Художественные интересы современных старшеклассников: педагогический аспект
Понятие художественного интереса как научной категории. Деятельностный уровень художественных реакций, позволяющий воспринимать произведение искусства во всей его целостности. Анкетирование, тестирование и изучение продуктов деятельности учащихся.
Подобные документы
Изучение особенностей организации педагогического процесса, обеспечивающего формирование творческих умений старшеклассников в учебно-исследовательской деятельности. Применение комплекса методик диагностики, адаптированных для старшего школьного возраста.
статья, добавлен 27.06.2021Изучение работы общеобразовательных школ страны по формированию национального самосознания учащихся. Факторы и особенности формирования национального самосознания старшеклассников в целостном педагогическом процессе национальных и полиэтнических школ.
автореферат, добавлен 02.09.2018- 53. Использование народных промыслов в развитии художественно-творческих способностей старшеклассников
Художественных промыслы как средство развития художественно-творческих способностей старшеклассников. Педагогические возможности данного процесса в процессе ознакомления с искусством коклюшечного кружевоплетения. Разработка модели методической системы.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018 Общая характеристика основных способов повышения интереса учащихся к изучению языка, анализ проблем. Особенности формирования мотивационных потребностей учащихся 5-6 классов в общеобразовательной школе посредством художественного перевода стихотворений.
статья, добавлен 29.01.2019Изучение интереса современных студентов к современному телевизионному контенту. Определение степени влияния медиасреды на интересы современной молодежи. Выявление зрительских предпочтений студентов и их связи с траекториями внеучебной деятельности.
статья, добавлен 30.07.2018- 56. Игра на уроках русского языка как средство развития познавательного интереса у учащихся в 5 классе
Понятие "познавательный интерес" и сущность процесса развития познавательного интереса у учащихся. Особенности использования дидактических игр в 5 классе. Критерии и показатели развития познавательного интереса у учащихся, методы его исследования.
дипломная работа, добавлен 13.06.2012 Педагогические условия, при которых тестирование будет являться эффективным средством оценивания результатов обучения учащихся. Характеристика метода тестирования. Место тестирования в учебном процессе. Объективный контроль и оценка знаний учащихся.
курсовая работа, добавлен 05.11.2013Игра – не только средство оптимизации и стимуляции процесса обучения, но и важный аспект психологического комфорта и снятия умственного перенапряжения учащихся. Формы и способы игровой деятельности, влияющие на тот или иной аспект процесса познания.
курсовая работа, добавлен 15.12.2010Проблема активизации познавательной деятельности учащихся на всех этапах развития образования. Образование внутренней среды ученика, необходимой для его полноценного учения. Определение факторов поддержания интереса учащихся к учебному процессу.
статья, добавлен 26.02.2020Разработка методов, приемов, форм, принципов организации и применения педагогического проектирования творческих возможностей учащихся на уроках изобразительного искусства в общеобразовательной школе. Изучение уровней педагогического проектирования.
статья, добавлен 06.06.2018Регистрация и учет оценок учащихся. Структура программы тестирования школьников, ее концептуальная и логическая схемы. Ограничение целостности объектов, связей, приложений. Анализ тестирования учащихся средней школы №132 Индустриального района г. Перми.
курсовая работа, добавлен 20.05.2009Совершенствование личностных интеллектуальных и творческих способностей старшеклассников на уроках литературы. Развитие креативности и духовной культуры в процессе анализа художественных текстов. Повышение качества знаний по филологическим предметам.
статья, добавлен 27.09.2018Теоретическая разработанность проблемы регулятивной деятельности учащихся и отсутствие в практике педагогических прикладных моделей развития регулятивных умений. Оценка уровня сформированности регулятивных универсальных учебных действий старшеклассников.
статья, добавлен 30.08.2018Рассмотрение сущности современного школьного медиаобразования старшеклассников в условиях школьного медиацентра. Изучение влияния художественно-творческой деятельности старшеклассников на развитие педагогического потенциала в школьном медиацентре.
автореферат, добавлен 02.05.2018Выявление уровня познавательного интереса у учащихся к урокам. Экскурсия – наблюдения за природой, за производством и хозяйственной деятельностью умственно отсталых учащихся. Слабая активность и отсутствие интереса у детей с пониженным интеллектом.
статья, добавлен 28.12.2017Развитие творческих способностей учащихся как социально-педагогический аспект в процессе изучения предмета "технология". Разнообразие приемов и методов развития. Технология изготовления изделий из древесины на внеклассных занятиях по технологии.
курсовая работа, добавлен 09.03.2013Определение основных методологических принципов психолого-педагогического исследования. Исследование сущности деятельностного подхода в образовании. Рассмотрение показателей учебной деятельности, изложенных одним из классиков школы Л.С. Выготского.
реферат, добавлен 10.09.2019Функции и виды контроля учебной работы учащихся в педагогическом процессе. Критерии оценки знаний, умений и навыков. Методы и формы контроля знаний учащихся. Понятие о содержании образования. Сущность современных концепций содержания образования.
контрольная работа, добавлен 06.02.2015Понятие самообразования в современных исследованиях. Психолого-педагогические основы этого процесса. Педагогические условия формирования готовности школьников к самообразованию. Эмпирическое исследование самостоятельной деятельности старшеклассников.
курсовая работа, добавлен 09.04.2016Проблематика современных психолого-педагогических исследований. Характеристика методологических и теоретических исследовательских проблем. Изучение особенностей школьных ученических докладов. Проведение оценки самостоятельности учащихся при подготовке.
методичка, добавлен 07.11.2013Определение необходимости воспитания в учащихся музыкальной культуры, как части всей их духовной культуры. Анализ проблемы интереса, увлеченности, как одной из фундаментальных проблем всей педагогики. Анализ программы по музыке Д.Б. Кабалевского.
реферат, добавлен 01.11.2017Проблема формирования познавательной активности учащихся на занятиях. Уровни мыслительной деятельности: уровень понимания, уровень логического мышления и уровень творческого мышления. Роль эксперимента в преподавании физики. Анализ умения наблюдать.
статья, добавлен 25.02.2019Раскрытие содержания познавательного интереса как мотива познавательной потребности. Описание приемов развития познавательного интереса на этапе осмысления и закрепления изучаемого материала. Условия развития познавательного интереса учащихся к биологии.
курсовая работа, добавлен 11.09.2012Выражение в искусстве художественного потенциала человека и его эстетических способностей. Развитие личности с помощью художественных средств в педагогике. Значение изобразительного и музыкального искусства в нравственном воспитании школьников.
статья, добавлен 16.02.2019Психологические условия и механизмы процесса усвоения знаний, формирования картины мира, а также структура учебной деятельности учащихся. Основные функции универсальных учебных действий. Уровень учебной мотивации и познавательной инициативы учащихся.
статья, добавлен 29.06.2013