Вікові особливості розуміння особистого досвіду
З’ясування та характеристика особливостей фіксування особистого досвіду у свідомості людини та його екстеріоризації у формі наративу. Розробка основних принципів діагностики здатності дітей, підлітків та юнаків до інтеграції свого особистого досвіду.
Подобные документы
Розвиток мислення в онтогенезі, теорія Ж. Піаже. Теорія особистісних конструктів Дж. Келлі. Дослідження пізнавальної діяльності засобами її моделювання. Відмінності сприйняття, осмислення й організації людиною свого досвіду, його оцінка та використання.
реферат, добавлен 18.05.2018Психологічна характеристика підліткового та юнацького віку. Аналіз поняття професійного самовизначення та його особливостей у підлітків та юнаків. Особливості мотивації вибору професії і спрямованості профільних інтересів учнів середньої і старшої школи.
статья, добавлен 11.05.2018Аналіз сутності кіберзалежності у підлітків та систематизація технологій її соціальної профілактики на прикладі зарубіжного досвіду. Дослідження форм адиктивної поведінки підлітків, яка на сьогодні є загрозою для благополуччя українського суспільства.
статья, добавлен 27.12.2023Поняття та характеристика дистантної сім'ї. Причини зростання соціального сирітства. Засоби передачі дитині історичного досвіду, формування естетичних смаків, характеру та світогляду. Виховання дітей із неблагополучних сімей, психологічна робота з ними.
статья, добавлен 06.03.2018Зв’язок психологічних особливостей та успішності соціалізації дітей зі змістом їх особистісної ідентичності. Розробка програми соціально-психологічного тренінгу. Особливості соціалізації підлітків в залежності від різних видів позашкільної діяльності.
автореферат, добавлен 30.10.2013Розгляд копінг-поведінки особи з позицій інтерактивності його життєдіяльності. Порівняння даних підліткової вибірки з показниками копінг-стратегій старших вікових груп. Відмінність юнацького копінгу, переосмислення себе й своїх взаємовідносин в соціумі.
статья, добавлен 31.07.2022Теоретичне та експериментальне дослідження індивідуального досвіду розв'язування мислительних задач студентами вищого педагогічного навчального закладу. Розкриття психології цього процесу. Розгляд змісту та структури особистісного досвіду сучасних учнів.
автореферат, добавлен 24.06.2014Дослідження життєтворчості, аналіз особливостей формування її передумов. Аналізу життєвого та творчого шляху Т. Шевченка. Вивчення ролі емоційного дитячого досвіду особистості у її життєтворчості. Дослідження глибинних механізмів психіки у дитини.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичні основи вивчення проблеми формування девіантної поведінки у підлітків, вікові та гендерні особливості її прояву. Проведення емпіричного дослідження щодо психологічних особливостей формування девіантної поведінки у підлітків, аналіз результатів.
курсовая работа, добавлен 14.10.2013Вивчення проблеми співвідношення цінностей та міжособистісної взаємодії молоді із субкультур. Аналіз основних аспектів розуміння ціннісно-смислової свідомості особистості серед підлітків-неформалів, ролі міжособистісних контактів у її формуванні.
статья, добавлен 21.11.2018Характеристика структури естетичної свідомості. Розгляд структурних елементів. Встановлення особливостей визначення естетичного ідеалу, смаку та оцінки як показників естетичної культури. Окреслення мистецтва як особливого досвіду світосприйняття.
реферат, добавлен 12.03.2016Аспекти проблеми професійного самовизначення дітей із порушенням слуху. Врахування психологічних особливостей підлітків із вадами слуху і розуміння процесу вибору професії, розробка методики організації роботи із школярами з метою вибору майбутнього фаху.
статья, добавлен 14.10.2018Висвітлені особливості освітньої соціалізації підлітків та юнаків в контексті формальної та неформальної освіти на прикладі ліцею КНУ ім. Т. Шевченка. Результати емпіричного дослідження психологічної, соціальної та духовної зрілості особистості ліцеїстів.
статья, добавлен 08.02.2019Розкриття особливостей процесу соціалізації дітей дошкільного віку. Формування у дітей із недорозвиненням мовлення уявлень про способи та норми спілкування з довкіллям, розширення та збагачення досвіду конструктивної взаємодії з людьми, які їх оточують.
статья, добавлен 01.01.2023Поняття "стиль", "когнітивний стиль". Категорія "стилю" як глобальний психологічний параметр, як стиль дослідження реальності. Аналіз когнітивних стилів з позицій особистісно-орієнтованого підходу. Огляд ролі людини як організатора особистого життя.
статья, добавлен 13.02.2024Результати визначення інтернет-залежності підлітків та юнаків в процесі опитування їх батьків. Залежність відповідей від статі, віку, рівня освіти, місця проживання, стажу роботи в інтернеті. Прояви інтернет-залежності, її вплив на розвиток людини.
статья, добавлен 22.03.2016Психологічний досвід особистості як ексклюзивна домінантна підвалина її "Я-концепції". Проблема виокремлення висхідного понятійного ряду індивідуального психологічного досвіду як критерію людської психіки, сугестологічної зумовленості його розвитку.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження питання покращення морального духу у військовослужбовців, пропозиції щодо методів і способів його формування в процесі їх морально- психологічної підготовки, розроблені на підставі аналізу досвіду російсько-української війни, досвіду авторів.
статья, добавлен 27.07.2024Аналіз концептуальних положень К. Юнга і його послідовників відносно природи вторинних его-станів особистості. Основні архетипічні моделі інтеграції психотравматичного досвіду у жінок. Специфіка функціонування вторинних его-станів захисного характеру.
автореферат, добавлен 14.07.2015Особливості психологічного та інтелектуального розвитку дітей підліткового і юнацького віку, рекомендації щодо залучення їх до проведення тестування. Специфіка психодіагностичних завдань для молодших школярів (на етапі зрілого дитинства) та дошкільників.
практическая работа, добавлен 15.10.2012Вивчення особливостей гри, навчання, роботи, спілкування на різних вікових етапах. Формування психічних якостей особистості. Прояви нових емоцій з віком. Дослідження особливостей поведінки дітей, підлітків, юнаків, дорослих і людей похилого віку.
шпаргалка, добавлен 24.03.2020- 97. Особливості психологічних травм Російсько-Української війни у контексті євроінтеграційних процесів
Дослідження психологічних особливостей травм війни осіб різного віку в Україні. Вивчення досвіду реабілітації постраждалих від війни в Хорватії, Боснії та Герцеговині. Аналіз впливу травм війни на систему цінностей та переконань підлітків та молоді.
статья, добавлен 06.12.2022 Особливості функціонування рефлексивного досвіду особистості на метакогнітивному рівні організації, на якому суб’єкт розв’язує об’єктивні протиріччя в процесі виконання основної діяльності. Мобілізація операційних та поведінкових ресурсів особистості.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення структури мнемо-імагінаційних здібностей юнаків. Характеристика методик діагностики здатності до імагінації та комплексу методів дослідження образної пам'яті. Визначення ключової ролі образної пам'яті у розвитку здатності до імагінації.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз психолінгвістичних особливостей розуміння переносного значення прислів'їв та ідіом україномовних дошкільників. Розвиток інтуїтивної мовної здатності відчувати загальний смисл прислів'їв та ідіом у дітей 5-річного віку. Труднощі в тлумаченні смислу.
статья, добавлен 26.10.2021