Роль экспертной и развивающей деятельности психолога в формировании когнитивных процессов обучающихся
Результаты эмпирического исследования особенностей когнитивного развития обучающихся в условиях комплексной, системной работы психолога. Учет возрастных, индивидуальных и популяционных особенностей, участия всех участников образовательного процесса.
Подобные документы
Этические принципы поведения психолога по отношению к клиентам и пациентам. Принципы планирования и проведения психологического исследования. Общие этические принципы работы с психологическими тестами. Специфика работы педагогического психолога.
реферат, добавлен 26.05.2014Особенности профессиональной деятельности специалиста. Система построения работы психолога. Его функциональные обязанности в детском саду. Организация рабочего места. Осуществление пассивного участия педагога в групповой психологической диагностике.
отчет по практике, добавлен 14.11.2014Формы работы психолога с родителями. Социальные характеристики семьи. Проблема взаимодействия родителей и детей. Классификация типов воспитания детей. Работа психолога с педагогическим персоналом. Психологическое сопровождение образовательного процесса.
контрольная работа, добавлен 09.01.2013Рассмотрение основных видов коррекционно-развивающей работы психолога с детьми с задержкой психического развития, направлений работы. Разработка индивидуальных программ психологической помощи в соответствии с психологическими особенностями ребенка.
статья, добавлен 22.04.2019Изучение особенностей сказкотерапии – психологического метода, использующего форму для интеграции личности, развития творческих способностей, расширения сознания и совершенствования взаимодействия с окружающим миром. Формы работы психолога со сказкой.
статья, добавлен 20.04.2017Обобщение основных задач деятельности психолога: помощи нуждающимся в психологической реабилитации, психологической консультации по профессиональным вопросам, по проблемам личной и общественной жизни. Содержание принципов и правил работы психолога.
реферат, добавлен 30.01.2011Изучение мышления одаренных детей, особенностей работы практического психолога с ними. Обзор проблем выявления, диагностики, развития и адаптации талантливых детей в социальной среде. Анализ познавательной активности одаренных детей по методике Сонна.
курсовая работа, добавлен 03.12.2011Характеристика процесса прохождения психолого-педагогической практики в детском саду: анализ работы педагога-психолога с воспитателями и родителями; диагностика развития психических процессов и составление заключения на детей средней и старшей группы.
отчет по практике, добавлен 19.02.2014Характеристика муниципального дошкольного образовательного учреждения. Диагностическая работа психолога в детском саду. Определение уровня умственного, интеллектуального развития и предпосылок учебной деятельности у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 15.11.2013Формы организации практической деятельности психолога образования. Особенности диагностико-коррекционной работы школьного психолога. Психологический диагноз и рекомендации. Основы психологического консультирования. Психолого-педагогический консилиум.
дипломная работа, добавлен 06.09.2015Работа психолога как информационная деятельность, особенности. Понятие профессионального психологического сознания, основные характеристики. Роль эмпатии в деятельности психолога. Компетентность психолога, ее характеристики. Акмеологические инварианты.
дипломная работа, добавлен 23.11.2008Обзор деятельности психологов, направленной на охрану и укрепление здоровья. Оценка роли клинического психолога в общей системе оказания медицинской помощи. Организация работы клинического (медицинского) психолога в психотерапевтических подразделениях.
курсовая работа, добавлен 20.07.2017Этика психолога как триединство требований к принципам работы психолога, его личностным и профессиональным качествам и методическим средствам. Формирование профессиональной и социальной позиции психолога. Пригодность к работе в сфере "человек-человек".
реферат, добавлен 22.04.2014Результаты исследования представлений о профессионально важных качествах пенитенциарного психолога курсантов психологического факультета ведомственного вуза разных сроков обучения. Влияние срока обучения, опыта деятельности на представления обучающихся.
статья, добавлен 18.08.2021Психологический анализ учета возрастных особенностей познавательных процессов и способностей обучаемых в организации уроков. Психологический анализ классного коллектива. Программа коррекционной работы с учащимся с признаками отклоняющегося поведения.
отчет по практике, добавлен 15.07.2015Принципы организации обучения с учетом индивидуальных особенностей обучающихся. Условия и возможности проявления учениками своих способности и их успешной профессиональной реализации в дальнейшем. Необходимость учета разного типа темперамента школьников.
статья, добавлен 16.02.2019Проблема эффективной профессиональной деятельности участников педагогического процесса. Основные системные составляющие профессиональной деятельности психолога. Характеристика компонентов эффективной деятельности психолога в дошкольном учреждении.
реферат, добавлен 05.03.2018Анализ процессов формирования личностных результатов обучающихся в условиях здоровьесберегающей образовательной среды. Определение уровня тревожности, познавательной активности и учебной мотивации учащихся экспериментальной образовательной организации.
статья, добавлен 29.06.2021Характеристика особенностей зарождения и развития гештальтпсихологии и ее значения для деятельности практического психолога. Описание законов восприятия и мышления человека. Экспериментальные исследования динамики деятельности в школе Курта Левина.
курсовая работа, добавлен 02.11.2014Установление персональных особенностей когнитивного стиля личности с синдромом алкогольной зависимости. Формирование терапевтических отношений с пациентами. Изучение интеллектуальной деятельности в ситуации принятия решения в условиях неопределенности.
статья, добавлен 19.07.2021Характеристика профессии психолога. Профессиональные и личностные качества психолога. Изучение структуры и основных разделов практической психологии (психопрофилактика, психодиагностика). Кодекс чести, а также этический кодекс практического психолога.
реферат, добавлен 23.02.2013- 47. Теоретические основы работы психолога в школе в условиях инклюзивного и специального образования
Изложение направлений работы школьной психологической службы по сопровождению и обеспечению успешной социализации детей с психофизическими нарушениями в условиях специального или инклюзивного обучения. Диагностическое направление работы психолога.
статья, добавлен 09.01.2019 Анализ понятия психологического диагноза – конечного результата деятельности психолога, направленного на описание и выяснение сущности индивидуально-психологических особенностей личности. Изучение типичных профессионально-личностных качеств психолога.
презентация, добавлен 16.12.2014Содержание и значение этических принципов в деятельности психолога. Анализ и оценка необходимости соблюдения конфиденциальности в профессиональной деятельности. Этика в психодиагностике. Кодекс практического психолога, его структура и компоненты.
реферат, добавлен 07.06.2015Предмет и задачи психодиагностики. Классификация и критерии качества методов психодиагностического исследования. Планирование и методика работы психолога-диагноста. Организация опытно-экспериментальной и исследовательской работы психолога в учреждениях.
методичка, добавлен 03.07.2013