Психологические детерминанты инфантилизма (на материале студентов педвузов)
Исследование детерминант проявления учебно-профессионального инфантилизма студентов в процессе получения ими высшего педагогического образования. Специфика разработки программы по коррекции проявлений учебно-профессионального инфантилизма студентов.
Подобные документы
Исследование особенностей формирования профессиональной направленности учащихся среднего профессионального образования. Направленность личности и мотивационная сфера студентов. Основные направления психологии профессионального самоопределения учащихся.
статья, добавлен 21.02.2018Организационные и психологические проблемы цифровизации образования. Исследование уровня удовлетворенности работы в дистанционном формате студентов в период самоизоляции. Социально-психологические факторы, влияющие на субъективное благополучие студентов.
статья, добавлен 26.08.2021Ценностное отношение к здоровью с позиций психологического подхода к решению проблемы его сохранения и укрепления. Определение психологических составляющих развития ценностного отношения к здоровью у студентов педагогического высшего учебного заведения.
автореферат, добавлен 31.01.2013Формирование устойчивой мотивации личностно-профессионального развития психолога через повышение привлекательности, престижа и раскрытие гуманистической сущности профессии психолога. Основные типы личностей. Мотивационные факторы поступления на психолога.
статья, добавлен 10.08.2018Развитие способностей студентов в ходе учебно-воспитательного процесса - способ реализации дифференцированного подхода к обучению, его индивидуализации, интенсификации. Тренинг - одна из основных форм воздействия на когнитивные способности студентов.
статья, добавлен 29.01.2019Сравнительный анализ проявления мотивов занятий физической культурой у юношей и девушек с различной двигательной активностью. Мотив соперничества в процессе физкультурно-спортивной деятельности. Сравнение основных проявлений состязательности студентов.
статья, добавлен 29.01.2019Профессиональное мышление как важный компонент компетентности студентов в условиях вузовской подготовки. Проведение исследования возрастно-половых особенностей рефлексивной умственной деятельности студентов по решению высокопрофессиональных задач.
статья, добавлен 18.06.2018Актуализация диагностирования психологических и психофизиологических способностей студентов-бакалавров. Определение доминирующих ценностей студентов - будущих рекламистов и пиарщиков, степени выраженности мотивации студентов на достижение успеха.
статья, добавлен 05.02.2021Толкование познавательной самостоятельности личности в своем профессионально-личностном развитии. Вопросы ее формирования у будущих специалистов в условиях обновления высшего профессионального образования. Характеристика компонентов данного феномена.
статья, добавлен 30.09.2018Соотнесение психологических особенностей студентов с их личностно-профессиональным развитием. Эмпирическое исследование психологических особенностей личностных и профессиональных качеств студентов вуза в период их обучения с первого по пятый курс.
дипломная работа, добавлен 13.09.2012Проблема профессионального выгорания в психологии. Рассмотрение факторов стрессоустойчивости человека в различных профессиях. Изучение основных типов личности. Эмпирическое исследование личностных детерминант профессионального выгорания педагогов.
курсовая работа, добавлен 07.05.2014Выявление переживаемых положительных психических состояний в повседневных и напряженных ситуациях учебно-профессиональной подготовки студентов, их взаимосвязи и функциональной организации. Зависимость между физическим, психическим самочувствием.
статья, добавлен 10.09.2023Литературный обзор подходов к мотивации студентов высших учебных заведений. Программа исследования учебной деятельности разностатусных студентов психологического факультета в рамках групп с различными показателями ценностно-ориентационного единства.
автореферат, добавлен 16.04.2018Виды особенностей конфликтоустойчивости личности. Развитие конфликтоустойчивости студентов в связи с их личностным и профессиональным развитием. Построение развивающей программы с целью оптимизации процесса развития конфликтоустойчивости студентов.
презентация, добавлен 02.02.2024Принципы адаптации современных студентов к новой социальной ситуации развития, возникающей в связи с поступлением в среднее и высшее учебное заведение. Психологические проблемы, связанные с переходом от школьного к среднему профессиональному обучению.
статья, добавлен 23.09.2018Мотивация учебно-профессиональной деятельности как психологическое явление. Специфика профессиональной подготовки студентов-психологов. Личностное и профессиональное самоопределение, формирование мировоззрения. Возникновение психосоматических заболеваний.
курсовая работа, добавлен 27.01.2016Связь особенностей "Я"-концепции студентов-психологов с профессионально ориентированным типом личности. Отличительные особенности самосознания студентов, различающихся по профессиональному выбору. Основные этапы профессионального самоопределения.
автореферат, добавлен 17.08.2018Методология разработки программы по семейному воспитанию для дополнительного профессионального образования, включающая положения культурно-исторической концепции и системно-деятельностного подхода деятельностной теории усвоения социального опыта.
статья, добавлен 28.01.2021Формирование целостной, непротиворечивой Я-концепции, определяющей сформированность субъективного образа будущей профессии. Значимое условие профессионального и личностного развития студентов вуза. Процесс становления профессиональной идентичности.
автореферат, добавлен 02.08.2018Рассмотрение личностно обусловленных аспектов формирования профессиональных представлений в процессе обучения студентов педагогического университета. Значимость этапа профессионального образования в становлении представлений о будущей профессии.
статья, добавлен 02.06.2018Теоретическое исследование вопросов активного отношения студентов к самоизменению и саморазвитию как проблемы современного российского образования. Анализ особенностей развития личности в ВУЗах. Психологические мотивы учебной деятельности студентов.
доклад, добавлен 18.01.2013Сравнительное исследование жизнестойкости студентов-инвалидов и студентов в норме развития. Факторы становления жизнестойкости студентов инвалидов. Осмысление и эмпирическое исследование факторов процесса становления жизнестойкости студентов-инвалидов.
статья, добавлен 25.12.2020Сущность и строение профессионального сознания, а также основные понятия, применяемые в изучении содержания профессионального сознания будущего учителя и психологических механизмов его развития. Взаимосвязь выделенных психологических механизмов.
автореферат, добавлен 28.01.2018- 99. Особенности проявления эмоциональных нарушений у студентов медицинского высшего учебного заведения
Исследование особенностей проявления эмоциональных нарушений у студентов. Проблема страха является одной из наиболее распространённой. Страх - это базовая эмоция, переживание которой ощущается и воспринимается людьми как угроза личной безопасности.
статья, добавлен 29.04.2022 Основные этапы развития субъекта труда. Понятие и принципы, основные этапы и значение профессионального развития, самосознание у медицинских работников. Организация и методы исследования самосознания студентов медицинского колледжа, анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 08.12.2013