Соціальні мережі як фасилітатор розробки мультимедійного контенту для майбутніх учителів
Перспективи використання соціальних мереж у формуванні компетенций майбутніх педагогів для створення та використання мультимедійного контенту. інструменти та ресурси, які можуть бути використані для створення, редагування та поширення контенту.
Подобные документы
Аспекти використання методу проектів у процесі навчальних практик з метою формування у майбутніх фахівців професійної готовності. Роль проектної діяльності у формуванні у майбутніх фахівців професійної готовності як інтегрованого утворення особистості.
статья, добавлен 13.02.2016Використання системного та праксеологічного підходів у професійній підготовці майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах. Роль підходів у формуванні високого рівня культури здоров’я у майбутніх учителів, які здійснюватимуть фізичне виховання школярів.
статья, добавлен 30.03.2018Узагальнено досвід застосування мультимедійного контенту. Розроблено комплекс завдань для навчання професійної англійської мови майбутнього медика з врахуванням параметрів, які уможливлюють опосередковане керування навчальною діяльністю студента.
статья, добавлен 03.05.2023Принципи створення освітнього продукту. Формування управлінської компетенції майбутніх педагогів як системи ситуацій, його методи: асоціювання та генерування ідей управлінського і освітнього характеру, а також модифікації методу мозкового штурму.
статья, добавлен 22.10.2020Аналіз підготовки майбутніх учителів хімії та біології з високим рівнем розвитку творчого потенціалу. Створення методики використання психологічного супроводу для розвитку творчості педагогів та забезпечення педагогічного зростання молодого вчителя.
статья, добавлен 18.07.2018Визначення початкового рівня готовності майбутніх соціальних педагогів до використання соціономічних технологій у професійній діяльності. Критерії готовності (мотиваційний, змістовий, оціночний) та їх показники. Аналіз результатів рівнів готовності.
статья, добавлен 16.11.2018Модернізація системи навчання, зокрема іншомовної підготовки майбутніх фахівців. Створення технологій, що забезпечуються інформаційними системами. Створення умов для розвитку навчальної автономії студентів в ході їх пошуково-дослідницької діяльності.
статья, добавлен 25.09.2020Аналіз, рефлексія процесу створення контенту для дошкільників, критичне мислення, щодо дитячої продукції - мультфільмів, телевізійних програм для наймолодших. Введення спеціального освітнього курсу в підготовку вихователя "Медіаосвіта і медіаграмотність".
статья, добавлен 06.02.2023Комплексний аналіз підходів до використання соціальних мереж у процесі навчання інформатичних дисциплін майбутніх вчителів початкової школи. Необхідність активізації пізнавальної діяльності студентів шляхом використання сучасних інформаційних технологій.
статья, добавлен 31.01.2018Дослідження актуальних проблем застосування відеохостингів у сучасній освіті. Складнощі усвідомлення педагогами специфіки сучасних соціальних мереж. Педагогіко-психологічні концепції освіти, що суперечать загальним трендовими принципам YouTube та TikTok.
статья, добавлен 29.03.2024Аналіз актуальних проблем застосування відеохостингів у сучасній освіті. Складнощі усвідомлення педагогами специфіки сучасних соціальних мереж. Педагогіко-психологічні концепції освіти, що суперечать загальним трендовими принципам YouTube та TikTok.
статья, добавлен 24.09.2024Критерії та показники професійної підготовки майбутніх учителів до розробки і використання педагогічних технологій. Інтегровані складові змісту фахової підготовки: система знань та умінь, особистісні якості. Аналіз процесу накопичення системи знань.
статья, добавлен 24.02.2021Дослідження та аналіз онлайн-сервісів для створення графічного контенту, які можуть використовуватися здобувачами вищої освіти ОПП "Середня освіта (Інформатика)". Особливості розробки матеріалів з графічного дизайну майбутніми вчителями інформатики.
статья, добавлен 02.01.2025Особливості розробки та використання електронних підручників у професійній підготовці майбутніх учителів. Етапи та технології розробки електронних підручників: відбір навчального матеріалу, планування дизайну, реалізація гіпертекстових посилань, тощо.
статья, добавлен 14.10.2016Характеристика способів використання інтернет-ресурсів у ході вивчення суспільствознавчих дисциплін. Особливості впровадження ресурсів мережі Інтернет у навчальний процес. Потенційні проблеми, пов’язані з можливою втратою частини інформаційного контенту.
статья, добавлен 09.04.2018Етапи активізації самостійно-творчої роботи при формуванні педагогічної творчості майбутніх учителів фізичного виховання. Реалізація через використання проблемних професійних ситуацій. Комплекс завдань, що стимулюють студентів до активної творчої роботи.
статья, добавлен 30.08.2016Використання мультимедійних технологій для візуалізації навчальних відомостей у професійній підготовці вчителів початкової школи. Методика створення інтелектуальних карт. Зручні сервіси для створення інфографіки у професійній підготовці учителів.
статья, добавлен 14.10.2018Використання методу case study для підвищення якості навчання у вищих навчальних закладах морської транспортної сфери. Виявлення основних етапів підготовки до використання викладачами морських закладів вищої освіти case study у підготовці судноводіїв.
статья, добавлен 15.04.2023- 94. Сучасні інноваційні технології розвитку педагогічної креативності майбутніх учителів іноземної мови
Аналіз використання сучасних інноваційних технологій як передумови розвитку педагогічної креативності (ПК) майбутніх учителів іноземної мови. Створення системи педагогічних умов для використання інноваційних технологій спрямованих на розвиток ПК.
статья, добавлен 03.05.2018 Обґрунтування необхідності формування власного якісного контенту в соціальних мереж чи комунікаційних платформах. Аналіз інформаційно-комунікаційної технології хмарних сервісів з огляду на їх доцільність у соціальних комунікаціях та медійній галузі.
статья, добавлен 24.01.2023Можливості комп’ютерно зорієнтованого лабораторного практикуму для формування технологічних компетенцій студентів інженерних професій. Аналіз створення контенту інтерактивного зошита, інтегрованого з програмами аналізу отриманих експериментальних даних.
статья, добавлен 27.12.2016Використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання в освіті. Створення та підбір учбового контенту. Вимоги до компетенції педагогів, які беруть участь у дистанційному навчанні. Функції вчителя розробника інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 14.07.2016Аналіз різних підходів до створення моделей підготовки майбутніх учителів фізичної культури до здоров’язбережувальної діяльності в основній школі, до використання рухливих і національних ігор у професійній діяльності, професійного самовдосконалення.
статья, добавлен 29.09.2023Інноваційні підходи до організації професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічних коледжах. Удосконалення змістового наповнення навчальних дисциплін в процесі навчання. Формування діагностичних умінь майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 26.02.2017Розгляд програмних засобів інформаційно-комунікаційних технологій навчання. Розкриття змісту курсу "Технічні засоби навчання та нові інформаційні технології" для формування ІК-компетентності майбутнього вчителя. Функціонування мультимедійного обладнання.
статья, добавлен 16.10.2018