Современные педагоги-новаторы
Биография Амонашвили Шалвы Александровича - грузинского педагога и психолога, доктора психологических наук, профессора. Установление гуманных отношений в процессе обучения. Управление обучением и всей школьной жизнью детей с позиции их интересов.
Подобные документы
Трудности и проблемы у одаренных детей, связанные с обучением в школе и взаимоотношениями со сверстниками. Причины возникновения данных трудностей: потеря мотивации, опыт взаимоотношений, рассеянность гения, приоритет широты интересов, радость творчества.
статья, добавлен 12.06.2016Ознакомление с организацией учебного процесса в Новосибирском педагогическом колледже №2. Определение специфики деятельности педагога-психолога. Разработка и проведение уроков по педагогике и психологии. Психолого-педагогическая характеристика студентов.
курсовая работа, добавлен 09.01.2013Исследование возрастных особенностей учеников 8-9-х классов. Рассмотрение психологических особенностей детей данного возраста, характеристика методов обучения говорению на английском языке. Выявление интересов подростков данной возрастной группы.
статья, добавлен 05.07.2021Методы и принципы выявления одаренных детей. Анализ проблем, возникающих у ребенка с высокими умственными способностями. Коррекционно-развивающая работа психолога с детьми с признаками одаренности. Просветительская работа с педагогами и родителями.
реферат, добавлен 08.12.2013Обучение как способ организации педагогического процесса. Функции обучении: образовательная, воспитывающая, развивающая. Деятельность педагога и студентов в процессе обучения. Виды обучения и их характеристика. Различные формы организации обучения.
лекция, добавлен 03.12.2009Основные цели, задачи деятельности социального педагога и принципы, которыми он должен руководствоваться. Роль и значение социального педагога в помощи реализации интересов детей и подростков. Необходимость оптимизации методик социального воспитания.
презентация, добавлен 16.12.2013Характеристика проблемы формирования познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста. Обобщение опыта ученых-методистов анализ различных приемов и технологий обучения, способствующих развитию познавательных интересов у дошкольников.
статья, добавлен 27.07.2020Личностно-ориентированный подход в педагогической деятельности, понятие и основные категории. История "личностной компоненты" образования в отечественной педагогике. Теоретические основы гуманно-личностной педагогической концепции Ш.А. Амонашвили.
курсовая работа, добавлен 20.08.2010Виды контроля результатов обучения в начальной школе. Требования к оцениванию. Опыт его применения в воспитательном процессе. Роль оценки на уроках в младшей школьной группе. Методы контроля знаний на занятиях по изучению английского и русского языков.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016- 110. Авторские технологии
Аналоги организации процесса в Школе-парке. Технология КСО (коллективный способ обучения). Технология индивидуализации обучения. Педагогическая концепция Е. Ильина. Характеристика технологии раннего обучения Амонашвили Ш.А. Адаптивная технология обучения.
лекция, добавлен 29.09.2018 Совершенствование учения школьников как ведущего вида их деятельности, применение дидактических средств в целях повышения активности детей в учебном процессе. Проблема школьной дезадаптации. Причины школьных затруднений: нарушения психического развития.
статья, добавлен 02.02.2019Объективность формирования и изучения мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Исследование мотивов учебной деятельности учащихся школы. Изучение психологических особенностей ребенка. Обеспечение гуманных отношений между учителем и учеником.
курсовая работа, добавлен 08.05.2013Формирование графических навыков и умений детей старшего дошкольного возраста в процессе обучения рисованию. Особенности коррекционной работы педагога-дефектолога, направленной на развитие графических навыков и умений у детей имеющих нарушение зрения.
дипломная работа, добавлен 07.03.2013Субъективные и объективные факторы, влияющие на адаптацию первоклассников к школьной жизни. Работа педагога над повышением уровня учебной мотивации первоклассника в период школьной адаптации. Формирование мотивационной готовности к школьному обучению.
статья, добавлен 05.04.2019- 115. Профессиональная педагогическая деятельность педагога-психолога общеобразовательного учреждения
Принципы работы педагога-психолога с детьми. Развитие эмоционально-личностной, познавательной сферы учащихся в соответствии с возрастными и индивидуальными психофизическими особенностями. Задачи и цели психологической диагностики и коррекционных занятий.
аттестационная работа, добавлен 27.04.2013 Основные задачи и особенности проведения логопедического расслабляющего массажа артикуляционной мускулатуры. Артикуляционная гимнастика. Уточнение артикуляции звуков С-Ш. Работа над выработкой плавной, длительной воздушной струи. Развитие мелкой моторики.
реферат, добавлен 07.12.2014Анализ подходов к определению готовности ребенка к школе. Изучение проявлений внутренней позиции школьника. Анализ компонентов психологической готовности к школе. Анализ школьной зрелости. Анализ проблем готовности к школе у детей с нарушениями развития.
статья, добавлен 06.10.2017Обоснование требований к уровню знаний профессионального социального педагога. Оценка взаимодействия субъектов данной сферы. Обзор методики работы с разными категориями детей. Анализ профилактики школьной дезадаптации. Направления групп взаимопомощи.
учебное пособие, добавлен 18.09.2013Проблема охраны психического здоровья детей. Признаки, свидетельствующие о несоответствии социопсихологического и психофизиологического статуса ребенка требованиям ситуации школьного обучения. Коррекция дезадаптации детей в работе социального педагога.
контрольная работа, добавлен 07.12.2015Результаты изучения возрастной динамики школьной мотивации учащихся начальной школы. Половозрастные особенности школьной мотивации. Психологическая характеристика мотивов и зависимость успешности обучения. Исследование интеллектуального развития детей.
дипломная работа, добавлен 08.05.2013Проблема обучения детей с задержкой психического развития. Модернизация школьного образования, дидактические принципы обучения, принципы специальной педагогики. Инновационные подходы, реализуемые в процессе работы над социализацией младших школьников ЗПР.
статья, добавлен 26.04.2019Особенности физического и познавательного развития детей 6-7 лет, физиологические и психологические механизмы их взаимодействия в процессе двигательной активности. Рекомендации по организации процесса обучения детей 6-7 лет двигательным действиям.
автореферат, добавлен 02.05.2018Темп психического развития. Различия в индивидуально-психологических качествах у детей. Влияние наследственности на человека. Изучение близнецов методом тестов. Положение ребенка среди взрослых и сверстников. Индивидуальные приемы обучения детей.
лекция, добавлен 29.01.2014Реализация реформы общеобразовательной и профессиональной школы. Внедрение в учебный процесс технических средств обучения. Пути совершенствования воспитательного процесса. Дидактические основы использования информационных средств в процессе обучения.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014Раскрытие содержания понятия "воспитательный процесс" и выявление роли педагога в этом процессе. Определение современных требований к личности педагога как условия успешного обучения. Изучение способов диагностики профессиональной деятельности педагога.
курсовая работа, добавлен 22.04.2014