Імплементація освіти для сталого розвитку у школах Німеччини
Виявлено стан формування, методи здійснення моніторингу та основні недоліки імплементації освіти для сталого розвитку в шкільній системі сучасної Німеччини. Вивчені завдання, які ставляться перед освітою для сталого розвитку на міжнародному рівні.
Подобные документы
Зміст екологічної культури особистості як передумова формування сталого розвитку країни. Використання проблемних та дослідницьких методів навчання. Рекомендації викладачам економічних та екологічних дисциплін. Дієвість наявних природоохоронних мотивів.
автореферат, добавлен 29.08.2015Характеристика системи критеріїв компетенції "здатність розуміти та реалізовувати концепцію сталого розвитку суспільства". Доцільність впровадження запропонованої педагогічної системи в процес професійної підготовки майбутніх вчителів біології.
статья, добавлен 27.05.2020Аналіз Національної Стратегії сталого розвитку Польщі та її вплив на формування форм і методів екологічної підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах країни. Перспективні методи в екологічній освіті вищої школи: дискусії, симуляції, ін.
статья, добавлен 28.02.2017Поняття професійної мобільності, яка є важливою педагогічною проблемою і стимулюючим чинником сталого розвитку. Обґрунтування необхідності формування професійно-мобільного фахівця, який зможе реалізувати себе на ринку праці як кваліфікований професіонал.
статья, добавлен 30.08.2018Визначення й аналіз засобів, що забезпечують формування готовності майбутніх фахівців до професійної діяльності в контексті сталого розвитку. Дослідження її мотиваційно-аксіологічного, компетентнісно-креативного й особистісно-рефлексивного компонентів.
статья, добавлен 18.04.2022Педагогічні умови формування екологічної свідомості учнів естетичними засобами. Основні напрямки гуманітаризації екологічної освіти у школах Німеччини. Особливості підготовки кадрів до реалізації виховання учнів в дусі естетичного сприйняття середовища.
автореферат, добавлен 10.10.2013Доцільність посилення екологізації змісту підготовки майбутніх учителів біології шляхом імплементації ідей концепції збалансованого розвитку. Основні положення цієї концепції, можливі шляхи інтегрування освіти для сталого розвитку, професійної підготовки.
статья, добавлен 05.04.2018Аналіз екологізації освіти як педагогічної проблеми. Нормативно-правові документи державного регулювання реалізації Міжнародних освітніх стратегій та програм. Складові змісту екологічної освіти. Формування інтегрованих знань з питань охорони довкілля.
статья, добавлен 19.08.2021Розгляд наукової проблеми формування та особливостей екологічної компетентності для сталого розвитку майбутніх фахівців морської галузі, зокрема судноводіїв. Екологічно обґрунтована діяльність судноводіїв, яка сприяє захисту навколишнього середовища.
статья, добавлен 19.05.2024Розгляд Німеччини як одного із зразків ефективного розвитку галузі освіти дорослих. Здобування за допомогою "продовженої освіти" знань і навичок для професійного розвитку особистості. Особливість функціонування мережі закладів для освіти дорослих.
статья, добавлен 01.02.2022Рівні управління вищою освітою, а саме: федеральний, суб'єктно-федеральний та місцевий. Ієрархія управління системою вищої освіти в країні та провідні компетенції цих установ. Основні положення "Танцювального плану Німеччини", його мета та завдання.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз основних чинників існуючого стану, окремих тенденцій розвитку та шляхів удосконалення якості вищої освіти в Україні. Напрямки створення передумов переходу вищої освіти в Україні з кризової на інноваційну модель сталого розвитку суспільства.
статья, добавлен 05.02.2019Цілі та завдання Нової української школи. Дослідження ефективності використання вітчизняної системи освіти як чинника прискорення сталого розвитку країни. Трансформація національної економіки, підвищення наукомісткої зайнятості й якості освітніх послуг.
статья, добавлен 11.01.2023Результативність соціально-педагогічної діяльності зі сталого розвитку соціальних груп, її забезпечення розробкою й реалізацією відповідної технології. Етапи (мотиваційно-ціннісний, розвивально-діяльнісний, саморозвитку й самоуправління) розвитку.
статья, добавлен 13.03.2023Формування екологічних знань, ефективної стратегії екологічної освіти та її вдосконалення. Впровадження моніторингу розвитку підсистеми національної системи освіти. Формування світоглядних цінностей у учня, виховання природно-гуманістичного громадянина.
статья, добавлен 14.08.2016Система післядипломної педагогічної освіти як один з найважливіших механізмів розвитку суспільства, основна форма неперервного професійного розвитку висококваліфікованих педагогів. Ключові особливості підвищення кваліфікації вчителів у Німеччині.
статья, добавлен 02.11.2020Особливості професійної підготовки бакалаврів романо-германської філології у системі університетської освіти Німеччини в умовах розвитку єдиного європейського освітнього середовища. Аналіз змісту й способів організації навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 05.03.2019Системний аналіз змін в освіті постнекласичного зразка. Взаємозв’язок формування безпечного та сприятливого для розвитку людини середовища та змін в сучасній освіті, а також напрямів реалізації освіти для розвитку у конкретних педагогічних репрезентаціях.
статья, добавлен 24.10.2020Особливості підготовки фахівців фізичної культури і спорту до професійної діяльності у зв'язку з реформою освіти в Україні. Визначення напрямків розширення змісту підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту ідеями сталого розвитку.
статья, добавлен 09.02.2023Впровадження проектів, підвищення рівня надання освітніх послуг, підтримка інноваційних наукових досліджень, принципи державно приватного партнерства в управління закладом освіти, створення сприятливого мікроклімату для розвитку закладу вищої освіти.
статья, добавлен 26.06.2024Розкриття особливостей та змісту формування національних цінностей у дітей дошкільного віку Німеччини як у сім ’ї, так і в закладах дошкільної освіти. Особлива функція закладів дошкільної освіти Німеччини - підтримувати і доповнювати сімейне виховання.
статья, добавлен 18.11.2023Домінування екологічної парадигми у всіх сферах людського життя. Дослідження ключових умов формування стійкого розвитку суспільства. Інтеріоризація сучасної екологічної парадигми. Завдання педагогічної підготовки вчителів та шкільної практики з екології.
статья, добавлен 14.08.2016Розглянуто параметри розвитку політичної та економічної інклюзії та ексклюзії. Розгляд інклюзивної освіти як важливої передумови розвитку інклюзивного сталого суспільства у її обумовленості логікою функціонування політичних та економічних інститутів.
статья, добавлен 18.05.2023Інноваційні методи навчання у ВНЗ як інструмент інтернаціоналізації вищої освіти України. Форсайтне планування розвитку освіти та економіки в епоху нанотехнологій. Аналіз моделей розвитку вищої освіти та вибору моделі стратегії розбудови університетів.
статья, добавлен 20.01.2022Історія та досвід організації правового виховання в системі середньої освіти Німеччини. Основні законодавчі цінності та шляхи їх формування. Специфіка концептуальних засад, особливості громадянського, правового та соціального виховання в Німеччині.
статья, добавлен 03.02.2018