Чимай Пшунелов об отношении к изучению адыгейского и русского языков в национальной школе
Исследование и анализ взглядов Ч.Т. Пшунелова – активного участника национального общественно-просветленного движения начала ХХ века, педагога и публициста, видного организатора национальной школы. Характеристика сущности сердцевины народной педагогики.
Подобные документы
- 101. Основы педагогики
Определение сущности педагогики, как системы наук о воспитании и образовании детей и взрослых. Исследование связи педагогики с другими гуманитарными науками. Анализ наглядных и практических методов обучения. Рассмотрение понятия проблемного обучения.
курс лекций, добавлен 11.06.2017 Основные черты народной семейной педагогики. Особенности нравственного и трудового воспитания детей в Вятской и соседних губерниях. Анализ воспитательной значимости образа жизни, положения женщины и детей в семье, религии на примере удмуртского народа.
статья, добавлен 25.06.2013Исследование и анализ сущности девиантного поведения подростков, как социально-педагогической проблемы. Характеристика особенностей опытно-экспериментальной работы социального педагога по профилактике отклоняющегося поведения подростков в школе.
дипломная работа, добавлен 19.05.2015Предмет педагогики и его структура (научное знание и практическая деятельность), основные методы обучения в высшей школе. Анализ форм организации учебного процесса. Понятие развития, воспитания, образования и обучения в условиях современного общества.
реферат, добавлен 19.05.2015Основные черты народной педагогики как важнейшего средства воспитания подрастающего поколения. Понятие и особенности этнопедагогики, объект ее изучения. Фольклор как главный источник знаний о принципах воспитания. Значение традиции в народной педагогике.
статья, добавлен 23.01.2018Теоретическое обоснование способностей и одаренности младшего школьника. Основные направления социально-педагогической деятельности в начальной школе по выявлению способностей. Роль педагога-организатора в учебно-воспитательном процессе начальной школы.
дипломная работа, добавлен 20.04.2010Развитие связной русской речи учащихся-адыгейцев, характеристика основных проблем и задач в национальной школе. Главные правила школьного преподавания русского языка. Рассмотрение грамматических правил и определений, преимущества системного подхода.
статья, добавлен 29.07.2013Владение английским языком как необходимая составляющая компетентности дипломированных специалистов. Пример взаимосвязи между русскоязычной и инолингвальной компетенцией. Роль электронного Национального корпуса русского языка в изучении английского языка.
статья, добавлен 30.09.2018Главная цель идеологии национальной независимости. Идея воспитания гармоничной, всесторонне развитой личности в Республике Узбекистан. Воспитание людей в духе идеологии независимости через культурно-просветительные учреждения, религию, физическую культуру
реферат, добавлен 03.03.2018Определение понятия "модуль". Особенности структурирования содержания учебного курса и организации педагогического контроля в модульном обучении. Основные аспекты психологии и педагогики высшей школы. Классификация методов обучения в высшей школе.
курсовая работа, добавлен 12.10.2012- 111. Некоторые аспекты обучения иностранным языкам в домашних условиях в России XIX - начала XX века
Анализ опыта домашнего наставничества, существовавшего в России на протяжении XVIII - начала XX века. Описания системы преподавания иностранных языков в домашних условиях. Участие родителей в обучении детей. Образовательный уровень домашних наставников.
статья, добавлен 25.09.2018 Педагогические условия использования средств народной педагогики для коррекционно-развивающего обучения младших школьников. Анализ специфических особенностей арттерапии в условиях изучения декоративно-прикладного искусства народов Республики Дагестан.
статья, добавлен 26.04.2019- 113. Основы педагогики
Цели воспитания и образования. Взаимосвязь педагогики с другими гуманитарными науками. Развитие образовательного процесса. Различия в воспитании "трудных" и "одаренных" детей. Требования к внеклассной работе педагога. Взаимодействия семьи и школы.
курс лекций, добавлен 24.04.2016 Анализ понятия национальной гордости с точки зрения внеучебной деятельности как важного фактора воспитания будущего поколения. Виды сформированности компонентов национальной гордости: когнитивный, чувственно-эмоциональный, мотивационный и деятельностный.
статья, добавлен 30.01.2019Предмет и задачи истории педагогики как науки и учебной дисциплины. Воспитание в первобытном обществе. Обзор развития воспитания у народов Центральной Азии с древнейших времен до VII в. Начала узбекской народной педагогики в устном народном творчестве.
реферат, добавлен 28.10.2018Методика контроля знаний по русскому языку для школьников, его основные виды в начальной школе, методы и приемы. Специфика изучения русского языка в национальной школе. Орфографические и пунктуационные правила, стандартизированные задания, их особенности.
курсовая работа, добавлен 07.05.2014Изучение альтернативных индийских школ, опирающихся в своей деятельности на ценности традиционной педагогики. Анализ опыта педагогов-новаторов Индии, направленного на возрождение национальной школьной системы, адаптированной к современным условиям.
статья, добавлен 01.11.2018Исследование биографии грузинского педагога и психолога Ш.А. Амонашвили. Изучение основных идей и исторических корней гуманно-личностной педагогики. Характеристика проблемы преемственности дошкольного и начального образования. Подготовка детей к школе.
контрольная работа, добавлен 16.01.2014Содержательный компонент методики преподавания орфоэпии русского языка в школе. Обучение нормам произношения и ударения. Изучение правил устной речи, обеспечивающих единство ее звучащего оформления в соответствии с особенностями национального языка.
статья, добавлен 19.12.2019Значение образования и обучения в процессе воспитания. Роль народной педагогики в духовном и физическом развитии людей. Развитие педагогики в трудах американских ученых. Основные направления педагогики сотрудничества в практике педагогов-новаторов.
реферат, добавлен 18.11.2016Идея народности воспитания, лежащая в основе педагогической системы К.Д. Ушинского. Специфика воспитательной работы с детьми дошкольного возраста. Значение обучения родному языку в народной школе. Виды уроков и методы преподавания, учебные книги педагога.
курсовая работа, добавлен 04.08.2012Народная педагогика – составная и неотъемлемая часть общей духовной культуры народа. Природа и духовное начало народных воспитательных традиции, истоки и преемственность опыта поколений. Сложившиеся концепции народной педагогики прошлого и настоящего.
контрольная работа, добавлен 27.08.2013Потребность качественно нового обращения к исследованию народного искусства и народных традиций. Необходимость приобщения подрастающего поколения к пониманию ценностей национальной культуры. Ознакомление детей дошкольного возраста с народной игрушкой.
дипломная работа, добавлен 17.06.2017Научная деятельность выдающегося педагога, методиста-русиста Л.А. Тростенцовой (1929-2016), автора идеи когнитивно-семантического направления в методической науке. Исследование трудов педагога по методике преподавания русского языка в школе и вузе.
статья, добавлен 28.04.2021Анализ особенностей использования теоретизации и педагогического моделирования в оптимальном выборе условий продуктивного становления педагога. Исследование и характеристика адаптивной и инновационной педагогики в конструктах адаптации и фасилитации.
статья, добавлен 25.09.2017