Диагностика освоения содержательной линии "общество" в обществоведческом курсе
Современные технологии диагностики качества образования. Использование тестового инструмента для оценки учебно-предметных компетенций школьников в области обществоведения. Построение таксономии педагогических целей. Сущность концепции Л.С. Выготского.
Подобные документы
Определение эффективности педагогических условий проектной деятельности младших школьников на уроках окружающего мира. Диагностика уровня сформированности проектной деятельности школьников в процессе обучения. Формирование универсальных компетенций.
курсовая работа, добавлен 04.12.2019- 77. Изучение личности школьника как инструмент повышения эффективности учебно-воспитательного процесса
Современные методы психолого-педагогической диагностики групп учеников в школе. Диагностическая карта как текстовая характеристика класса. Ее роль в организации воспитания, индивидуальной работы, формировании положительной самооценки школьников.
доклад, добавлен 20.05.2014 Проблема самообразования личности в философских, социологических и психолого-педагогических исследованиях. Значимость самообразования в концепции непрерывного образования. Использование активных форм и методов обучения. Выбор образовательных целей.
статья, добавлен 29.04.2019Понятие и сущность, особенности и признаки, содержание и структура, уровни учебно-познавательного опыта школьников. Методика проведения диагностики данного опыта, ее включение в систему мониторинга эксперимента. Классификационная шкала трудности задач.
автореферат, добавлен 10.12.2013Описание современной технологии государственной итоговой аттестации аспирантов с применением оценки достижений, фиксируемых в ходе освоения образовательной программы и оформленных в электронном портфолио. Оценка профессиональных компетенций выпускников.
статья, добавлен 29.08.2021Содержание и структура учебно-методического сопровождения, обеспечивающего повышение квалификации педагогов в рамках сетевого взаимодействия. Сущность и использование многоаспектной оценки результативности повышения квалификации педагогических кадров.
автореферат, добавлен 16.07.2018Повышение качественного уровня образования. Внедрение кредитно-модульной системы в учебный процесс высших заведений Украины. Совершенствование инструментов тестового контроля знаний, предназначенных для диагностики качества усвоения информации.
статья, добавлен 18.02.2016Определение факторов, влияющих на повышение качества образования. Основные положения Национальной инициативы для достижения общенациональных целей в области качества образования. Создание системы управления качеством в вузе и системе высшего образования.
статья, добавлен 27.12.2022Компетентностный подход к образованию. Изучение моделей определения компетенций. Определение уровней образованности личности. Исследование сущности социально-трудовой компетенции младших школьников. Стратегии модернизации содержания общего образования.
статья, добавлен 26.04.2019Рассмотрены исторические аспекты обучения информационным технологиям в школьном курсе информатики, подходы к обучению информационным технологиям в условиях фундаментализации общего образования, проблемы обучения информационным технологиям школьников.
статья, добавлен 29.03.2021Сущность, содержание и основные принципы экологического образования школьников. Изучение способов гармоничного взаимодействия общества и природы. Обобщение опыта учителя географии по экологическому образованию школьников в курсе "География России".
курсовая работа, добавлен 13.03.2015Описание широкого спектра образовательных педагогических технологий на примере учебного занятия по физике на тему "Работа и мощность электрического тока". Технологии уровневой дифференциации и групповые технологии на учебных занятиях по астрономии.
статья, добавлен 19.12.2019Разработка концепции развития систем оценки качества подготовки специалистов, которая рассматривается как научная система принципов, целей, задач, методов и моделей развития контрольно-оценочной деятельности в системе профессионального образования.
автореферат, добавлен 10.11.2010Контроль уровня знаний обучающихся и оценивание результатов учебной деятельности как одна из важнейших задач педагога современной школы. Изучение и анализ современных способов диагностики и оценки результатов учебной деятельности школьников на уроках.
статья, добавлен 17.02.2019Формирование и оценка общих компетенций у будущих техников-экологов. Описание показателей уровня сформированности деятельностного, когнитивного, мотивационного компонентов. Характеристика основных педагогических условий формирования общих компетенций.
статья, добавлен 28.08.2018Характеристика новых методов и технологий педагогических измерений, дополняющих традиционные оценки освоения учебных материалов. Знакомство с основными особенностями измерения сформированности компетенций студентов по данным текущей успеваемости.
статья, добавлен 25.01.2022Рассмотрение современных и педагогических тенденций российского образования, обусловливающих формирование культуры оценочной деятельности педагога в системе повышения квалификации. Исследование образовательных механизмов оценки успешности учащихся.
статья, добавлен 30.05.2015Требования к оцениванию качества освоения основной профессиональной образовательной программы. Формы и методы контроля и оценки результатов обучения. Оценка освоения умений и усвоения знаний. Оценка сформированности общих и профессиональных компетенций.
методичка, добавлен 30.11.2015Сущность и содержание системно-деятельностного подхода, особенности и условия его эффективного применения в современной педагогике. Основные требования к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования.
статья, добавлен 27.12.2017Модернизация образования, повышение престижа инженерных профессий. Разработка технологии подготовки студентов и школьников по физике на основе опережающей самостоятельной работы. Многоуровневый физико-технологический учебно-методический комплекс.
статья, добавлен 27.02.2021Результаты экспериментальной проверки инструмента оценки информационно-коммуникационной грамотности школьников. Установление степени соответствия разработанной информационной модели оценки ИК-грамотности реальной практике мониторингового исследования.
статья, добавлен 13.05.2021Цели оценочной деятельности, критерии, процедуры, инструменты оценки и формы представления ее результатов. Границы и рамки применения новой системы оценки. Оценка предметных, метапредметных и личностных результатов учащихся. Алгоритм самооценки.
презентация, добавлен 25.04.2016Современные тенденции в области модернизации российского образования. Требования к личностно-ориентированному взаимодействию учителя с учеником. Обоснование эффективности применения современных педагогических технологий на уроках иностранного языка.
статья, добавлен 09.05.2016Исследование особенностей осуществления технологической подготовки школьников в условиях информатизации образования. Анализ организации учебно-воспитательного процесса, направленного на соответствующее изменение качества технологического образования.
статья, добавлен 01.03.2019Основные требования педагогической технологии. Рассмотрение структурных составляющих образовательной технологии. Сущность и классификация здоровьесберегающих технологий. Методы и приемы организации экспериментально–исследовательской деятельности.
презентация, добавлен 11.02.2021