Анализ системы индикаторов, используемых при оценке деятельности образовательного учреждения
Аттестация и аккредитация как главные формы государственно-общественного контроля за качеством образования в образовательных учреждениях. Индикативные показатели образовательных программ всех уровней, реализуемых в аттестуемом образовательном учреждении.
Подобные документы
Проблемы инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях в связи с введением Федерального государственного стандарта. Разработка адаптированных образовательных программ, с учётом демографических, географических условий региона.
статья, добавлен 30.01.2021Анализ востребованности образовательных программ в сфере художественного образования, культуры и искусства. Исследование школьных образовательных программ европейских стран. Роль искусства в развитии личности, увеличение его доли в учебном планировании.
статья, добавлен 14.02.2024Методические и технические разработки по использованию геоинформационных технологий в средней школе и учреждениях дополнительного образования. Внедрение образовательных технологий нового типа, реорганизация системы преподавания учреждения образования.
статья, добавлен 20.03.2021История появления профессии "социальный педагог" в России. Характеристика особенностей его профессиональной деятельности. Исследование социальных принципов П. Наторпа. Функции и основные направления деятельности педагога образовательного учреждения.
реферат, добавлен 03.04.2014Анализ процессов формирования и структурирования методической работы в образовательных учреждениях. Основные стадии формирования методической работы в образовательных учреждениях города. Показатели и уровни формированности методической культуры студентов.
статья, добавлен 17.09.2018Анализ имеющихся практик применения цифровых образовательных технологий и тенденции цифровизации образовательного пространства в высшей школе. Особое внимание уделено раскрытию вопросов применения образовательных онлайн-платформ и VR-технологий.
статья, добавлен 21.02.2022Основные формы работы логопеда с родителями и педагогическим коллективом дошкольного образовательного учреждения (ДОУ). Содержание и формы организации диагностико-профилактического и коррекционно-речевого процесса в ДОУ (группах) общеразвивающего вида.
реферат, добавлен 25.08.2016- 108. Публичная отчетность образовательного учреждения в условиях государственно-общественного управления
Новые организационно-экономические механизмы управления системой образования. Публичный отчет, рассматриваемый как целостный документ и один из инструментов управления процессом развития. Подготовка публичного доклада образовательного учреждения.
статья, добавлен 24.05.2016 Выявление причин кризисных явлений в системе образования. Анализ онлайн-курсов как инструментов организации образовательных пространств. Влияние электронных образовательных технологий на субъектов образовательного процесса. Актуализация практик обучения.
статья, добавлен 03.06.2021Миссия образования по созданию творческой личности. Необходимость обновления содержания дошкольного образования. Совершенствование учебного процесса как одна из концептуальных проблем в дошкольных образовательных учреждениях. Общение воспитателя, ребенка.
статья, добавлен 21.07.2018Особенность научных подходов в исследовании проблемы управления в образовательных учреждениях. Характеристика основных положений системно-деятельностного подхода. Исследование содержания физкультурно-оздоровительной деятельности в учебном заведении.
диссертация, добавлен 04.03.2018Содержание понятия качества образования как обобщенной характеристики уровня системы профессионального образования страны. Лицензирование, аккредитация и аттестация как процедуры контря качества образования. Стандарт и статус высшего учебного заведения.
лекция, добавлен 25.03.2013Разработка современной модели мониторинга качества образования и сформировать единую систему в образовательном учреждении для своевременного выявления изменений, влияющих на качество усвоения знаний. Особенности создания информационного банка по теме.
автореферат, добавлен 02.09.2018- 114. Проблемы изучения дисциплины "Логика" в образовательных учреждениях высшего образования ФСИН России
Актуализация значимости изучения логики в образовательных организациях высшего образования России. Выявлены трудности, с которыми сталкиваются обучающиеся. Ряд трудностей представляются преодолимыми за счет применения новых образовательных технологий.
статья, добавлен 18.12.2018 Отражение интегративных процессов российской высшей школы в создании регионального университетского комплекса. Принципы структурирования и вариативности системы образования. Разработка образовательных программ для разных типов образовательных учреждений.
статья, добавлен 29.01.2019Школа - огромный социальный механизм, характеристики которого зависят от его меньших звеньев. Тьюторство - технология обучения, используемая в образовательных учреждениях, где большое значение придается учебной деятельности по индивидуальным планам.
статья, добавлен 28.03.2019Роль инноваций в обеспечении высокого качества и конкурентоспособности образования. Исследование инновационной модели организации образования, предусматривающей периодическую смену комбинаций элементов образовательной системы, образовательных укладов.
статья, добавлен 12.03.2019Внедрение новых образовательных стандартов на всех ступенях и уровнях образования. Обеспечение единства образовательного пространства страны. Характеристика личностных образовательных результатов. Эффективность профессиональной подготовки педагога.
презентация, добавлен 29.05.2012- 119. Перспективы сетевой формы реализации основных профессиональных образовательных программ в МВД России
Рассмотрение перспективных направлений реализации в образовательных организациях МВД России профессиональных образовательных программ в сетевой форме. Описание процесса обеспечения подготовки обучающегося к выполнению обязанностей по занимаемой должности.
статья, добавлен 18.04.2023 Государственная политика в области образования. Проблемы обеспечения деятельности высших и средних специальных учебных заведений. Значимость для государства научной деятельности в образовательных учреждениях. Учреждения для детей-сирот и без родителей.
реферат, добавлен 22.04.2011Определение возможности реализации дополнительных образовательных программ в сетевой форме. Организация всестороннего партнерства и развитие сетевого взаимодействия на различных уровнях системы образования. Формирование центров коллективного пользования.
статья, добавлен 28.02.2019- 122. Кастомизированный подход к реализации образовательных программ при подготовке инженерных кадров
Рассмотрение особенностей кастомизированного подхода к организации образовательного процесса в вузе при подготовке специалистов с учётом требований конкретных работодателей. Согласование и корректировка образовательных программ в рамках стандартов.
статья, добавлен 27.03.2021 Исследование современной системы образования в Республике Казахстан. Анализ подходов к пониманию качества образования. Внедрение дистанционных образовательных технологий в процесс вузовского обучения. Инновационные формы повышения квалификации учителей.
статья, добавлен 20.01.2018Роль современных информационных технологий в образовательном процессе. Показатели информатизации образования. Исследование уровня информатизации образовательных учреждений Республики Адыгея. Повышение информационной культуры и квалификации педагогов.
статья, добавлен 23.01.2018- 125. Особенности использования регионального компонента в образовательных учреждениях Орловской области
Анализ современных требований к использованию регионального компонента в образовательных учреждениях. Обзор ситуации с использованием краеведческого материала на уроках биологии и географии в Орловской области. Основные задачи биологического образования.
статья, добавлен 20.04.2018