Особливості використання невербальних засобів спілкування при роботі з молодшими школярами з порушеннями інтелектуального розвитку
Оптико-кінетична, паралінгвістична, екстралінгвістична системи спілкування, система організації простору і часу. Уміння правильно впізнавати невербальні знаки. Підтримка психологічного контакту, регуляція процесу спілкування молодшими школярами.
Подобные документы
Особливості вербального або мовленнєвого спілкування – засобу, у якому як знакову систему використовують мовлення. Ввічливість – основа етикетного спілкування. Невербальне спілкування, яке відбувається за допомогою міміки, погляду, пози, рухів тіла.
реферат, добавлен 27.02.2011Аналіз психологічних особливостей спілкування, тенденції взаємовідносин, які виникають в ранній юності старшокласників між ними, їх однолітками та дорослими. Міжособистісне спілкування на етапі ранньої юності, як важливий фактор розвитку особистості.
статья, добавлен 24.07.2022Розгляд сторін спілкування: комунікативної, інтерактивної, перцептивної. Основні функції спілкування: інформаційно-комунікативна, регулятивно-комунікативна. Спілкування як активна взаємодія його суб'єктів. Поняття міжособистісних взаємин у спілкуванні.
курсовая работа, добавлен 25.07.2012Ділове спілкування та його особливості. Психологія спілкування Дейла Карнегі. Кому варто керуватися психологією Карнегі. Спілкування як центральна проблема, через призму якої вивчаються питання розуміння людьми одне одного, лідерства та керівництва.
реферат, добавлен 12.10.2013Методика психолого-педагогічної корекційної роботи, спрямованої на формування комунікативної взаємодії у дітей із порушеннями спілкування. Використання певної моделі поведінки дорослих, які оточують дитину. Залучення дитини до емоційно значущої взаємодії.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз типології та механізмів фонетико-графічних помилок, яких припускаються учні під час різних видів письма. Основні причини їх виникнення: порушення слухо-вимовної диференціації фонем в усному мовленні, несформованість звуко-буквених асоціацій.
статья, добавлен 07.04.2018Поняття про спілкування, його види і засоби, комунікативні, перцептивні, інтерактивні функції. Характеристика рівней ділового спілкування. Особливості розвитку міжособистісних відносин в колективі. Пізнання і взаємний вплив людей один на одного.
реферат, добавлен 16.02.2011- 83. Види спілкування
Класифікація видів спілкування. Характеристика механізмів комунікації. Компоненти комунікаційного процесу. Перцептивний, інформаційний, інтерактивний параметри спілкування. Особливості невербальній комунікації. Поширені помилки соціальної перцепції.
реферат, добавлен 15.12.2014 Поняття, основні ознаки вербального спілкування. Мовне спілкування або вербальна комунікація за допомогою мовлення у сучасних умовах. Міжособистісний простір, спілкування на невербальному рівні як суб'єктивні критерії емоційної близькості людей.
реферат, добавлен 27.02.2009Взаємний (зворотний) зв'язок як відмінна особливість культури спілкування. Специфіка спілкування в процесі професійної діяльності. Невербальна та вербальна комунікації. Інформаційно-комунікативна та регуляційно-комунікативна функції спілкування.
реферат, добавлен 03.12.2009Психологічні тонкощі спілкування. Дослідження природи людського спілкування, визначення методів і правил культури спілкування, які б давали можливість формувати і проводити ефективну взаємодію між співрозмовниками, зважаючи на їх соціальний статус.
реферат, добавлен 22.10.2016Теоретичні засади психології як науки: сутність, предмет і методи психологічного дослідження. Характеристика мислення як поняття в психології, його види і форми. Спілкування як форма життєдіяльності: поняття, види та засоби (вербальні і невербальні).
контрольная работа, добавлен 18.01.2011Основні категорії спілкування і їх характеристика. Визначення спілкування в професійній діяльності і повсякденному житті. Ознаки категорії спілкування. Теоретичні підходи до дослідження спілкування, структура, види, рівні, функції та засоби спілкування.
реферат, добавлен 04.05.2010Сторони та Функції спілкування. Характеристики різних сторін спілкування. Вербальна та невербальна комунікація. Основні види міжособистісної взаємодії. Взаємозв'язок спілкування та діяльності. Класифікація конфліктних ситуацій. Основні причини конфлікту.
реферат, добавлен 21.11.2008Поняття та роль спілкування в психічному розвитку дитини. Вплив дефіциту спілкування на особистісне становлення дитини та підлітка. Визначення та особливості депривації психічного розвитку в дитинстві, ранньому та дошкільному віці, шляхи її усунення.
реферат, добавлен 23.06.2009Значення спілкування в житті сучасної людини. Загальна характеристика дітей підліткового віку. Особливості спілкування підлітка з дорослими, перебудова взаємин з ними, яка пов'язана з появою почуття дорослості. Нормативність в підліткових групах.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013Проблема спілкування школярів. Характеристика досліджень зарубіжних психологів про проблему спілкування. Аналіз психологічних особливостей спілкування у віковій та педагогічний психології. Рекомендації з особливостей спілкування учнів молодшого віку.
курсовая работа, добавлен 02.04.2014Встановлення взаємозалежності між музичними здібностями школярів і сприйманням ними просторових компонентів організації музичної мови. Дидактичні принципи побудови творчих завдань для розвитку у дітей просторової диференціації музичного матеріалу.
автореферат, добавлен 30.09.2013Спілкування як складний багатоплановий процес встановлення і розвитку контактів між людьми і групами, породжуваний потребами спільної діяльності. Первинні інструменти формування свідомості людини. Джерела формування психологічної культури спілкування.
курсовая работа, добавлен 19.10.2015Поняття про спілкування, спілкування та діяльність людини. Види спілкування в психологічній літературі. Емоційно-пізнавальні та психологічні якості особистості. Емпатія та рефлексія. Перехід від рефлексивної позиції до проектної чи стратегічної.
контрольная работа, добавлен 15.10.2012Поняття про спілкування. Слухання як один з важливих його компонентів. Темперамент і його значення при спілкуванні. Теорія Е. Бьорна. Характерні риси та ознаки спілкування молодших школярів. Конфліктні ситуації спілкування. Методика ведення суперечки.
курсовая работа, добавлен 29.12.2009Спілкування як процес взаємодії між людьми, його структура, види, функції. Розвиток самосвідомості підлітка у конфліктах з дорослими і однолітками. Методи дослідження особливостей спілкування у підлітковому віці: тести К. Томаса, Ряхівського, В. Бойко.
курсовая работа, добавлен 30.05.2013Темперамент і його значення при спілкуванні. Основі концепції теорії Е. Бьорна. Слухання як одне з важливих компонентів спілкування. Основні причини соціальної дезадаптації учнів молодшого шкільного віку. Вплив дорослих на особливості спілкування дітей.
контрольная работа, добавлен 20.05.2009Розгляд моделі гендерного спілкування для встановлення специфіки й типових тенденцій спілкування, від якого залежать його стратегія, стиль, тональність комунікативних статусів учасників спілкування. Дослідження дискурсивної діяльності обох статей.
статья, добавлен 28.08.2017Виявлення та вивчення стильових особливостей педагогічного спілкування у студентів вищого навчального закладу. Типи ставлення до оточуючих як передумови формування стилю педагогічного спілкування. Можливості активного соціально-психологічного навчання.
автореферат, добавлен 11.08.2014