Модели работы с ментальными картами на учебных занятиях
Эффективность использование ментальных карт в учебном процессе, модели их создания. Карта, захватывающая весь изучаемый раздел дисциплины. Карты с отсутствием теоретического материала. Групповое создание учащимися карт на базе сервиса Mindmeister.
Подобные документы
Необходимость ознакомления студентов с новыми формами организации работы на практических занятиях в вузах с использованием инновационных методов обучения. Анализ существующих обучающих компьютерных программ, определение их роли в учебном процессе.
статья, добавлен 03.02.2019Определение уровня информированности студентов Сумского педагогического университета по использованию Cloud Computing. Главная особенность создания в высших учебных заведениях отдельного учебного курса по ознакомлению с продуктами Облачных технологий.
статья, добавлен 20.02.2022Практическая составляющая программных продуктов по географии. Принцип активности ребенка в процессе обучения. Использование информационно-коммуникативных технологий в учебном процессе. Демонстрация учебных материалов. Самостоятельная работа школьников.
реферат, добавлен 07.11.2014Використання інтерактивних карт у процесі формування гідрологічних понять у фізико-географічних курсах основної школи. Підвищення ефективності вивчення гідрології із застосуванням картографічних ресурсів вільного доступу як GoogleMaps та GoogleEarth.
статья, добавлен 04.03.2019Характеристика основных дидактических особенностей использования мультимедийных технологий в процессе обучения. Основные элементы структурно-функциональной модели оптимального управления педагогическим процессом в военном высшем учебном заведении.
автореферат, добавлен 01.09.2018Задача средних специальных учебных заведений. Общие и конкретные формы организации работы с учащимися в процессе обучения: урок, лекция, семинар, практикум, зачет, экзамен. Формы организации обучения. Проведение и эффективность учебного процесса.
реферат, добавлен 26.08.2008Анализ личностно-ориентированного подхода в образовательном процессе по теме "Общеразвивающие упражнения" для студентов в неспециализированном высшем учебном заведении. Применение балльно-рейтинговой системы контроля на занятиях физической культуры.
статья, добавлен 26.06.2018Использование занимательности в учебном процессе начальной школы. Особенности и проблемы использования занимательного материала. Сущность и особенности использования дидактических игр. Методика использования занимательного материала в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 05.03.2010Уроки русского языка и литературы. Межпредметная интеграция знаний в школьном учебном процессе. Использование приемов технологии критического мышления. Создание условий, максимально стимулирующих развитие интеллектуальных способностей школьников.
статья, добавлен 02.04.2019Методы и средства представления информационной модели. Представление объектов и процессов в виде графических изображений. Использование графического редактора Paint в качестве инструмента для моделирования и конструирования схем, графиков и диаграмм.
конспект урока, добавлен 30.10.2014Определение и характеристика основных преимуществ игровых технологий, которые позволяют увеличить масштаб охвата действительности. Описание и анализ идеи разработки учебного квеста на лабораторных занятиях по информатике с вариантами логических задач.
статья, добавлен 31.07.2018Лабораторные работы как один из практических методов обучения, в котором учебные цели достигаются при постановке и проведении учащимися экспериментов, опытов и исследований. Знакомство с особенностями и проблемами проектирования лабораторных работ.
статья, добавлен 01.02.2019Использование групповых форм работы для развития коммуникативных способностей. Применение технологии деловой игры на занятии в виде судебного процесса над исторической личностью. Использование текста учебника в качестве дидактической единицы материала.
статья, добавлен 19.12.2019Организация обучения в Российской Федерации по новому образовательному стандарту начального общего образования. Рассмотрение концепции развития универсальных учебных действий. Коррекционно-развивающая работа учителя-логопеда общеобразовательной школы.
статья, добавлен 09.10.2015Рассмотрение роли учителя в обучении ученика строить правильные ментальные модели. Его ключевая задача в донесении до сознания учеников важности метазнаний по изучению физики. Рассмотрение общих правил по подготовке к построению ментальной модели.
статья, добавлен 02.03.2019Описание выпускной квалификационной работы теоретического характера, которая представляет собой вид ВКР, характеризующий исследовательскую деятельность, осуществляемую на базе теоретического анализа обозначенной проблемы без проведения эксперимента.
статья, добавлен 30.01.2019Использование модели поабзацной проработки текста в рамках учебной дисциплины "Общая энергетика". Основной анализ непрерывности передачи знаний, формирования самостоятельности решения поставленных задач и коммуникативных качеств личности студента.
статья, добавлен 20.04.2018Определение содержания познавательных универсальных учебных действий. Рассмотрение эффективных средств, способствующих познавательной мотивации. Создание проблемных ситуаций в учебном процессе. Механизмы процесса усвоения знаний в развитии ребенка.
статья, добавлен 25.02.2019Содержание системно-деятельностного подхода в обучении и универсальных учебных действиях. Описание блоков технологической карты урока информатики, определяемых учебным материалом, обеспечивающим достижение планируемых предметных результатов обучения.
статья, добавлен 29.03.2021Игрофикация на занятиях по робототехнике, которая позволяет разнообразить занятия и может способствовать повышению интереса к дополнительному образованию. Применение игрофикации на занятиях по робототехнике с учащимися младшего школьного возраста.
статья, добавлен 12.06.2021Факторы повышения интенсивности и эффективности лекционного преподавания, использование опорных конспектов лекций, разработанных по особой методике. Особенности применения нового подхода к изучению теоретического материала с использованием метода блоков.
статья, добавлен 27.09.2018Разработка модели построения учебных материалов по дисциплине как показателя качества педагогической деятельности и технологии обучения преподавателей проектированию учебных материалов на основе этой модели. Проектировочная деятельность преподавателя.
автореферат, добавлен 01.08.2018Создание в учебном процессе вуза структурно-функциональнаой модели развития конфликтологической компетентности, включающей комплекс рефлексивно-педагогических приемов конструктивного выхода из ситуации, активного осмысления и эмпатического соучастия.
автореферат, добавлен 02.05.2018Лекции как основная форма учебных занятий в высшем учебном заведении. Порядок подготовки и проведения лекционного занятия. Ситуационно-ролевые и деловые игры. Сущность понятия "семинар". Коллоквиум как групповое обсуждение под руководством преподавателя.
доклад, добавлен 14.05.2015Актуальность разработки и внедрения электронных учебных материалов в высших учебных заведениях. Структура программного комплекса для создания электронных материалов учебной дисциплины. Составляющие элементы информационного модуля - электронного учебника.
статья, добавлен 09.01.2019