М. Монтессорі та С. Френе і їх гуманістичні ідеї виховання
Життєвий і творчий шлях М. Монтессорі. Суть ідеї вільного виховання педагога. Передумови створення "Будинку дитини". Дидактичні матеріали як основа уроку. Навчання за допомогою рухів та відчуттів. Застосування гуманізму на заняттях по методиці С. Френе.
Подобные документы
Дослідження можливостей інтенсивного розвитку дітей від народження до 3 років. Головні принципи системи М. Монтессорі. Принципи правильного навчання за Г. Доманом, його негативне ставлення до перевірки знань дітей. Пошук ефективних шляхів розвитку дитини.
статья, добавлен 12.12.2022Погляди й ідеї видатного українського освітнього діяча, педагога І. Огієнка щодо ролі та впливу родинного виховання на молодь. Сутність поняття і основні виховні завдання, які повинна розв’язувати родинна педагогіка. Формування особистості дитини.
статья, добавлен 12.07.2018Ідеї здорового способу життя й досвід фізичного виховання дитини в українській етнопедагогіці. Специфіка та змістова своєрідність народної фізичної культур. Аналіз та систематизація положень української етно- педагогіки щодо фізичного виховання дітей.
статья, добавлен 20.11.2020Ідеї А.С. Макаренка щодо виховання підростаючого покоління через залучення його до посильних видів праці. Поняття "трудове виховання". Основні елементи трудового навчання. Допрофесійна підготовка учнів у Жовтневому навчально-реабілітаційному центрі.
статья, добавлен 15.02.2018Огляд засад дитиноцентризму як педагогічного світогляду щодо виховання дитини в науковій та практичній діяльності відомого педагога, діяча Закарпатського краю на зламі ХІХ—ХХ ст., Августина Волошина. Дитина як об’єкт виховання на всіх етапах її розвитку.
статья, добавлен 04.11.2018Аналіз основних ідей К.Д. Ушинського, на яких ґрунтується його педагогічна система. Основні ідеї видатного педагога про мету, завдання виховання; провідну роль майстерності педагога у виховному процесі; місце і значення виховання у житті усього народу.
статья, добавлен 25.08.2020Анализ основных идей педагогической системы французского педагога XX века – Селестена Френе. Особенность предоставления свободы для самовыражения ребенка. Ориентация его школы на гуманизацию отношений и воспитание, на становление ребенка как личности.
статья, добавлен 19.02.2019Характеристика методики Марії Монтессорі формування елементарних математичних уявлень дітей дошкільного віку. Формування самооцінки - пріоритетне завдання у підготовці дитини до школи. Принцип тематичності контролю. Типи самостійного контролю помилок.
статья, добавлен 18.07.2022Цілеспрямованість виховання. Конкретизація мети виховання за ознаками. Класифікація завдань виховання. Умови і фактори визначення цілей виховання. Розвиток ідеї про всебічний розвиток особистості. Мета виховання в сучасній педагогіці. Зміст освіти.
контрольная работа, добавлен 21.11.2008Творчий шлях та суспільне життя українського письменника, культурного діяча і педагога О. Духновича. Ідея народності виховання за Духновичем, його дидактичні принципи, вимоги до вчителя. Визначення провідної ролі батьків в вихованні творчої особистості.
реферат, добавлен 30.09.2012Дослідження витоків становлення ідеї взаємозв’язку морального та естетичного виховання учнів. Узагальнення досвіду її реалізації у практиці загальноосвітніх закладів України. Окреслення перспективи творчого використання набутого досвіду в сучасних умовах.
автореферат, добавлен 11.08.2015Роль сім’ї у формуванні особистості. Життєвий та творчий шлях А.С. Макаренка, теоретичні положення організації системи родинного виховання дітей. Шляхи використання спадщини А.С. Макаренка щодо виховання дітей в сім’ї у сучасному освітньому процесі.
курсовая работа, добавлен 06.05.2014Дослідження впливу європейської педагогічної думки на розвиток ідеї національного виховання в Україні у другій половині ХІХ - на початку ХХ століття. Визначення основ філософії української ідеї як самосвідомості українського національного відродження.
статья, добавлен 05.03.2018Визначення переваг організації розвивального середовища у закладі дошкільної освіти за технологією М. Монтессорі. Розгляд проблем, що визначаються необхідністю теоретичного осмислення цього методу і його використання в організації розвивального середовища
статья, добавлен 16.02.2019Дослідження проблеми виховання людини у творчій спадщині В. Сухомлинського. Вивчення його ідеї гуманізму, спрямованих на виховання поваги до людини, формування в неї благородства. Характеристика чинників, які впливають на мотивацію учнів до навчання.
статья, добавлен 09.01.2019Теоретичні основи гуманістичного виховання. Головні ідеї соціокультурної концепції тілесно-ціннісного фізичного виховання дітей дошкільного віку. Створення педагогічних умов формування фізично-тілесного досвіду, становлення і саморозвитку дошкільника.
статья, добавлен 18.03.2018Життєвий шлях та формування педагогічної думки С.Ф. Русової. Культ Нації і Батьківщини в основі концепції національного виховання Софії Русової. Умови гармонізації особистості у процесі навчання і виховання. Індивідуалізація навчального процесу.
реферат, добавлен 09.04.2016Дослідження ідей українського педагога В.О. Сухомлинського про значення читання для розумового, духовного, естетичного, емоційного розвитку дитини. Аналіз міркувань вченого про необхідність виховання в учнів любові до книжки, читання, рідного слова.
статья, добавлен 02.09.2024Реалізація виховних цілей уроку. Блочна система навчання й виховання Ч. Купісевича як позитивний приклад інтеграції виховних та освітніх цілей. Системний підхід, як методологічна основа організації виховання учнів на уроці. Національне виховання учнів.
реферат, добавлен 17.08.2010Аналіз розвитку ідеї етичного виховання особистості в спадщині українських мислителів від періоду Київської Русі до ХХ століття. Роль братських шкіл у розвитку гуманістичних ідей в Україні в XVI-XVII ст. Поширення ідеї земного призначення людини.
статья, добавлен 11.10.2018Сутність і головні ідеї Доби Відродження, основною ознакою культури якої, є її світський характер. Гуманістична педагогіка, її пріоритети. Ідея цілісного виховання "душі і тіла", як один із важливіших пріоритетів європейської гуманістичної педагогіки.
реферат, добавлен 27.12.2012Методологічні засади теорії вільного виховання, основні передумови виникнення і розвитку. Психолого-педагогічні умови розвитку внутрішньої свободи особистості. Досвід реалізації ідей вільного виховання у сучасній вітчизняній й зарубіжній педагогіці.
автореферат, добавлен 29.09.2013Передумови та закономірності формування економічного та естетичного виховання учнів. Дидактичні проблеми підготовки вчителів до економічного виховання учнів. Можливості активізації навчального процесу з метою посилення творчого спрямування навчання.
реферат, добавлен 15.10.2010Ідеї національного виховання школярів Г. Врецьони і шляхи активізації національного відродження Галичини в педагогічній теорії і практиці у другій половині ХІХ століття. Організація навчально-виховного процесу, засоби національно-патріотичного виховання.
статья, добавлен 03.02.2018Аналіз значення педагогічної преси, що відображає ідеї дошкільного виховання. Історичні передумови розвитку видань дошкільної галузі. Дослідження значення журналу "Дошкільне виховання" у висвітлення питань та провідних ідей дошкільного виховання.
статья, добавлен 05.12.2018