Особливості оцінювання знань учнів у Німеччині
Проблеми на шляху входження України до Болонського процесу й інтеграції вітчизняної системи освіти в європейський освітній простір. Характеристики змісту навчання та оцінювання дітей у початковій школі, реальній школі, гімназіях та профучилищах Німеччини.
Подобные документы
Покращення якості вищої освіти Німеччини. Головні завдання програмної та системної акредитації. Запровадження концепції міжуніверситетського предметного оцінювання. Модифікація процесу затвердження програм отримання дипломів. Функції Акредитаційної ради.
статья, добавлен 27.05.2023Суть інтегративного підходу до навчання, який допомагає учням засвоїти математичні концепції, навчає їх цифровим навичкам та проблемному мисленню. Аналіз переваг та викликів, окреслення можливостей інтеграції математики та інформатики в початковій школі.
статья, добавлен 19.10.2024Перетворення процесу навчання дітей на цікаву й захопливу гру. Особливості нетрадиційних прийомів освіти. Використання вчителем презентацій, відео та аудіофайлів навчального характеру. Розвиток пізнавальних здібностей учнів інтерактивними флеш-вправами.
статья, добавлен 24.02.2016Обґрунтування необхідності процесу переосмислення і модернізації сучасної освіти у питаннях оцінювання і контролю результатів навчання здобувачів освіти 5-6 класів у природничій освітній галузі. Аналіз нових функцій контрольно-оцінювальної діяльності.
статья, добавлен 18.06.2024Дослідження та аналіз особливостей формування нового змісту навчання у початкових класах. Розгляд досліджень видатних українських педагогів К. Ушинського та В. Сухомлинського, які стосуються закономірностей освітнього процесу у початковій школі.
статья, добавлен 15.04.2023Напрями, профілі і види диференціації змісту навчання. Особливості цього процесу у старшій загальноосвітній школі, значимість для сучасної середньої шкільної освіти. Історія становлення, розвитку та впровадження диференційованого навчання у педагогічній т
статья, добавлен 09.10.2018Забезпечення рівного доступу громадян України до якісної освіти на всіх рівнях. Функції зовнішнього незалежного оцінювання як складової ефективності системи освіти. Переваги та недоліки впровадження ЗНО порівняно із традиційною системою оцінювання знань.
реферат, добавлен 17.02.2016Характеристика нового підходу до організації навчально-виховного процесу в школі. Модульно-рейтингова технологія як перспективний педагогічний досвід і експериментальна психолого-дидактична система для розв’язання сучасних завдань профільного навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Оцінка процесу інтеграції вітчизняної освіти в європейський та світовий освітній простір. Висвітлюється грецький досвід підготовки вчителя до раннього навчання англійської мови із врахуванням успішних реалій входу до Європейського освітнього простору.
статья, добавлен 29.08.2018Опис підходів до здійснення інтегрованого навчання учнів. Характеристика сучасних змін в освітній системі України та реформ, які активно впроваджуються у шкільну практику. Проблема реалізації різних рівнів інтегрованого навчання в освітньому процесі.
статья, добавлен 15.04.2023- 86. Теоретико-методичні засади процесів інновації при викладанні іноземних мов у школі і мовному виші
Оновлення змісту іншомовної мовної освіти на тлі процесів глобалізації та інтеграції України в світовий освітній простір. Сучасні підходи до навчання іноземних мов. Стратегії професійно орієнтованого навчання іноземних мов у мовному педагогічному вузі.
статья, добавлен 04.09.2012 Засади духовно-морального виховання дітей у сучасній школі, теоретичні і практичні проблеми формування духовності і моральності школярів. Показники і критерії якості освіти й виховання учнів, ефективного управління освітнім процесом у сучасних умовах.
статья, добавлен 30.06.2024Форми, види, критерії, способи та методи оцінювання навчальних досягнень учнів у вітчизняних загальноосвітніх навчальних закладах кінця ХІХ - початку ХХ ст. Застосування вчителями словесної та письмової оцінки учнів у середній та початковій школі.
статья, добавлен 03.03.2018Вивчення й аналіз деяких питань щодо інтеграції освіти України в європейський освітній і науковий простір. Ознайомлення з результатми теоретичного опрацювання вітчизняного та європейського освітнього досвіду підготовки фахівців з туризмознавства.
статья, добавлен 28.12.2017Дослідження проблеми забезпечення якісної онлайн-освіти у сучасній початковій школі шляхом пошуку оптимальних методів навчання. Необхідність наближення процесу навчання учнів до ігрової діяльності як найбільш комфортної діяльності для дітей першого класу.
статья, добавлен 30.10.2023Доцільність запровадження кредитно-модульної системи навчання у вищих медичних навчальних закладах у світлі інтеграції України у європейський освітній простір. Аналіз основних положень європейської кредитно-трансферної системи та її ключових документів.
статья, добавлен 23.03.2016Дослідження стратегії оцінювання й управління освітнім процесом у Німеччині. Аналіз дистанційних можливостей на основі Е-навчання. Створення цифрового освітнього середовища в університетах. Розробка індивідуальних програм навчання німецьких студентів.
статья, добавлен 16.10.2023Труднощі з якими зустрічається обдарована дитина в школі, та труднощі вчителя у роботі з нею. Творчість дитини як своєрідна форма лідерства. Відхід від класно-урочної системи організації навчання учнів першого класу за прикладом розвинених країн світу.
статья, добавлен 16.02.2018Проектна технологія як передовий метод освітньої технології, спрямований на духовний і професійний розвиток особистості молодших школярів, оволодіння різними прийомами творчої та дослідницької діяльності. Особливості її використання в початковій школі.
статья, добавлен 27.03.2023Висвітлення проблеми розвитку математичної освіти в початковій школі в контексті сьогоднішніх викликів. Диференціація стандартів математичної освіти та запровадження їх, підготовка та перепідготовка вчителів початкових класів до формування навичок учнів.
статья, добавлен 07.09.2023Науково-педагогічні погляди і внесок провідних вчених визначеного періоду у природничу освіту молодших учнів. Обґрунтування етапів розвитку природничого навчання в Україні. Методичне підґрунтя, форми, методи і засоби здійснення освіти в початковій школі.
автореферат, добавлен 26.07.2014Активізація творчої та самостійної діяльності учнів за допомогою інтерактивних технологій в початковій школі на уроках з математики. Розвиток комунікативних вмінь та навичок. Головна особливість встановлення емоційних контактів між учасниками процесу.
статья, добавлен 21.02.2022Роль і значення державної мови як засобу підвищення рівня знань учнів при вивченні всіх предметів, формування ключових компетентностей. Умови створення освітньо-виховного простору для забезпечення диференційованого навчання, інтеграції системи освіти.
статья, добавлен 30.07.2016Мета дослідження – визначити організаційно-методичні засади реалізації інтегрованого навчання на уроках фізичної культури у початковій школі. Розробка змісту інтегрованих уроків, які спрямовані на формування і розвиток особистості дитини у школі.
статья, добавлен 25.11.2021Особливості системи оцінювання навчальних досягнень у школі, актуальні положення системи безоціночного навчання. Напрямки практичної педологічної роботи в загальноосвітніх школах. Форми роботи науковців для підвищення результативності навчального процесу.
статья, добавлен 21.09.2017