Освіта протягом життя як загальнолюдська цінність у ХХІ столітті: системний та синергетичний виміри
Передумови виникнення концепції суспільства знань як соціальної теорії, що доповнювала і пояснювала дещо економікоцентровану парадигму інформаційного суспільства. Значення навчальної діяльності як способу буття, умова успішної соціалізації та адаптації.
Подобные документы
Приналежність цифрової освіти до концепції сталого розвитку суспільства, вплив освіти на побудову "інформаційного суспільства" та "суспільства знань". Головні прояви "цифрового повороту", що мають критичне значення для побудови "суспільства знань".
статья, добавлен 26.06.2024Виявлення рівня знань студентської молоді щодо дотримання здорового способу життя, розуміння необхідності його ведення. Основні методи і засоби навчання студентській молоді з приводу ведення здорового способу життя як передумова успішної соціалізації.
статья, добавлен 02.12.2017Формування соціальної компетентності молоді як умови її успішної соціалізації в сучасному світі. Проблеми молодих людей: вразливість, невпевненість, байдужість. Аналіз ідентичності понять соціальної компетентності, зрілості й соціальної відповідальності.
статья, добавлен 23.09.2022Виявлення особистісних якостей, які необхідні студентам для успішної соціальної адаптації до навчальної діяльності. Розробка програми з фізичного виховання, спрямовану на корекцію психологічної сфери особистості й оптимізацію соціальної адаптації.
автореферат, добавлен 06.11.2013Визначення та характеристика специфічних особливостей трансформації освіти в умовах інформаційного суспільства. Дослідження проблеми й необхідності підвищення якості освіти. Розгляд та аналіз значення управлінських (професійних) знань керівника школи.
статья, добавлен 04.03.2018Зміни чинників здоров’я в умовах інформаційного суспільства як підстава виділення проблематики здорового способу життя як пріоритетного напряму досліджень освітньої сфери. Ціннісний вимір здорового способу життя як предмет освітньо-соціалізуючих впливів.
статья, добавлен 09.12.2022Виявлення проблем у впровадженні в систему безперервної освіти ІКТ-засобів та ІКТ-методів. Види, способи і засоби ефективного використання ІКТ в освіті протягом життя, стан розв’язання означеної проблеми в умовах становлення інформаційного суспільства.
статья, добавлен 25.08.2018Зміни чинників здоров'я в умовах інформаційного суспільства. Дослідження необхідності цілеспрямованого культивування цінностей здорового способу життя як самостійного аспекту навчально-виховного процесу. Проблема ціннісного виміру здорового способу життя.
статья, добавлен 05.02.2023Характеристика системного підходу і теорії діяльності у підготовці фахівців з галузі знань 01 Освіта/Педагогіка. Організація відповідних видів діяльності, спрямованих на засвоєння вихованцями культури і досягнень науки та техніки в умовах їх інтеграції.
статья, добавлен 17.02.2022Напрямки модернізації стратегічного імперативу освіти третього тисячоліття. Еволюційні теорії соціокультурних змін та концептуальні особливості "інформаційного суспільства" та "суспільства знань". Сутність внутрішнього конфлікту сучасних освітніх систем.
статья, добавлен 20.12.2022Визначення особливостей впливу сучасних тенденцій гуманізації освіти та суспільства на формування теорії адаптивної фізичної культури. Характеристика марксистського світогляду та соціалістичного способу життя. Право людини на освіту та розвиток.
статья, добавлен 26.02.2016Викладення особливостей суспільства знань і значення освіти для його підтримки. Підходи до його визначення та характеристики. Аналіз розбудови суспільства знань для ефективної протидії кризам і катастрофам, зокрема в контексті воєнного стану в Україні.
статья, добавлен 30.03.2023Вплив цінностей техногуманізму та датаїзму на освітнє поле людини інформаційного суспільства. Освіта як частина соціальної політики держави в умовах інформаційного суспільства, в умовах переходу на новий рівень складності в мінливому інформаційному світі.
статья, добавлен 25.10.2021Світоглядно-філософські концепції соціалізації. Досвід теоретичного осмислення шкільної соціалізації в середньому дитинстві. Стадії і методи соціалізації учнів початкової школи. Єдність навчання і виховання як важлива умова успішної соціалізації.
курсовая работа, добавлен 11.04.2010Визначення етапів розвитку сучасного суспільства від постіндустріального до суспільства знань. Виокремлення новітнього інструментарію та сучасних форм освіти для забезпечення досягнення цілей формування фахівців із інноваційно-продуктивним типом мислення.
статья, добавлен 21.06.2022Цінність - будь-яке матеріальне або ідеальне явище, що має значення для людини чи суспільства. Урівноваженість, цілісність, щирість, гармонія з самим собою і світом - одні з рис духовно-моральної людини. Основні засади виховного ідеалу суспільства.
статья, добавлен 16.02.2022Теоретико-методологічний аналіз підходів до дослідження інформаційного суспільства у філософській традиції. Трансформація вищої освіти в умовах становлення інформаційного суспільства. Вплив Інтернет-технологій на ціннісні орієнтації сучасного студентства.
автореферат, добавлен 14.10.2015Діагностика кризового стану освіти в умовах сучасного інформаційного суспільства. Засади, проблеми і перспективи розвитку навчання в Україні, реформування освітньої галузі. Вимоги до якості вищої освіти в умовах розвинутого інформаційного суспільства.
реферат, добавлен 16.12.2013Розробка концептуальних основ нового, рефлексивного суспільства, здатного до усвідомлення всіх ризиків своєї діяльності в тендітному, нестабільному світі культури і природи. Зустріч фізичних, соціальних і психічних аспектів буття як індивідуума.
статья, добавлен 06.04.2018Соціокультурні та антропологічні передумови нової освітньої парадигми, її філософські основи. Глобалізації і сучасні освітні процеси. Криза класичної парадигми освіти. Характер особистості в новій парадигмі освіти. Методологія синергетичного підходу.
реферат, добавлен 15.01.2012Особливості переходу суспільства до стратегії розвитку на основі знань та високоефективних технологій. Формування високоавтоматизованого інформаційного середовища суспільства. Упровадження методів інноваційної й розвиваючої освіти в Україні у XXI ст.
статья, добавлен 04.03.2019Огляд інноваційних процесів, що відбувалися в освітній галузі в країнах Східної Азії в умовах переходу до нового етапу розвитку людства. Аналіз напрямів у процесі модернізації і адаптації методів навчання відповідно до потреб інформаційного суспільства.
статья, добавлен 05.11.2013Незважаючи на процеси глобалізації в умовах розвитку інформаційного суспільства і нові загрози, спричинені пандемією COVID-19, процеси конструювання соціальної реальності описуються відповідно до теорії соціальної реальності П. Бергера, Т. Лукмана.
статья, добавлен 12.07.2022Передумови виникнення нових освітніх ідей та концепцій, які визначають парадигму освіти. Аналіз механізмів гармонізації інформаційної та творчої функції навчання на основі діалектичної єдності репродуктивної і творчої навчальної-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 09.01.2019Зміст специфіки процесу соціалізації в умовах інформаційного суспільства. Особливості територіальної громади, як фактору засвоєння старшокласниками певної системи знань. Сукупність педагогічних умов підвищення ефективності формування школярів у світі.
автореферат, добавлен 17.07.2015