Випереджуюча освіта як основа гармонійного соціоприродного розвитку суспільства XXI століття
Розгляд ноосферної освітньої парадигми як парадигми випереджуючої освіти для сталого розвитку суспільства. Орієнтація людини на свідомий вибір альтернатив, врахування варіативності й невизначеності майбутнього. Формування перетворюючого інтелекту.
Подобные документы
Розгляд та аналіз процесу формування нової свідомості у здобувачів вищої освіти спеціальності "Агроінженерія" у сфері охорони навколишнього середовища. Визначення ролі екології та формування усвідомлення нерозривності взаємозв'язків усіх природних явищ.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз філософсько-освітньої парадигми пошуку нових підходів у процесі самореалізації особистості в шкільний період. Характеристика мотиваційних механізмів розвитку індивідуальності школяра. Проходження різнорівневих кластерів навчальних дисциплін учнем.
статья, добавлен 02.12.2017Визначення історичних здобутків у процесах інституалізації приватної освіти з метою їхнього врахування в сучасних умовах. Експериментальна робота з пошуку шляхів формування освітнього простору, який відповідає потребам розвитку "суспільства знань".
статья, добавлен 04.11.2018Проблема професійно-творчого розвитку майбутнього вчителя літератури, навчально-методична система креативної освітньої парадигми. Сутність професійної діяльності словесника, специфіка його методичної творчості. Структурний аналіз креативних якостей.
автореферат, добавлен 26.09.2014Аналіз особливостей формування та розвитку неформальної освіти Королівства Швеції. Важливість неформальної освіти для людини та суспільства вцілому. Досвід Королівства Швеції з неформальної освіти з подальшим використанням в системі освіти України.
статья, добавлен 17.08.2022Тенденції сучасної освітньої парадигми до інноваційної політики у сфері освіти, пов’язаної з розвитком процесу інформатизації. Використання практично-орієнтованого підходу при підготовці менеджерів в аграрній сфері до майбутньої професійної діяльності.
статья, добавлен 08.02.2022Критичний аналіз та принципи традиційної, класичної моделі освіти. Характеристика основних підходів пошуку нової освітньої парадигми. Аналіз стану підготовки педагогічних кадрів в Україні у сучасний період. Проблема якості й вартості підготовки вчителів.
статья, добавлен 23.03.2022Формування професійної компетентності майбутніх бакалаврів природничих наук. Зв'язок проблеми впровадження нових стратегій природничої освіти з питанням професійної підготовки майбутнього бакалавра. Аналіз сучасних тенденцій розвитку природничої освіти.
статья, добавлен 05.04.2020Психологічні, управлінські та моральні аспекти самозбереження майбутніх рятувальників в екстремальних умовах професійної діяльності. Формування самозберігаючої поведінки спеціалістів оперативно-рятувальної служби в реалізації моделі сталого розвитку.
статья, добавлен 16.09.2021Визначення ролі культури й освіти як чинників розвитку суспільства у контексті забезпечення сталості демократичних перетворень. Проблеми соціокультурного розвитку молоді в умовах постмодерну, методологічні підходи до освітньої і культурної практики.
статья, добавлен 22.08.2018Проблема розбудови національної освіти в контексті інноваційного оновлення її змісту. Аналіз сучасного стану розвитку освіти, вивчення напрямів вдосконалення парадигми розвитку вищої освіти, поглиблення її зв'язку з практикою ринкових трансформацій.
статья, добавлен 28.05.2020Особливості розвитку системи вищої освіти в умовах індустріального та постіндустріального суспільства. Створення стратегії інформаційно-інноваційного освітнього середовища. Аналіз історії становлення концепту "безперервна освіта", її принципів та видів.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз тенденцій розвитку журналістської освіти, детермінованих концепцією сталого розвитку. Аналіз силабусів, розроблених ЮНЕСКО для навчання журналістики в умовах сталого розвитку. Формування умінь викладення фактів та створення змістовних наративів.
статья, добавлен 02.01.2023Аналіз змін освітніх потреб суспільства при переході до постіндустріального розвитку. Визначення соціально-економічної суті освітньої послуги. Соціально-економічні передумови трансформації та економічні проблеми розвитку системи освіти в Україні.
статья, добавлен 05.12.2018Дослідження антропологічних проблем сучасного етапу розвитку інформаційного суспільства. Оцінка та актуалізація гуманітарних проблем, що пов’язані з дослідженням та використанням потенціалу людини як головного фактору розвитку інформаційного суспільства.
статья, добавлен 16.04.2023Становлення позашкільної освіти України у другій половині ХХ століття, та її значення в житті сучасного суспільства. Виховання в учнів громадянської активності піонерськими й комсомольськими організаціями шкіл. Ставлення держави до розвитку освіти.
статья, добавлен 02.12.2018Розглянуто проблему міждисциплінарної інтеграції освіти для сталого розвитку в освітній процес закладу вищої освіти. Розкрито потенційні можливості дисципліни "Іноземна мова" у інтегрованому навчанні для формування компетентностей сталого розвитку.
статья, добавлен 20.02.2023- 93. Розвиток вищої освіти в умовах конфлікту: еволюція від суспільства знань до суспільства порозуміння
Авторське бачення стратегії розвитку освіти в умовах конфлікту, головні етапи та принципи будівництва суспільства порозуміння. Освіта як інструмент у консолідації конфліктного суспільства, його поступової трансформації у суспільство порозуміння.
статья, добавлен 06.06.2022 Розгляд проблеми відродження духовно багатої та національно свідомої особистості. Об’єкт виховання та суб’єкт розвитку суспільства - людина, генетичне, біологічне, соціальне та культурне її поєднання. Аналіз літератури з проблеми формування духовності.
статья, добавлен 02.12.2018Потенціал реформування та розвитку вітчизняної освіти. Особливості управлінської діяльності Івана Огієнка з позиції концепції та технологій сучасного менеджменту у сфері вищої професійної освіти. Зміна парадигми професійного становлення спеціаліста.
статья, добавлен 07.04.2018Особливості переходу суспільства до стратегії розвитку на основі знань та високоефективних технологій. Формування високоавтоматизованого інформаційного середовища суспільства. Упровадження методів інноваційної й розвиваючої освіти в Україні у XXI ст.
статья, добавлен 04.03.2019Оцінка впливу інформаційних і комунікаційних технологій на соціокультурні процеси в Україні. Збереження традиційної антропоцентричної моделі освіти та менталітету в умовах цифрової трансформації суспільства. Роль гуманітаристики в техногратичному світі.
статья, добавлен 05.10.2020Знайомство з теоретичним обґрунтуванням підходів учених до визначення суб’єктності педагога. Характеристика сучасного етапу розвитку українського суспільства. Особливості суб’єктного підходу, котрий розвивається у рамках гуманітарної парадигми освіти.
статья, добавлен 05.02.2019Роль започаткування та розвитку фахової передвищої освіти в Україні в сучасних суспільно-економічних умовах. Місце фахової передвищої освіти в структурі сучасної системи освіти в Україні. З'ясування можливостей для освіти впродовж життя в Україні.
статья, добавлен 27.12.2022Основні тенденції та перспективи розвитку освіти в умовах сучасних змін і вимог. Характеристика синергетичної парадигми пізнання світу. Осмислення та оптимізація відомих педагогічних систем з точки зору формування гармонійної творчої особистості.
статья, добавлен 17.09.2024