Юрій Полянський - харизматична особистість, лідер, педагог-новатор
Дослідження багатогранної діяльності Ю. Полянського - автора школи, професора, кандидата мистецтвознавства, віолончеліста, вченого, педагога-новатора, одного з найкращих методистів України. Характеристика його моделі формування музиканта-виконавця.
Подобные документы
Аналіз життєвого й творчого шляху видатного митця А. Мокренка. Досягнення співака як оперного та естрадного виконавця, театрального та громадського діяча, кіноактора, педагога, публіциста. Вклад Анатолія Мокренка в розвиток мистецтва та культури України.
статья, добавлен 27.05.2023Передумови і особливості адаптації поняття "театральність" та вживання терміну "театральність" у теорії музичного виконавства. Визначення місця та ролі художнього перевтілення як визначального чинника театральності у творчості музиканта-виконавця.
автореферат, добавлен 27.07.2015Визначення критеріїв аналізу творчості відомого українського музиканта-баяніста у розмаїтті її проявів. Композиторські принципи О. Назаренка. Характеристика напрямків його професійної діяльності, таких як виконавство, диригування, композиція, педагогіка.
статья, добавлен 20.07.2018Аналіз тенденцій вокально-педагогічної методики у спадщині професора Валерія Висоцького, які пов’язані з формуванням вокальних навичок майбутніх учителів музики на заняттях з постановки голосу. Висвітлення діяльності високопрофесійної школи співу.
статья, добавлен 05.03.2019Практичне застосування інноваційного підходу до оновлення концертного репертуару баяніста і акордеоніста з погляду легкожанровості виконавської програми. Оновлення концертного репертуару музиканта-викладача й виконавця у сенсі збагачення музикою жанру.
статья, добавлен 14.02.2022Вивчення, узагальнення та систематизація викладених положень стосовно специфіки виконавського дихання музиканта-духовика. Методичний комплекс для повноцінного осмислення та подальшої можливості формування оптимального виконавського дихання духовика.
статья, добавлен 30.01.2018Розгляд феномену виконавського стилю. Специфіка діяльності оркестрових музикантів. Особливості стилю музичної творчості М. Плетньова. Поєднання композиторської і піаністичної діяльності музиканта, вивчення їх впливу на формування піаніста як диригента.
статья, добавлен 05.04.2020Визначення основних напрямків творчої співпраці видатного українського композитора, засновника Музично-драматичної школи Миколи Віталійовича Лисенка та відомого співака, вокального педагога, автора системи постановки голосу Олександра Пилиповича Мишуги.
статья, добавлен 06.04.2019Місто Одеса як один із перших регіонів, де сформувалося професійне джазове виконавство. Роль і значення активної діяльності видатного музиканта Леоніда Утьосова в його розповсюдженні. Напрямки діяльності самодіяльних джазових оркестрів ("біг-бендів").
статья, добавлен 13.06.2024Аналіз концептуальних засад становлення вітчизняної музичної освіти в кінці ХІХ - початку ХХ століття в контексті музично-педагогічної діяльності М.В. Лисенка, вплив його педагогічних ідей на формування нової композиторсько-педагогічної школи.
статья, добавлен 04.09.2024Діяльність видатних постатей вокально-академічного мистецтва дрогобиччини. Микола Якович Копнін як засновник дрогобицької вокальної школи. Початок його педагогічної діяльності із солістами філармонії. Особливість розвитку установчих засад школи.
статья, добавлен 28.09.2023Становлення української народно-інструментальної виконавської школи. Досліджено багатовекторність діяльності М. Геліса як засновника київської педагогічної школи народних інструментів і як фундатора науково-теоретичних засад у виконавській технології.
статья, добавлен 06.02.2023Здійснення спроби окреслити творчий доробок українського композитора, баяніста, педагога та виконавця В.П. Власова у жанрі ансамблево-оркестрового репертуару. Виконавський рівень учасників, репертуарні вимоги й соціокультурні запити цільової аудиторії.
статья, добавлен 21.08.2018Вперше представлено значення майстер-класів для формування гітарних шкіл півдня України та окреслено ті заходи, у яких приймали участь студенти та викладачі даного регіону. Майстер-клас виступає однією з важливих форм, необхідних для підготовки виконавця.
статья, добавлен 29.05.2021Визначення понять "музичне спілкування", "музично-виконавське висловлювання", "архетип музично-виконавського висловлювання". Розгляд концепцій адресата музичного мовлення як індикаторів комунікативно-інтерпретаційної позиції музиканта-виконавця.
автореферат, добавлен 29.01.2016Відродження національних культурних традицій України у XIX-XX ст. Розгляд внеску композитора й педагога Сидіра Воробкевича в формування музикознавчої школи на Буковині. Створення підручника з методичним поясненням основ теорії музики та музичної гармонії.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз вихідних принципів навчання естрадного співу, які використовує у своїй методиці американський виконавець та педагог Б. Меннінг. Дослідження методичних настанов виконавця, котрі є результатом тривалого процесу відбору найдієвіших підходів.
статья, добавлен 05.11.2018Творчий доробок українського композитра, баяніста, педагога та виконавця В.П. Власова у жанрі ансамблево-оркестрового репертуару. Хронологія баянних аранжувань для однорідного та мішаного складу ансамблів й оркестрів. Музично-виконавський аналіз творів.
статья, добавлен 11.07.2018Розвиток активного, самостійного мислення, творчої уяви, розуміння ролі об’єктивних знань у формуванні особистості молодого музиканта. Встановлення своїх педагогічних прийомів в кожній піаністичній школі. Осягнення всіх стильових особливостей музики.
статья, добавлен 12.05.2018Розгляд особливостей розвитку технічних навиків на духових інструментах. Формування технічних навичок, виконавських засобів музиканта-духовика для втілення художніх намірів у процесі гри. Питання теорії і практики розвитку технічних навичок музиканта.
статья, добавлен 04.03.2019Дослідження творчого втілення диригентом К. Симеоновим симфонічних і оперних творів П.І. Чайковського - "Манфред", "Франческа да Ріміні", "Мазепа" та "Іоланта". Розкриття його ролі як редактора і новатора в трактуванні спадщини композиторів-класиків.
статья, добавлен 28.05.2023- 97. Вокальна творчість Михайла Завадського на шляху формування "української школи" у музиці ХІХ століття
Музикознавчий аналіз вокальної спадщини українського композитора, педагога і піаніста XIX століття польського походження Михайла Завадського, її значення у становленні "української школи" у творчій спадщині українсько-польських композиторів ХІХ століття.
статья, добавлен 20.02.2023 Пріоритетні напрямки становлення української народно-інструментальної виконавської школи, де київська школа відіграла кардинальну роль у формуванні загальнонаціональної школи. Домінантні фактори стрімкої динаміки розвитку. Аналіз діяльності М. Геліса.
статья, добавлен 27.05.2023Представники італійської школи. Композитори "Венеціанської оперної школи". Стиль bel canto і його особливості. Неаполітаський вдосконалений речитатив. Характеристика першої німецької опера "Дафна". Перша спроба створення французької опери Ж.Б. Люллі.
реферат, добавлен 30.10.2017Короткий нарис життя Л. Ревуцького як народного артиста, лауреата Сталінської премії та Державної премії ім. Т.Г. Шевченка, видатного педагога, який створив власну композиторську школу, визначного вченого. Його досягнення та роль в світовій музиці.
статья, добавлен 05.03.2019