Изучение ценностной сферы студентов-психологов
Теоретические основы формирования ценностных ориентаций личности. Требования к мотивационной сфере и нравственным качествам психолога. Применение психодиагностического метода для исследования специфики проявления ценности "Я" у студентов старших курсов.
Подобные документы
Теоретический анализ понятий "ценности" и "ценностные ориентации" личности. Психологические особенности подросткового возраста. Факторы, влияющие на формирование ценностных ориентаций подростков. Эмпирическое исследование ценностных ориентаций подростков.
дипломная работа, добавлен 04.02.2020Требования к личностным качествам педагога-психолога. Основные принципы профессиональной компетентности, педагогической центрации. Результаты диагностического исследования современной проблемы сформированности профессиональной направленности личности.
контрольная работа, добавлен 23.01.2012Студенчество как активная творческая сила, его развитие и изменения. Анализ психолого-педагогических аспектов формирования в условиях вуза системы взглядов, нравственных ориентаций студентов. Этапы процесса формирования ценностей развивающейся личности.
реферат, добавлен 29.07.2014Исследование и анализ сущности ценностных ориентаций, которые формируются в определенных социально-психологических условиях. Рассмотрение процесса формирования ценностной структуры индивида, что выступает важнейшим фактором процесса социализации.
статья, добавлен 30.09.2018Проведение анализа типов поведения студентов старших и младших курсов. Эмоциональность, неспособность к устойчивой концентрации внимания и импульсивность как отличительные психологические черты первокурсников. Уровень стрессоустойчивости старшекурсников.
статья, добавлен 01.03.2019Главный анализ актуализации гуманистической направленности личности. Моральные правила, нравственные убеждения, социальные нормы и ценности как средства социализации. Изучение диагностики индивидуальной структуры ценностных ориентаций осужденной.
статья, добавлен 27.09.2018Связь особенностей "Я"-концепции студентов-психологов с профессионально ориентированным типом личности. Отличительные особенности самосознания студентов, различающихся по профессиональному выбору. Основные этапы профессионального самоопределения.
автореферат, добавлен 17.08.2018Понятие академической успешности студентов. Анализ ее психологических факторов: интеллекта, потребностно-мотивационной сферы, общих и специальных способностей, обучаемости, индивидуального стиля деятельности, самооценки, психологического склада личности.
статья, добавлен 01.03.2019Проблематика развития мотивационной сферы в трудах отечественных психологов. Особенности развития личности младшего школьника с соматическими проблемами здоровья. Реакция соматиков на трудные жизненные ситуации. Специфическое отношение к своему недугу.
статья, добавлен 20.03.2019Знакомство с основными особенностями ценностных ориентаций личности. Анализ способов выявление факторов, влияющих на формирование ценностных ориентаций. Ценность как объективная значимость многообразных компонентов действительности, анализ видов.
курсовая работа, добавлен 22.09.2013Выявление взаимосвязи личностной нормативности и профессиональной идентичности у студентов-психологов младших курсов. Теоретико-методическое обоснование понятия личностной нормативности как способности человека к наделению норм личностными смыслами.
статья, добавлен 09.11.2018Понятия, причины и формы девиантного поведения. Наркотическая зависимость и ее становление. Особенности ценностных ориентаций наркозависимой личности. Психодиагностический инструментарий и методики исследования ценностных ориентаций наркозависимых.
курсовая работа, добавлен 13.11.2016Выявить выраженность анти-профессионально-важных качеств (нарциссизм, неклиническая психопатия, макиавеллизм, невротическая прокрастинация и невротический перфекционизм) у студентов-психологов первого и пятого курсов. Использование релевантных целей.
статья, добавлен 06.07.2021Проведение статистического анализа данных по шкалам: рефлексивности, смысложизненных ориентаций, мотивации к избеганию неудач, мотивации к достижению успеха и эмоционального интеллекта. Структура профессиональной компетентности студентов-психологов.
статья, добавлен 02.06.2016Исследование динамики ключевых профессионально важных качеств будущих психологов от первого к четвертому курсу обучения в вузе. Эмпирическое изучение коммуникативно-личностных характеристик студентов. Рост социального интеллекта будущих психологов.
статья, добавлен 03.12.2018Нравственно-психологическая готовность студента к учительской деятельности. Профессиональное и личностное развитие студентов-психологов в процессе обучения в вузе. Апробация программы формирования устойчивой позитивной Я-концепции у студентов-психологов.
статья, добавлен 26.03.2021Мотив как структурный компонент учебной деятельности. Научные подходы к изучению учебной мотивации. Особенности мотивации учебной деятельности студентов. Экспериментальное изучение учебной мотивации студентов-психологов. Анализ результатов исследования.
курсовая работа, добавлен 28.07.2015Мотивация учебно-профессиональной деятельности как психологическое явление. Специфика профессиональной подготовки студентов-психологов. Личностное и профессиональное самоопределение, формирование мировоззрения. Возникновение психосоматических заболеваний.
курсовая работа, добавлен 27.01.2016Причины и предпосылки формирования ценностных ориентаций современной молодёжи. Роль старшего поколения в обществе. Экспериментальное исследование мотивационной сферы личности по методике Рокича, самоактуализационному тесту. Возрастные различия ценностей.
дипломная работа, добавлен 22.08.2013Теория квазипотребностей К. Левина, пирамида потребностей Маслоу. Экспресс-диагностика направленности личности собеседника с помощью наблюдения. Общая характеристика неосознаваемых побуждений личности. Диагностика ценностных ориентаций, методика Рокича.
лекция, добавлен 26.09.2017Место и роль системы ценностных ориентаций в структуре личности и ее развитии. Динамика ценностных ориентаций в процессах личностного развития. Общественное сознание, а также психологические факторы развития системы ценностных ориентаций личности.
курсовая работа, добавлен 30.06.2012Анализ понятия "притязание" и комплекса устойчивых характеристик притязания личности. Характеристика результатов эмпирического исследования направления, силы и знака взаимосвязей между комплексом особенностей Я-концепции и притязания студентов-психологов.
статья, добавлен 12.02.2019Понятие ценностных ориентаций личности. Различия духовных и материальных ценностей в самом общем виде. Диспозиционная концепция регуляции социального поведения индивида, разработанная Ядовым В.А. Характеристика ценностных ориентаций младших школьников.
контрольная работа, добавлен 03.05.2014Выявлено, что у студентов-психологов недостаточно развита эмпатия как важное качество в профессиональной деятельности при оказании психологической помощи клиентам. Мероприятия, направленные на увеличение эмпатической культуры студентов-психологов.
статья, добавлен 21.04.2018Психологическая характеристика особенностей подросткового возраста. Анализ взглядов на проблему формирования личности и описание подросткового кризиса. Исследование системы ценностных ориентаций старшего подростка на примере ученика 9-го класса.
дипломная работа, добавлен 12.07.2010