Компетентнісна трансформація викладачів в електронному навчальному середовищі
Особливості трансформації компетенцій сучасного викладача, викликаних особливостями дистанційного навчання. Функції викладача в електронному навчальному середовищі. Дослідження головних вимог інформаційного електронного середовища та викликам часу.
Подобные документы
Оцінка переходу на дистанційне навчання як приводу для занять самоосвітою з метою отримання нових навичок і компетенцій. Вимоги до інтерактивних методів в онлайн-навчанні, які використовуються в навчальному процесі. Види самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 04.09.2022Методики дослідження творчої особистості майбутнього викладача-дизайнера, що дають можливість дослідити всі аспекти, що детермінують його формування в процесі навчання у ВНЗ. Визначення практичних вимог до спеціалістів-дизайнерів на сучасному ринку праці.
статья, добавлен 07.02.2019- 103. Компетентнісна освіта й управління педагогічними ризиками при викладанні математичних дисциплін
Проблеми освіти та підходи до їх вирішення. Спорідненість професійних функцій викладача з управлінською діяльністю. Застосування управлінських компетенцій під час проведення навчальних занять. Актуальні проблеми девіантності студентського середовища.
статья, добавлен 25.02.2016 Необхідні умови для підвищення ефективності навчального процесу, поглиблення професійних знань студентів та компетенцій викладачів. Аналіз технології зворотного зв’язку як процесу порівняння рівня знань студентів із установленими навчальними стандартами.
статья, добавлен 06.04.2018Розглянуто задачі, організацію, технічне забезпечення, дидактичні принципи, форми та методи дистанційного навчання. Розглянуто розширену роль викладача та його завдання при дистанційному навчанні. Наведено переваги й недоліки дистанційного навчання.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження соціальних потреб студентської молоді, їх зміст, характеристика сучасного студентства. Потреби студентства, які задовольняються у процесі навчання у вищому навчальному закладі та суспільна діяльність, яка здійснюється у освітньому середовищі.
статья, добавлен 12.11.2018Наведена авторська модель ключових компетенцій, розроблена для викладачів вищої школи, досліджено вплив додаткової професійної і постградуальної освіти на величину і структуру даних компетенцій. Запропоновано групову структуру ключових компетенцій.
статья, добавлен 29.01.2017Аналіз педагогічної діяльності викладача української вищої школи в умовах змішаного навчання, спричиненого інформаційною революцією, епідемією коронавірусу та війною. Особистісно-професійні якості та риси викладача. Особливості "лекційного методу".
статья, добавлен 22.09.2024Значення викладача у процесі формування професійної іншомовної компетентності майбутніх офіцерів. Його функції та етапи педагогічного керівництва, які необхідно інтенсифікувати в інтересах підвищення професійної підготовки курсантів у навчальному закладі.
статья, добавлен 04.12.2013Програма саморозвитку як один із чинників забезпечення ефективності реалізації педагогічної системи підготовки вчителя до професійної діяльності у віртуалізованому полісуб'єктному навчальному середовищі. Ставлення студентів до виконуваної діяльності.
статья, добавлен 28.08.2018Статтю присвячено проблемі формування іміджу сучасного викладача ЗВО в умовах освітніх трансформацій. У межах даної публікації проаналізовано сутність поняття "імідж", особливості його формування та значення для професійної діяльності викладачів ЗВО.
статья, добавлен 27.02.2023Завдання і роль економічної освіти в розвитку економіки України. Методика навчання: потенціал викладача і студента. Принципи сучасного виховання в економічному вузі. Структура професійних можливостей викладача вищої школи. Лекція: сутність, функції, види.
учебное пособие, добавлен 22.06.2014- 113. Психологічні умови підвищення ефективності навчання іноземній мові у військовому навчальному закладі
Рекомендації щодо вдосконалення форм та засобів навчання, які активізують механізми саморегулювання діяльності слухачів. Алгоритми діяльності викладача і слухача, що спрямовані на інтенсифікацію навчання іноземної мови, оцінка ефективності навчання.
автореферат, добавлен 27.08.2013 Технологічна, психологічна неготовність та некомпетентність - основні причини ситуації, що склалася на момент запровадження першого локдауну. Формування та удосконалення інформаційно-цифрової компетентності викладача дистанційного освітнього процесу.
статья, добавлен 07.07.2022Умови професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури в процесі змішаного навчання. Стратегія навчального процесу в комбінованому середовищі, де студент вчиться під керівництвом викладача при поєднанні очного та електронного навчання.
статья, добавлен 22.11.2021Ознайомлення з результатами впровадження дистанційних курсів при підготовці студентів-юристів. Визначення головних і важливих переваг дистанційної форми навчання. Дослідження та характеристика вимог до викладачів за підтримки навчального закладу.
статья, добавлен 27.08.2022- 117. Сучасна інформаційно-технологічна підтримка вивчення української мови (за професійним спрямуванням)
Інформаційно-технологічна підтримка курсу у ВНЗ. Розробка стратегії гуманітарного навчання в електронному середовищі. Висунення на перший план методичного завдання, яке спрямоване на вирішення проблеми вибирання того чи іншого так званого засобу E-Learnin
статья, добавлен 12.05.2018 Досліджено, що професійна культура викладача є сукупністю компетенцій, які характеризують норми поведінки, регулюючи професійно-особистісну поведінку викладача в його діяльності. Зміст професійної культури викладача та показники, які її характеризують.
статья, добавлен 02.09.2024Розгляд мовного бар'єру як наслідку негативного сприйняття студентами статусу викладача як керівника в українському освітньому середовищі. Досліження проблеми чіткості формулювання питань та відповідей студентами під час дистанційного викладання.
статья, добавлен 18.05.2023Дослідження технологій дистанційного навчання та ставлення до цієї форми освіти студентів та викладачів. Основні види занять за дистанційною формою навчання. Визначення основних ознак дистанційного навчання через призму поглядів студентів і викладачів.
статья, добавлен 23.09.2022Аналіз готовності вищих навчальних закладів до впровадження дистанційного навчання. Виокремлення критеріїв класифікації ВНЗ України за рівнем впровадження електронного навчання. Трансформація інституту освіти в умовах інформаційного суспільства.
статья, добавлен 01.06.2018Аналіз підходів до класифікації загальних, загальнокультурних та професійних компетенцій викладача вищого навчального закладу. Дослідження змісту окремих видів загальнокультурних компетенцій, якими має володіти викладач вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.12.2018Сутність, структура, показники та рівні сформованості культури Інтернет-комунікації вчителя як складника професійної педагогічної культури. Особливості навчання в електронному середовищі та взаємодії в системах "викладач – студент", "студент – студент".
автореферат, добавлен 30.10.2013Формування професійних компетенцій туристичного брокера в сучасному соціокультурному середовищі, використання методу експертних оцінок. Впровадження інноваційних методів й інтерактивних технологій навчання в систему підготовки туристичного брокера.
статья, добавлен 14.10.2018Використання дистанційного навчання через Інтернет. Оцінювання засвоєних студентами знань у формі комп’ютерного тестування. Суть використання спеціального програмного забезпечення. Аналіз підготовки імпорту питань із відповіддю так чи ні у Word та Excel.
статья, добавлен 26.01.2017