Формирование умения классифицировать у младших школьников на уроках окружающего мира
Общие закономерности развития мыслительных операций младшего школьника. Психолого-педагогические условия формирования умения классифицировать у детей. Рекомендации педагогам по созданию условий для формирования умения на уроках окружающего мира.
Подобные документы
Исследование педагогических возможностей принципа доступности при формировании у младших школьников умения обобщения. Направленность принципов обучения на формирование интеллектуальных умений. психолого-педагогические условия реализации данной цели.
автореферат, добавлен 27.11.2017Актуализация метода проектов в современном образовании как средство формирования познавательной активности учащихся младших классов. Экспериментальная проверка эффективности метода проекта на уроках окружающего мира МКОУ "Пахачинская средняя школа".
курсовая работа, добавлен 02.05.2017Формирование коммуникативных универсальных действий обучения в начальной школе. Учебный диалог, как эффективный метод развития младших школьников. Особенность форм организации уроков окружающего мира для вырабатывания диалогических умений учеников.
курсовая работа, добавлен 14.10.2015Изучение креативности как интегрального и всеобщего психического образования. Особенности творческого мышления у младших школьников. Содержание обучения и познавательные задачи, способствующие развитию творческого мышления на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 09.01.2016Сущность понятия "культура здоровья". Особенности формирования культуры здоровья у младших школьников. Анализ программы обучения по курсу "Окружающий мир". Формы и методы формирования культуры здоровья младших школьников на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 23.05.2016Важнейшие условия становления современной личности. Принципы, которые способствуют развитию детской любознательности, потребности самостоятельного познания окружающего мира, познавательной активности. Основные активные формы познания и их характеристика.
статья, добавлен 13.03.2019Рассмотрение взглядов педагогов на особенности формирования у детей младшего школьного возраста познавательных интересов во время изучения ими объектов окружающего мира. Применение теории когнитивного развития личности Ж. Пиаже для анализа проблемы.
статья, добавлен 01.12.2017Подходы к формированию умения планирования у младших школьников в учебной деятельности. Характеристика методов, систематическое применение которых на уроках будет способствовать поэтапному формированию умения планирования у обучающихся в начальной школе.
статья, добавлен 20.07.2018Анализ систематизации работ по использованию в учебном процессе дополнительной литературы. Характеристика формирования познавательного интереса младших школьников. Методика работы с использованием дополнительной литературой на уроках природоведения.
курсовая работа, добавлен 12.02.2013Классификация дидактических игр на уроках окружающего мира. Психолого-педагогические аспекты применения дидактических игр в воспитании детей младшего школьного возраста. Формирование представлений об окружающем мире у дошкольника через дидактическую игру.
курсовая работа, добавлен 23.11.2019Анализ приемов доказательства истинности суждений Н.Б. Истомина, доступных для младших школьников. Рассмотрение особенностей планомерного управления формированием доказывающего мышления у младших школьников. Знакомство с деятельностью психолога Ж. Пиаже.
статья, добавлен 29.03.2019Формирование естествоведческих понятий у младших школьников. Обзор теоретического материала по теме формирования естествоведческих понятий на уроках окружающего мира в 1 классе с использованием элементов технологии Воскобовича "Сказочные лабиринты игры".
статья, добавлен 30.12.2019Проблема использования продуктивных форм работы в начальном образовании в трудах педагогов. Психологические особенности детей младшего школьного возраста. Изучение особенностей использования продуктивной формы обучения на уроках окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 26.02.2018Психолого-педагогические условия экологического воспитания и образования на ступени начального образования. Вспомогательный курс "Мое Подмосковье" на уроках окружающего мира как средство повышения уровня экологического образования младших школьников.
дипломная работа, добавлен 08.09.2017Определение сущности операции сравнения как дидактического приема, обоснование необходимости его использования на уроках "Окружающий мир". Опыт применения методики формирования у детей с задержкой психического развития умения сравнивать предметы.
статья, добавлен 27.01.2019Теоретические основы формирования орфографических навыков у младших школьников на уроках русского языка. Проблема формирования орфографии у детей. Выявление эффективности педагогических условий формирования орфографических навыков у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.03.2020- 42. Проблемная ситуация как средство развития мышления у учащихся 2 класса на уроках окружающего мира
Общая характеристика, процесс функции и виды мышления. Проблемные ситуации как компонент проблемного обучения, способы их создания. Исследование возможности развития мыслительных процессов у младших школьников через создание проблемных ситуаций на уроках.
дипломная работа, добавлен 18.02.2020 Развитие личности в системе образования через формирование универсальных учебных действий, которые выступают основой образовательного и воспитательного процесса. Формирование логического мышления младших школьников как часть педагогического процесса.
статья, добавлен 13.03.2019Здоровье школьников в России. Воспитание стремления ученика к здоровому образу жизни в соответствии требованиям Федерального государственного стандарта начального общего образования. Формирование оздоровительных навыков на уроках "Окружающего мира".
статья, добавлен 29.03.2019- 45. Развитие познавательных универсальных учебных действий младших школьников на уроках окружающего мира
Раскрытие сущности понятия познавательных учебных действий. Рассмотрение психолого-педагогических аспектов формирования познавательных УУД у младших школьников. Характеристика основных условий реализации познавательных универсальных учебных действий.
дипломная работа, добавлен 16.10.2016 Содержание экологического воспитания в начальной школе. Развитие культуры на уроках природоведения. Метод изучения психолого-педагогической литературы. Экскурсия, как одна из форм природоохранного формирования. Игра, как средство сбережения природы.
курсовая работа, добавлен 09.01.2015Исследование уровня развития познавательных универсальных учебных действий младших школьников. Раскрытие понятия алгоритмизации обучения. Анализ использования метода алгоритмизации на уроках окружающего мира и оценка эффективности его использования.
дипломная работа, добавлен 01.02.2014Психологические особенности младших школьников. Методики формирования орфографической грамотности. Анализ уровня сформированности орфографических навыков. Оценка эффективности практической работы по формированию умения различать орфограммы школьниками.
дипломная работа, добавлен 10.09.2016Психолого-педагогические умения учителя работать в различных изменяющихся педагогических ситуациях. Оценка, прогнозирование и стимулирование личностного развития учащихся. Создание новых элементов педагогических знаний и идей. Коммуникативные умения.
доклад, добавлен 15.06.2015Особенности процесса и основные методы формирования экологической культуры у младших школьников. Учебные программы по окружающему миру в современной школе. Первичная диагностика и определение уровня экологической культуры школьников 2–ого класса.
дипломная работа, добавлен 18.09.2017