Художественные интересы современных старшеклассников: педагогический аспект
Понятие художественного интереса как научной категории. Деятельностный уровень художественных реакций, позволяющий воспринимать произведение искусства во всей его целостности. Анкетирование, тестирование и изучение продуктов деятельности учащихся.
Подобные документы
Рассмотрение процесса педагогической организации домашней подготовки учащихся. Изучение современных подходов к определению понятия "самостоятельная работа". Формирование самообразовательной познавательной деятельности учащихся на уроках математики.
реферат, добавлен 23.02.2014Педагогическая сущность и особенности художественно-ориентированного образования учащихся на старшей ступени современной общеобразовательной школы. Модель профориентации старшеклассников на художественное образование средствами изобразительного искусства.
автореферат, добавлен 02.09.2018Изучение отношения учащихся к предпринимательству, опрос среди старшеклассников. Формирование готовности старшеклассников к предпринимательскому творчеству в процессе обучения на уроках технологии и во внеурочной творческой технологической деятельности.
статья, добавлен 20.06.2021Влияние личности учителя и его инициативной позиции на мотивацию учащихся. Формирование познавательного интереса школьников. Способы поддерживания любознательности и формирования у учащихся устойчивого интереса к предмету на примере курса "Физика".
статья, добавлен 31.10.2016Феномен изолированности личности от понимания смысла здорового образа жизни как проблема, возникающая в процессе педагогической организации обеспечения здоровья учащихся. Имплицитное и эксплицитное знание. Педагогический аспект здоровьеобеспечения.
статья, добавлен 29.06.2013Степень развития научной мысли об искусстве - фактор, играющий ключевую роль в полноценном функционировании художественных ценностей в социуме. Профессиональный, личностный уровень развития субъекта воздействия - продукт педагогической деятельности.
статья, добавлен 28.12.2020Анализ проблем, связанных с реализацией образовательных программ по литературному чтению. Коммуникативно-деятельностный подход в обучении, предполагающий организацию учебного процесса, в которой на первый план выдвигается деятельностное общение учащихся.
реферат, добавлен 22.01.2021Понятие "обученность" в психолого-педагогической литературе. Особенности педагогического контроля обученности. Классификация тестов, их виды. Организация исследования метода тестирования как средства педагогического контроля обученности старшеклассников.
дипломная работа, добавлен 13.01.2017Сущность, виды и уровни развития интереса. Историко-педагогический аспект проблемы формирования познавательного интереса. Методика организации устных упражнений на уроках математики. Понятие об устных упражнениях. Основные виды устных упражнений.
дипломная работа, добавлен 16.06.2014Проблема развития у обучающихся интереса к учебной деятельности и к познанию каждого школьного учебного предмета. Анализ современных психолого-педагогических исследований. Сущность познавательного интереса к математике в методической литературе.
статья, добавлен 14.03.2019Понятие и функции педагогического тестирования. Категории педагогических тестов. Принципы педагогического контроля в обучении. Преимущества и недостатки использования метода тестирования. Степень однородности тестов, открытые и закрытые тестовые задания.
презентация, добавлен 16.08.2014Комплексное изучение особенностей активизации познавательной деятельности учащихся начальной школы на уроках музыки. Диагностика сформированности познавательного интереса у учащихся, методы и приемы работы учителя. Роль деятельности в развитии школьника.
курсовая работа, добавлен 10.09.2017Особенности формирования познавательного интереса у школьников во время изучения истории. Педагогические методы повышения мотивации учащихся к образовательному процессу. Основные приемы улучшения восприятия учебного материала детьми во время урока.
практическая работа, добавлен 22.06.2015Особенности организации разнообразных форм учебной деятельности, оптимально учитывающих интересы учеников. Способы внедрения в практику современных педагогических технологий. Анализ основных условий для формирования социально-значимых качеств личности.
статья, добавлен 14.08.2017Приобщение учащихся к богатствам отечественной и мировой классики как основная цель литературного образования. Изучение этапов изучения художественного произведения в школе: вступительные занятия, чтение художественного текста, его анализ и восприятие.
курсовая работа, добавлен 03.02.2013Критерии определения уровня развития проектной культуры старшеклассников. Оценка личностных и продуктных результатов проектной деятельности учащихся. Эффективность реализации комплекса педагогических условий на примере обучения предмету "Литература".
автореферат, добавлен 27.06.2018Выявление и теоретическое обоснование эффективных путей развития художественного интереса подростков в условиях внешкольной работы в учреждениях дополнительного образования. Процесс художественного воспитания как культурное обогащение личности.
автореферат, добавлен 30.09.2013Анализ понятия искусства, изучение его влияния на человека. Изучение рекомендаций для преподавателей художественных дисциплин в творческих вузах. Анализ эффективных методов расширения кругозора студентов при учете современных тенденций в искусстве.
статья, добавлен 25.02.2020Актуальность проблемы потребности и влияние культуры на здоровый образ жизни у старшеклассников. Аспекты индивидуального здоровья. Анализ роли искусства, театра и музыки в существовании учащихся. Паркур - как альтернатива традиционным видам спорта.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017Характеристика педагогических возможностей развития способности к эстетическому суждению у современных старшеклассников. Исследование недостаточности развитой рефлексивной позиции. Разработка современного эффективного дидактического обеспечения.
статья, добавлен 01.02.2019Типология основных педагогических систем. Дидактический аспект в личностно-ориентированном образовании. Персонализация как методика выявления экзистенциальной сущности человека. Характеристика смысло-ориентированного способа организации обучения.
курсовая работа, добавлен 11.02.2015Суть дидактики и основные элементы процесса обучения — целенаправленного процесса взаимодействия учителя и учащихся, в ходе которого осуществляется образование, воспитание и развитие учащихся. Педагогический идеал и его конкретно-историческое воплощение.
реферат, добавлен 10.02.2012Характеристика мышления и мыслительной деятельности на учебных занятиях. Психолого-педагогический подход к категории "мышление". Основные механизмы формирования мыслительной деятельности. Эффективные формы активизации мыслительной деятельности учащихся.
курсовая работа, добавлен 14.05.2014Развитие творческой активности как предпосылка успешной социализации личности. Историко-педагогический аспект формирования познавательного интереса и творческой активности у учащихся. Развитие творческой познавательной активности на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015Значение изобразительного искусства для всестороннего воспитания учащихся начальной школы. Понятие цвета и его характеристики. Дидактические условия развития воображения и художественного творчества школьников на занятиях по изобразительному искусству.
разработка урока, добавлен 25.02.2015