Расширение знаний учащихся о русском языке как национальной ценности.
статья, добавлен 24.02.2021Знакомство с основными средствами народной педагогики. Пословица как меткое образное изречение назидательного характера, типизирующее самые различные явления жизни. Знакомство с функциями загадок. Общая характеристика народных песен, их особенности.
реферат, добавлен 07.04.2013Рассмотрение сходства теоретических взглядов сторонников экспериментальной педагогики и педагогических взглядов преподавателей передовых учебных заведений в столице в начале XX века на примере Тенишевского коммерческого училища и гимназии М.Н. Стоюниной.
статья, добавлен 23.03.2022Методика формирования представления о толерантном отношении. Воспитание потребности и готовности к конструктивному взаимодействию с людьми независимо от их национальной, социальной, религиозной принадлежности, взглядов, мировоззрения, стилей мышления.
разработка урока, добавлен 05.02.2014Формирование концепции народной педагогики и ее особенности. Структура пословиц и поговорок, история их появления. Значение трудового, умственного и физического воспитания. Краткая характеристика научных работ А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского.
реферат, добавлен 05.06.2013Анализ содержания и основных этапов деятельности социального педагога в школе. Характеристика взаимодействия школьного социального педагога с семьями подростков девиантного поведения. Анализ форм, методов работы, прав и обязанностей социального педагога.
курсовая работа, добавлен 16.10.2017Социально-исторические и экономические изменения, крупномасштабная смена образовательных парадигм, бурное и разностороннее развитие немецкой педагогики. Процесс актуализации идей педагогики творчества в теории и практике немецких педагогов-новаторов.
статья, добавлен 23.10.2018Формирование и развитие педагогики профессионального образования. Своеобразие национальной модели подготовки кадров Республики Узбекистан. Сопоставительный анализ систем профессионального образования. Анализ объектов профессиональной деятельности.
курс лекций, добавлен 29.09.2018Теоретическое обоснование, моделирование и разработка методической системы по развитию русской связной речи учащихся 5-9 классов адыгейской национальной школы, направленных на формирование коммуникативной компетенции, и ее экспериментальная проверка.
автореферат, добавлен 20.11.2010Характеристика педагогического расцвета в России в начале 19 века. К. Ушинский как основоположник российской педагогики. Изучение саморазвития и самовоспитания ребенка П. Каптеревым. Анализ свободы выбора учащихся в основе образования Л. Толстого.
реферат, добавлен 28.04.2016Анализ памяти доктора педагогических наук, профессора, заведующей кафедрой педагогики и педагогической психологии И.Ф. Бережной. Исследование ее основных научных идей и особенностей профессионально-личностного портрета организатора педагогической науки.
статья, добавлен 17.08.2021Основание первой вальдорфской школы в Штутгарте. Сущность вальдорфской педагогики. Осуществление педагогики, основанной на подлинном познании человека. Вальдорфский детский сад. Определение готовности ребенка к школе. Особенности вальдорфской педагогики.
реферат, добавлен 25.04.2011Характеристика физического воспитания таджикской педагогики, его цель. Истоки традиционного воспитания в бытовом укладе таджикской народной педагогики. Передовые формы и методы работы спортивных организаций, их влияние на развитие физкультурного движения.
курсовая работа, добавлен 30.11.2014Место высшей школы среди основных социальных институтов, определяющих жизнедеятельность современного общества. Реалии постсоветской высшей школы Юга России. Анализ специфических структурных сдвигов, происходящих в современной высшей школе Юга России.
статья, добавлен 20.05.2020Построение системы работы по взаимосвязанному обучению русскому и иностранному языкам учащихся национальной (адыгейской) школы. Уровни работы над текстом. Народная адыгская сказка, переведенная на английский язык, как лингводидактическое средство.
статья, добавлен 05.07.2013Характеристика педагогики как науки, проблем дидактики. Раскрытие теории воспитания с учетом достижений науки и педагогического опыта. Рассмотрение принципов организации педагогического процесса в школе, задач, форм и методов деятельности педагога.
учебное пособие, добавлен 10.03.2015Характеристика институтов обучения и воспитания в период Древней Руси. История развития русского педагогического самосознания. Профессиональные функции педагога. Этапы исторического развития научно-педагогического знания. Методология педагогики.
курсовая работа, добавлен 13.02.2011Определение профессионализма в рамках педагогики. Изучение индивидуальных различий в способностях абитуриентов и своевременное привлечение обучающихся Адыгейского университета к получению высшего образования по специальности "Социальная педагогика".
статья, добавлен 29.07.2013Этапы развития педагогики в России в XIX-ХХ веках. Становление педагогики советского периода. Советская школа в первой половине ХХ века. Образовательная доктрина, ее характеристика. Роль советской школы на пути к развитию всеобщего среднего образования.
курсовая работа, добавлен 14.08.2010Анализ важности ознакомления детей дошкольного возраста с народной культурой вне занятий. Обращается внимание на то, что знакомство с национальной культурой детей дошкольного возраста должно быть продолжено в процессе проведения внеклассных мероприятий.
статья, добавлен 04.01.2021Анализ дат жизни и деятельности Ушинского. Суть службы в Министерстве внутренних дел. Введение нового учебного плана в университет. Значение русского педагога в развитии педагогики и школы. Разработка системы подготовки учителей в учительской семинарии.
презентация, добавлен 25.01.2017Исследование сущности этнопедагогики, которая изучает пути и способы применения методов народной педагогики в современной образовательной концепции. Определение педагогической идеи в народных песнях и сказках. Анализ факторов народного воспитания.
курс лекций, добавлен 08.02.2015- 99. Подготовка студентов к патриотическому воспитанию младших школьников средствами народной педагогики
Разработка системы подготовки студентов к патриотическому воспитанию учащихся начальной школы. Взаимосвязь функциональных и структурных компонентов системы подготовки студентов к патриотическому воспитанию учащихся средствами народной педагогики.
автореферат, добавлен 02.07.2018 Проблема толерантности в педагогической науке. Характерные особенности применения педагогики толерантности в профессиональной деятельности современных педагогов. Понятие терпимости и интолерантности. Исследование толерантного сознания у педагогов школы.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018