Долой стереотипы - подготовка к ЕГЭ с помощью социальных сетей
Необходимость поиска новых способов и технологий подготовки выпускников к сдаче Единого государственного экзамена (ЕГЭ) в связи с вынужденным переходом на дистанционный формат обучения из-за пандемии. Анализ актуальности использования социальных сетей.
Подобные документы
Описываются возможности использования социальных сетей в обучении иностранных студентов русскому языку. Схема выстраивания обучения с применением социальных сетей, основанная на концепции обучающегося как героя интерактивного цифрового учебника.
статья, добавлен 08.05.2022Утверждение единого государственного экзамена (ЕГЭ), цели его введения. Отношение учебных заведений и преподавателей к ЕГЭ. Подготовка к успешной сдаче экзамена. Преимущества государственного экзамена. Практика введения ЕГЭ и ее основные результаты.
сочинение, добавлен 23.10.2014Содержание комплексной межвузовской системы получения знаний с использованием сайтов дистанционного обучения разных вузов, имеющих гиперссылки друг на друга. Оценка эффективности использования социальных сетей в образовании очной и заочной форм обучения.
статья, добавлен 17.12.2019Потенциал интернета и социальных сетей в области преподавания иностранных языков. Преимущества языковых социальных сетей, их потенциал и анализ возможностей. Исследование эффективности использования языковых социальных сетей в обучении английскому языку.
статья, добавлен 24.02.2016Переход российской системы высшего образования на дистанционный формат обучения. Готовность участников образовательного процесса к работе в условиях новых требований, вызванных пандемией COVID-19. Реализация дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 08.03.2021Характеристика специфики современного развития социальных сетей. Анализ образовательного потенциала популярных российских социальных сетевых сервисов. Анализ опыта использования социальных сетей и сетевых сообществ в учебном процессе учебных заведений.
статья, добавлен 10.05.2017Принципы подготовки и проведения Единого государственного экзамена в Российской Федерации. Структура и содержание контрольно-измерительных материалов Единого государственного экзамена по обществознанию. Проведение государственной итоговой аттестации.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Особенности внедрения социальных сетей в учебный процесс, их педагогический потенциал. Роль преподавателя в данном процессе. Роль общественного мнения как фактора успешного внедрения сетей в образовательную среду. Формы использования социальных сетей.
статья, добавлен 31.07.2018Классификация факторов, определяющих академические достижения учащихся. Сравнение систем высшего профессионального образования в России и США. Оценка влияния инвестиций в дополнительную подготовку на результаты Единого государственного экзамена.
диссертация, добавлен 12.01.2017Общая характеристика, сущность и особенности единого государственного экзамена. Требования и порядок проведения единого государственного экзамена. Общая характеристика организации проведения единого государственного экзамена в МОУ СОШ № 51 г. Брянска.
курсовая работа, добавлен 11.09.2016Оценка объективности существующего единого государственного экзамена по математике как инструмента измерения математической обученности выпускников школ, и их реальной готовности к освоению естественнонаучных и инженерных направлений подготовки в вузах.
статья, добавлен 23.07.2020Формирование у школьников целенаправленной профессиональной ориентации с помощью университетских классов. Основные проблемы, возникающие при подготовке к единому государственному экзамену по математике. Особенность проведения вводного тестирования.
статья, добавлен 02.04.2019Дидактические возможности использования глобальных информационных ресурсов в обучении художественно-изобразительным дисциплинам студентов. Описание духовно-нравственных смыслов педагогического общения и взаимодействия с применением социальных сетей.
статья, добавлен 30.05.2018Инкорпорирование информационно-коммуникационных технологий в образовательное пространство. Проблемы перехода учебного процесса на дистанционный формат. Развитие онлайн-форм профессионального обучения. Создание самоорганизующихся преподавательских сетей.
статья, добавлен 25.06.2023Анализ средств обучения, применяемых педагогическими работниками при организации образовательного процесса в дистанционной форме, их достоинства и недостатки. Возможности наиболее популярных социальных сетей. Типы обучающих компьютерных программ.
статья, добавлен 07.07.2021Изучение вопросов образования с применением интернета и социальных сетей. Роль современных информационных технологий в повышении качества и доступности образования. Достоинства и недостатки дистанционного обучения. Проблемы педагогического образования.
статья, добавлен 15.08.2021Распространение онлайн-образования в вузе в связи с пандемией коронавируса, его преимущества и недостатки. Определение качества перехода на дистанционную форму обучения. Анализ успешности перехода обучения в вузах в онлайн-формат с точки зрения студентов.
статья, добавлен 21.07.2021Использование социальных сетей для развития педагогического взаимодействия. Возможности использования социальной сети Instagram в образовательном процессе. Использование социальной сети "ВКонтакте" для совершенствования образовательного процесса.
реферат, добавлен 20.02.2020Поиск способов эффективной организации дистанционных образовательных технологий обучения ОБЖ в условиях пандемии. Возможность такого обучения не только детей с ограниченными возможностями здоровья, но и обучающихся, не испытывающих подобных трудностей.
статья, добавлен 10.05.2022Основания применения социальных сетей в образовательных целях. Анализ Твиттера как инструмента развития знаний студентов. Возможности расширения образовательного пространства. Исследования в области влияния социальных сетей на образовательный процесс.
статья, добавлен 19.03.2018Анализ современных особенностей и практических результатов применения дистанционных образовательных технологий в системе подготовки выпускников эколого-географических направлений. Анализ результатов использования цифровых технологий образования.
статья, добавлен 21.05.2021Основные проблемы, возникающие при подготовке к Единому Государственному экзамену по математике. Типичные ошибки по математике профильного уровня. Проведение вводного тестирования для получения достоверной информации об уровне подготовки школьников.
статья, добавлен 21.12.2019Анализ проблем, характерных для российской системы высшего образования, исследованных в условиях пандемии Covid-19. Выявление эффективных способов организации обучения студентов в условиях пандемии на основе дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 12.05.2022Анализ возможностей, предлагаемых социальными сетями по выстраиванию эффективного взаимодействия между субъектами образовательного пространства. Проблемы и риски, возникающие вследствие внедрения социальных сетей в образовательное пространство ВУЗа.
статья, добавлен 06.05.2020Исследование психических признаков и физических аспектов компьютерной зависимости. Изучение понятия и сущности социальных сетей. Характеристика преимуществ и недостатков социальных сетей. Анализ профилактики интернет-зависимости в среде подростков.
статья, добавлен 15.04.2019