Структурно-функціональна модель навчального посібника в системі управління пізнавальною діяльністю майбутніх магістрів
Характеристика та обґрунтування структурно-функціональної моделі навчального посібника в системі управління пізнавальною діяльністю майбутніх магістрів педагогіки вищої школи. Навчальний посібник як складна система, що моделює реальний освітній процес.
Подобные документы
Представлення певного бачення з упровадження педагогічної технології відкритого навчального Е-портфоліо майбутніх учителів історії у системі їхньої підготовки в університетах України. Опис етапів системного алгоритму за методикою розроблення Е-портфоліо.
статья, добавлен 22.12.2022Принципи створення навчального посібника для іноземних студентів підготовчого відділення. Спільна робота з викладачами української або російської мови для складення мовних конструкцій, доступних для розуміння іноземцями, які починають вивчення мови.
статья, добавлен 11.05.2018Визначення результативності організації освітнього процесу за допомогою цифрових освітніх технологій під час підготовки майбутніх викладачів вищої школи в умовах карантину. Ознайомлення з результатами опитування магістрів освітніх, педагогічних наук.
статья, добавлен 16.07.2023Дослідження проблеми підготовки майбутніх висококваліфікованих фахівців. Характеристика результатів порівняльного аналізу провідних мотивів навчання магістрів під час отримання першої та другої вищої освіти. Визначення сутності навчальної мотивації.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз сучасних вітчизняних і зарубіжних підходів щодо визначення інноваційної діяльності як наукової проблеми. Основні принципи та зміст управління інноваційною діяльністю навчального закладу. Аналіз готовності педагогів до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 05.02.2019Структура навчального посібника "Математика для інженерів-будівельників та архітекторів: Аналітична геометрія". Навчання студентів архітектурно-будівельних напрямів підготовки на засадах діяльнісного підходу. Організація професійної діяльності студентів.
статья, добавлен 09.01.2019Проблема дослідження професійної витривалості майбутніх магістрів військового управління. Аналіз сучасного стану розвиненості професійної витривалості слухачів за визначеними її структурними компонентами. Вдосконалення навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 21.07.2018Дослідження вимог до сучасних посібників з педагогічних дисциплін. Огляд інноваційно-творчого потенціалу і особливостей змісту практикоорієнтованого посібника для майбутніх вчителів фізичної культури "Основи виховної діяльності вчителя фізичної культури".
статья, добавлен 24.09.2023Розгляд етапів організації і проведення педагогічного експерименту та результатів розвитку військово-спеціальної компетентності магістрів на основі використання структурно-функціональної технології подання змісту навчання військово-спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 06.02.2019Окреслення завдань щодо підвищення ефективності управління процесом розвитку професійних та творчих рис майбутніх магістрів освітніх, педагогічних наук та формування їхньої готовності до професійно-творчої діяльності в інклюзивному освітньому середовищі.
статья, добавлен 27.06.2024Аналіз проблеми визначення критеріїв та показників оцінювання рівнів сформованості професійної компетентності майбутніх магістрів військового управління. Критерії сформованості професійної компетентності з урахуванням змісту компонентів її структури.
статья, добавлен 05.01.2021Визначення питань, що стосуються психолого-педагогічної підготовки медичних кадрів, зокрема майбутніх магістрів медицини. Ознайомлення з концепцією підготовки майбутніх магістрів медицини до педагогічної діяльності в медичних закладах вищої освіти.
статья, добавлен 15.03.2023Аналіз складових підготовки майбутніх магістрів іноземної філології до формування фахової іншомовної комунікативної компетентності студентів вузів. Принципи, вимоги, педагогічні умови, критерії, показники та рівні підготовки майбутніх магістрів.
статья, добавлен 27.12.2016Структурно-функціональна модель системи розвитку комунікативної культури майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти в умовах магістратури. Визначення компонентів, критеріїв та показників рівнів розвитку комунікативної культури майбутніх вихователів.
статья, добавлен 26.09.2022У науковій статті автором здійснено загальну характеристику особливостей застосування технологій дистанційного навчання з метою розвитку професійної компетентності майбутніх магістрів військового управління, яка є інтегративною властивістю особистості.
статья, добавлен 19.06.2022Досвід зарубіжної педагогіки в процесі модернізації сучасної системи підготовки майбутніх педагогів. Вивчення окремих аспектів зазначеної проблеми. Роль зарубіжного досвіду в підвищенні рівня професійної підготовки майбутніх магістрів початкової освіти.
статья, добавлен 05.03.2019- 117. Професійна підготовка магістрів управління навчальним закладом на засадах рефлексивного підходу
Педагогічні умови професійної підготовки та критерії готовності магістрів управління навчальним закладом до рефлексивного управління. Структура відповідної моделі педагогічних умов та розробка практичних рекомендацій щодо професійної підготовки.
автореферат, добавлен 27.08.2015 Складові авторської структурно-функціональної моделі формування екологічної компетентності майбутніх офіцерів цивільного флоту засобами інтерактивних технологій. Визначення сутності моделювання, яка полягає у встановленні подібності явищ (аналогій).
статья, добавлен 27.10.2017Формування готовності майбутніх магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності. Важливість умов інноваційного освітнього середовища закладу вищої освіти щодо формування готовності майбутніх магістрів початкової освіти до інноваційної діяльності.
статья, добавлен 16.02.2022- 120. Основні тенденції підготовки до наукової діяльності майбутніх магістрів у вищому навчальному закладі
Дослідження питання про становлення наукових кадрів у навчальних закладах. Особливості організації науково-дослідної роботи: уміння пов'язувати наукову і освітню діяльність, оптимізація співвідношення між науковою і освітньою діяльністю в розумних межах.
статья, добавлен 05.03.2019 - 121. Професійний розвиток майбутніх магістрів музичного мистецтва в контексті аксіологічного підходу
Дослідження та характеристика теоретичних праць, присвячених розвитку ціннісних орієнтацій магістрів музичного мистецтва. Ознайомлення з важливими педагогічними цінностями, які регламентують професійну діяльність майбутніх магістрів музичного мистецтва.
статья, добавлен 18.10.2021 Представлення результатів діагностики метакогнітивної компетентності майбутніх викладачів вищої школи. Вимоги вищої освіти до професійної компетентності студентів-магістрів. Визначення обізнаності індивіда уявленнями про власні інтелектуальні ресурси.
статья, добавлен 05.12.2018Розробка та особливості факторно-критеріальної моделі оцінювання результативності інформаційного забезпечення управління інноваційною діяльністю педагогів. Співвідношення основних типових недоліків та шкала оцінювання інформаційного забезпечення.
статья, добавлен 13.09.2017Впровадження в освітній процес підготовки майбутніх магістрів історії проєктно-дослідницької діяльності як самостійної діяльності з дослідження нової професійно значущої інформації зі створенням на її основі наукових робіт. Визначення педагогічних умов.
статья, добавлен 04.10.2022Наукове обґрунтування місця і ролі вищих навчальних закладів недержавної форми власності у системі вищої освіти України та напрямів розвитку управління ними на етапі переходу до ринкових відносин. Система недержавної вищої школи як об'єкт управління.
автореферат, добавлен 23.11.2013