Зарубіжний досвід упровадження електронних освітніх ресурсів у навчально-виховний процес початкової школи
Досвід використання електронних освітніх ресурсів у початковій освіті. Проаналізовано питання їх упровадження у країнах ЄС. З’ясовано проблеми впровадження електронних освітніх ресурсів для молодших школярів і переваги їх використання у процесі навчання.
Подобные документы
Створення електронних освітніх ресурсів. Інтернет-ресурси для шкільного вчителя музики. Надання майбутнім та практикуючим вчителям ефективної стратегії пошуку інформації в Інтернеті. Впровадження електронних підручників з різних напрямків музичної галузі.
статья, добавлен 05.03.2018Ефективність формування мовних компетентностей у студентів завдяки впливу графічних і вербальних стимулів. Використання електронної платформи Moodle при оцінюванні з англійської мови у вищому навчальному закладі. Організація дистанційного навчання.
статья, добавлен 19.07.2018Напрямки використання електронних освітніх ресурсів (ЕОР) в навчально-виховному процесі в освітній галузі "Технології". Вимоги до розробки і використання ЕОР, що впливають на їх ефективність при практичному використанні. Основні складові архітектури ЕОР.
статья, добавлен 05.03.2018Цифровізація загальної середньої освіти України. Розгляд різних підходів щодо використання та критеріїв оцінювання електронних освітніх ресурсів країни. Використання е-підручників і цифрових засобів навчального призначення в умовах дистанційної освіти.
статья, добавлен 27.08.2023Необхідність системного моделювання процесу застосування електронних освітніх ресурсів у професійній підготовці електромонтерів. Моделювання педагогічного процесу з врахуванням взаємозв’язків інформаційно-комунікаційної та педагогічної складових навчання.
статья, добавлен 08.02.2022Дослідження проблеми та оцінка ефективності використання методів, форм, засобів та прийомів здоров’язбережувальних освітніх технологій в умовах навчально-виховного процесу початкової школи. Аналіз їх впливу на життя і здоров’я особистості дитини.
статья, добавлен 14.12.2018Упровадження інноваційних освітніх технологій у практику закладів вищої освіти. З'ясування сутності понять "мобільне навчання", "BYOD-технологія". Компоненти лексикографічної компетентності. Переваги електронних словників над паперовими аналогами.
статья, добавлен 16.07.2023Вимоги до сучасного учителя початкової школи. Обґрунтування наявного запиту в українському суспільстві на якісну освіту, яка враховує активний розвиток комп’ютерних засобів, поширення електронних освітніх ресурсів та їхнє використання в освітній галузі.
статья, добавлен 24.07.2022Аналіз нормативно-правового забезпечення щодо використання електронних освітніх ресурсів в освіті. Класифікація видів ЕОР. Удосконалення освітнього процесу в цифровому середовищі. Основні відмінності між застосуванням електронник ресурсів і традиційних.
статья, добавлен 03.07.2023Специфіка організації післядипломної педагогічної освіти у період карантину. Використання цифрових пристроїв та Інтернет ресурсів для обміну інформацією. Особливості дистанційного навчання, сприйняття людиною освітніх матеріалів в електронній формі.
статья, добавлен 05.01.2023Сутність інформаційно-комунікаційної діяльності інтернет-користувача в освітньому середовищі завдяки використанню засобів інтернет-доступу. Змістовне наповнення е-навчання, використання навчальних та освітніх платформ, електронних освітніх ресурсів.
статья, добавлен 04.03.2019Узагальнення можливостей використання цифрових освітніх технологій і ресурсів у реалізації природничої освіти школярів. Основні важливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 13.11.2023Аспекти методичних основ розробки електронних ресурсів як контенту інформаційно-освітнього середовища, необхідного для успішного навчально- виховного процесу у вищих навчальних закладах України. Інформаційне наповнення й можливості мережних сервісів.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз комплексу дидактичних, методичних, психолого-педагогічних і дизайн-ергономічних вимог оцінювання, добору, застосування інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі. Механізми впровадження інформатизації в навчальний процес.
статья, добавлен 21.06.2016Оцінка перспектив застосування ресурсів соціальних мереж при викладанні освітніх дисциплін. Дослідження ефективності електронного навчання. Переваги використання ресурсів соціальних мереж в освітньому процесі. Електронні системи управління навчанням.
статья, добавлен 05.02.2019- 41. Інтеграція електронних ресурсів у бібліотечному середовищі закладу вищої освіти: переваги та виклики
Інтеграція електронних ресурсів у бібліотечне середовище закладів вищої освіти, виявлено переваги та виклики, пов'язані із цим процесом. Розглянуто напрями розвитку електронних ресурсів, такі як доступ до цифрових бібліотек, онлайн-каталогів і баз даних.
статья, добавлен 18.11.2023 Дослідження важливих моментів формування та використання електронних документів, доступу до електронних ресурсів у бібліотеці вищого навчального закладу. Стратегічний контекст діяльності бібліотеки щодо організації електронних інформаційних ресурсів.
статья, добавлен 04.08.2022Розробка і впровадження в освітній процес цифрових освітніх ресурсів. Використання новітніх технологій для підвищення залученості студентів до освітнього процесу, що позитивно впливає на якість навчання. Розуміння економічних та управлінських принципів.
статья, добавлен 27.06.2024Основні напрямки та завдання використання мультимедійних засобів навчання у професійній підготовці майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту. Доцільність впровадження у навчально-виховний процес дисципліни "Спортивно-педагогічна інформатика".
статья, добавлен 28.12.2017Аналіз використання інформаційних ресурсів. Проблеми формування інформаційної компетентності педагога. Використання мережі Інтернет у професійній діяльності освітян. Поняття "web-сайт", "портал", "веб-ресурс". Аналіз призначення освітніх веб-ресурсів.
статья, добавлен 16.09.2017Характеристика електронних освітніх ресурсів у контексті їхнього застосування з метою навчання майбутніх учителів математики розв’язувати навчально-методичні задачі у процесі їх методичної підготовки. Дидактичне призначення ЕОР. Їх переваги й недоліки.
статья, добавлен 24.12.2020Досвід використання освітніх ресурсів Європейського товариства кардіологів у навчальному процесі за фахом "Внутрішні хвороби". Важливість інтерактивних ЕКГ-симуляторів, вебінарів у засвоєнні стандартів діагностики, лікування кардіальної патології.
статья, добавлен 05.02.2019Основні шляхи формування іншомовної комунікативної компетенції аспірантами технічних ВНЗ за допомогою різноманітних електронних ресурсів. Передумови до використання методу проектів у навчальному процесі. Фактори формування інформаційної культури.
статья, добавлен 23.12.2018Опис електронних ресурсів при роботі у дистанційному форматі. Реалізація електронного освітнього ресурсу з інформатики за темою "Вступ до основ програмування в середовищі Lazarus". Розробка електронних освітніх ресурсів для дистанційної, змішаної освіти.
статья, добавлен 28.05.2023Аналіз можливостей дидактичних електронних ресурсів для навчання англійської мови молодших школярів. Обґрунтування необхідності переорієнтації вчителя на проектування власних дидактичних ресурсів відповідно до методичного задуму та особливостей школярів.
статья, добавлен 09.09.2017