Особливості використання невербальних засобів спілкування при роботі з молодшими школярами з порушеннями інтелектуального розвитку
Оптико-кінетична, паралінгвістична, екстралінгвістична системи спілкування, система організації простору і часу. Уміння правильно впізнавати невербальні знаки. Підтримка психологічного контакту, регуляція процесу спілкування молодшими школярами.
Подобные документы
Національно-психологічні особливості індивіда. Вплив традиційних етнокультурних норм спілкування на взаємодію людей. Показники і характеристики культури спілкування, її основні елементи та соціальні цінності. Культурні цінності спілкування в Україні.
реферат, добавлен 20.11.2014Основні теоретичні підходи щодо поняття спілкування, психологічних особливостей спілкування, комунікації. Розгляд умовних перепон - комунікативних бар’єрів, які можуть виникати під час спілкування. Психологічні особливості комунікативної толерантності.
статья, добавлен 26.11.2020Функції спілкування в сучасному інформаційно-насиченому суспільстві. Дослідження поняття про вербальні та невербальні спілкування. Способи кодування, передачі і розшифровки інформації. Азбука Морзе. Вузликова мова. Мова жестів, міміки, пластики тіла.
реферат, добавлен 08.12.2012Визначення поняття невербального спілкування (мови жестів), опис його видів: кінестика (хода, поза, жести, міміка та візуальний контакт). Голосові характеристики: такесика, проксеміка та дистанція. Невербальні засоби підвищення ділового статусу.
реферат, добавлен 05.10.2014Психологічна тактика працівника торгівлі в процесі спілкування з покупцями. Психологічні аспекти процесу реалізації товару. Аналіз додаткових чинників впливу на покупця. Особливості активного контакту із покупцем для вияснення моделей пошуку товару.
презентация, добавлен 02.12.2022Поняття, способи і цілі спілкування. Суть спілкування: його функції, сторони, види та основні форми. Вербальне і невербальне спілкування людини. Психологічні особливості ділового і особового спілкування. Методи вивчення особових особливостей засуджених.
контрольная работа, добавлен 22.05.2015Аналіз і порівняння найвідоміших успішних моделей психолого-педагогічного втручання, що застосовували до дітей із порушеннями розвитку, зокрема з порушеннями спілкування, видатні педагоги та психологи. Визначення механізму формування авторитету.
статья, добавлен 14.10.2018Загальні відомості про невербальне спілкування. Особистісний простір та його значення для людини. Характеристика очей як "дзеркала душі", роль погляду в особистому та діловому житті, значення деяких жестів. Особливості метамови або як читати між рядками.
контрольная работа, добавлен 22.11.2011Педагогічне спілкування як взаємопізнання дій педагога та його учнів, що опосередковує засвоєння знань, навичок, умінь, становлення особистості й формування її компетентностей. Роль феноменів соціальної перцепції в організації освітнього процесу.
статья, добавлен 28.10.2020Знайомство з психологічними особливостями міжособистісного спілкування підлітків. Загальна характеристика форм психологічного супроводу учнів: моніторинг соціально-професійних чинників, проведення тренінгів особистісного розвитку і саморозвитку.
контрольная работа, добавлен 14.03.2013Психологічні характеристики спілкування молоді в соціальних мережах. Анонімність та ідентичність в Інтернеті. Феномен Інтернет-залежності та його аналіз. Причини залежності від віртуального спілкування. Втрата значення невербальних засобів спілкування.
реферат, добавлен 30.05.2013Аналіз особливостей міжкультурної комунікації. Діаметрально протилежні розбіжності між шляхами використання простору і часу у різних народів світу. Процеси комунікації представників різних культур. Психологія невербального спілкування і поведінки.
реферат, добавлен 18.03.2015Основні підходи до спілкування, як до загально-психологічної категорії, що існують у вітчизняній психології. Розмежування понять "безпосереднє" і "опосередковане" спілкування. Роль безпосереднього спілкування у становленні та розвитку особистості.
статья, добавлен 04.02.2017Значення спілкування діяльності прокурора, характеристика його компонентів. Опис вербального, невербального спілкування. Визначення основних функцій спілкування, технології ефективної комунікації та особливості сприймання в професійній діяльності.
курсовая работа, добавлен 15.11.2016Огляд психологічних концепцій спілкування. Функції, форми, засоби, види спілкування. Спілкування дітей дошкільного віку в родинному колі та в громадських місцях. Дослідницька робота з проблеми вивчення особливостей спілкування дітей дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 26.10.2019Основні підходи до визначення проблеми спілкування у соціальній психології, бар’єри у спілкуванні. Психологічні особливості підліткового віку, аналіз причин підліткової кризи. Програма емпіричного дослідження особливостей спілкування у підлітків.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Аналіз процесу сприйняття та розуміння людини людиною. Поняття спілкування. Вербальні та невербальні комуніканти. Механізми, які сприяють на сприйняття та розуміння людини людиною. Фізіогномічна редукція. Мова і спілкування. Основні бар'єри спілкування.
курсовая работа, добавлен 11.06.2016Психологічна характеристика процесу спілкування. Визначення сутності міжособистісного спілкування. Визначення відмінностей у комунікаціях людини та тварини. Шляхи підвищення культури міжособистісного спілкування студентів як майбутніх фахівців.
лекция, добавлен 07.07.2017Огляд проблеми агресивної поведінки молодших школярів. Визначення переваг використання мультимедійних засобів у попередженні агресивної поведінки школярів й опис різновидів мультимедійних засобів, які доцільно застосовувати в роботі з молодшими школярами.
статья, добавлен 05.02.2019Роль спілкування у житті суспільства. Теорія культури мови як особливої лінгвістичної дисципліни. Комунікативні, інтерактивні і перцептивні аспекти спілкування. Технологія ефективного спілкування, дійові прийоми та правила, значення жестів та поз.
реферат, добавлен 19.05.2014Аналіз психологічних досліджень з проблеми спілкування. Виявлення умовних цінностей суб'єкта в міжособистісній взаємодії людей. Спілкування як форма психологічного захисту індивідуума. Значущість умовних цінностей та їх вплив на формування особистості.
статья, добавлен 05.04.2019Спілкування як компонент педагогічної діяльності. Аналіз структури та етапи професійного педагогічного спілкування. Встановлення контактів між людьми та взаємодія суб’єктів засобами знакових систем. Стадії професійного спілкування педагога з учнем.
статья, добавлен 03.05.2018Поняття спілкування, його функції (обмін інформацією, комунікативна, контактна, інформаційна), види (міжособистісне, масове, діалогічне) і засоби (вербальні і невербальні). Визначення виду темпераменту студента, його позитивних і негативних рис.
реферат, добавлен 20.07.2011Соціально-психологічна соціалізація як процес входження індивіда в суспільство. Важливіші соціально-психологичні особливості підліткового віку. Національні традиції спілкування дорослих та підлітків. Вербальні и невербальні методи cпілкування, взаємодії.
контрольная работа, добавлен 18.02.2009Дослідження особливостей особистості працівника ОВС, що детермінують соціально-перцептивну регуляцію спілкування. Сутність та завдання методики "опитувальник особистісної орієнтації". Експериментальне виявлення особливостей невербальної поведінки.
автореферат, добавлен 31.03.2013