Використання соціальних мереж при викладанні освітніх дисциплін
Оцінка перспектив застосування ресурсів соціальних мереж при викладанні освітніх дисциплін. Результати анкетування студентів та викладачів, переваги та перспективи використання ресурсів соціальних мереж в освітньому процесі вищих навчальних закладів.
Подобные документы
Аналіз поняття "відкритих освітніх ресурсів" та їх ролі у навчальній діяльності. Вікіпедія як відкритий освітній ресурс з природничих дисциплін. Характеристика розвитку українського сегмента електронної енциклопедії з навчальною та інформативною цілями.
статья, добавлен 09.01.2019Впровадження прийомів здоров'язбереження у навчальні курси для студентів фармацевтичних спеціальностей є необхідним напрямком удосконалення, розвитку методики викладання кожної академічної дисципліни. Застосування ПЗ при викладанні навчальних дисциплін.
статья, добавлен 03.09.2024Особливості використання сучасних інтерактивних педагогічних технологій навчання. Посилення ролі самостійної позаудиторної роботи студентів та використання соціальних мереж у процесі навчання. Створення "віртуальних майданчиків" в навчальному процесі.
статья, добавлен 05.03.2016Досвід реалізації планів оптимізації мереж загальноосвітніх навчальних закладів. Порівняльний аналіз шляхів оптимізації шкільних мереж у сільських районах, щодо створення освітніх округів, закладів альтернативного типу, розширення профільного навчання.
статья, добавлен 13.09.2013Використання електронних освітніх ресурсів в інклюзивному середовищі під час дистанційного навчання зумовленого війною, у освітньому процесі при вивченні хімії. Необхідність застосування електронних освітніх ресурсів в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз впливу інформаційного суспільства на перспективи соціальної динаміки людства. Тенденції соціально-педагогічного попередження залежності учнів старших класів від віртуальних соціальних мереж в умовах різких соціокультурних трансформацій сучасності.
статья, добавлен 23.02.2022Аналіз проблем, що гальмують процес інформатизації у школі. Ефективність використання комп'ютерної техніки та експлуатаційних властивостей комп'ютерних мереж. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі викладання навчальних дисциплін.
статья, добавлен 30.01.2016Розвиток медіаосвіти як важливий крок до створення суспільства, що вміє критично мислити та аналізувати медійну інформацію. Здійснення освітніх заходів, за допомогою діджитал-технологій. Використання медіазасобів у викладанні конкретної дисципліни.
статья, добавлен 16.10.2024Аналіз переваг та недоліків різних форм контролю у викладанні гуманітарних дисциплін із точки зору їхньої відповідності сучасним вимогам до організації контролю навчальних досягнень студентів вищих навчальних закладів. Характеристика етапів тестування.
статья, добавлен 29.09.2016Трансформація українського суспільства та освітньої системи продовжуються, що обумовлено потребою адаптації державних систем до основних стандартів Європейського Союзу. Мобілізація ресурсів та створення освітніх мереж для спільного використання ресурсів.
статья, добавлен 20.06.2024- 61. Використання інтерактивних освітніх середовищ при вивченні іноземних мов у вищих навчальних закладах
Особливості використання інтерактивних освітніх середовищ при вивченні іноземної мови у вищому навчальному закладі. Приклади застосування конкретних інтерактивних освітніх середовищ. Переваги формування у студентів професійної мовленнєвої компетенції.
статья, добавлен 09.02.2022 - 62. Використання дистанційних освітніх технологій у викладанні іноземної мови у вищих морських закладах
Визначення необхідності переходу від традиційних методів оффлайн навчання іноземної мови до інноваційних форм, методів дистанційного навчання. Характеристика ефективних ресурсів для досягнення цілей у викладанні англійської мови у вищих морських закладах.
статья, добавлен 25.06.2024 Застосування технологій доповненої реальності при викладанні технічних дисциплін і практикумів при опануванні магістерських та бакалаврських освітніх програм. Особливості організації комбінованого навчання студентів із застосуванням платформи BlippAR.
статья, добавлен 16.07.2023Аналіз перспектив реорганізації системи освіти у швидкоплинному і мінливому просторі мережевого суспільства. Можливості використання різноманітних платформ соціальних мереж для продовження навчання в школах і вищих навчальних закладах в умовах пандемії.
статья, добавлен 17.09.2021Актуальність впровадження інноваційних освітніх технологій, їх цілі, завдання та очікувані результати, переваги використання. Принципи створення ефективної системи навчання студентів. Мeтoдика формування кoмпeтeнтнocтeй студентів з фізики та математики.
статья, добавлен 13.12.2023Дослідження можливостей використання інтерактивних ГІС-додатків з точки зору значного спрощення обміну науковими даними в рамках дослідницької мережі та сучасного впровадження освітнього процесу при викладанні дисциплін екологічного спрямування.
статья, добавлен 21.05.2023Теоретичний аналіз впливу соціальних мереж на агресивність підлітків і змісту її соціально-педагогічної профілактики. Дослідження різних проявів агресивної поведінки підлітків, які стали поширеним явищем в епоху комп’ютерних інформаційних технологій.
статья, добавлен 24.02.2024Статтю присвячено одному з важливих та перспективних напрямів вдосконалення освітнього процесу в закладах вищої освіти – використанню соціальних мереж, зокрема Instagram. Роль соціальних мереж має важливе значення у житті університетів та інститутів.
статья, добавлен 14.06.2023Історія й характеристика поширених молодіжних соціальних мереж. Вплив віртуальної комунікації на соціалізацію особистості підлітка. Психолого-педагогічна проблема інтернет-залежності молоді. Профілактична робота з дітьми щодо поведінки в інтернет-мережах.
курсовая работа, добавлен 13.12.2019Аналіз особливостей викладання економіко-статистичних дисциплін. Світовий досвід використання інноваційних освітніх технологій. Приклади подання нового матеріалу з використанням прикладного статистичного програмного забезпечення та Інтернет-ресурсів.
статья, добавлен 15.12.2017Дослідження проблеми використання електронних освітніх ресурсів для формування професійно орієнтованої риторичної компетентності учителів у педагогічних коледжах. Стан використання електронних освітніх ресурсів у професійній підготовці студентів.
статья, добавлен 19.03.2023Дослідження проблем та перспектив інноваційних технологій і методи навчання у вищій школі. Специфіка застосування інноваційних освітніх технологій при викладанні іноземної мови. Нормативно-правове регулювання процесів функціонування освітніх технологій.
статья, добавлен 18.10.2024Професійні стандарти та принципи організації багаторівневої підготовки соціальних кадрів у США. Дослідження можливостей використання американського практичного досвіду у вищих навчальних закладах України. Вимоги до відбору соціальних працівників.
автореферат, добавлен 06.07.2014Репрезентація набутого досвіду роботи викладачів ХНПУ імені Г.С. Сковороди щодо здійснення національно-патріотичного виховання студентської молоді засобами Інтернет-ресурсів. Формування у здобувачів національних почуттів, інтересів та цінностей.
статья, добавлен 07.02.2024- 75. Соціальні мережі як інструмент неформальної освіти при підготовці педагога професійного навчання
Застосування альтернативних технологій підготовки майбутніх фахівців професійної освіти в умовах дистанційного навчання. Використання соціальних мереж в процесі індивідуальної освіти педагогів. Організація самостійної позааудиторної роботи студентів.
статья, добавлен 22.02.2023