Психологічні особливості формування професійної компетентності майбутніх спеціалістів засобами іноземної мови
Формування професійної компетентності, психологічні особливості та навчально-виховні можливості використання іноземної мови у процесі формування професійної компетентності студентів. Модель формування компетентного фахівця засобами іноземної мови.
Подобные документы
Результати аналізу формування професійної правової свідомості як стрижневого особистісного новоутворення, що запобігає професійній деформації особистості курсантів ВНЗ МВС. Індивідуально-типологічні особливості особистості в умовах професійної діяльності.
статья, добавлен 28.11.2016Роль свідомості майбутніх фахівців при опануванні іноземної мови для професійного спілкування. Особливості взаємодії індивідів у системі "свідомий викладач - свідомий суб'єкт навчання". Забезпечення усвідомленого ставлення до вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 05.12.2018Теоретичні підходи до аналізу комунікативної компетентності. Характеристика структури обізнаності у комунікації. Вивчення основних сфер майстерності психологічного спілкування лікаря. Формування професійної діалогової культури медичних працівників.
дипломная работа, добавлен 26.05.2016Теоретичний аналіз рефлексивної компетентності майбутніх фахівців. Особливості використання практики супервізії як засобу формування рефлексивної компетентності у професійній підготовці майбутніх психологів. Функції та особистість сучасного психолога.
статья, добавлен 05.02.2019Обґрунтування та розробка особистісно-креативного підходу у навчанні студентів університету іноземної мови. Теоретичні підходи до особистісно орієнтованого навчання та креативної лінгвістики. Чинники, які ускладнюють розкриття креативності суб’єкта.
автореферат, добавлен 26.09.2013Вплив соціально-психологічних чинників на формування комунікативної компетентності. Набуття ціннісних орієнтирів майбутнього фахівця гуманітарного профілю. Адаптація, інтеграція та індивідуалізація особистості майбутнього фахівця гуманітарної сфери.
статья, добавлен 01.09.2018Розкривається сутність поняття "мовна культура студента" як підсистема педагогічної культури вчителя, як важлива складова частина його професійної компетентності. Описуються психолого-педагогічні умови формування мовної культури майбутнього фахівця.
статья, добавлен 12.08.2022Шляхи формування професійної самосвідомості майбутніх психологів засобами особистісно-орієнтованих технологій через упровадження в навчальний процес варіативного спецкурсу та за умов очно-дистанційного навчання. Необхідність розвитку неперервної освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Роль свідомості студентів при опануванні іноземної мови для професійного спілкування, яке ґрунтується на засадах розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності. Особливості взаємодії індивідів у системі "свідомий викладач – свідомий суб’єкт навчання".
статья, добавлен 26.07.2016Характеристика структурних компонентів та основних чинників професійної ідентичності майбутніх суб’єктів праці. Специфіка формування та розвиток професійної ідентичності у вищому навчальному закладі в процесі набуття майбутніми суб’єктами праці знань.
статья, добавлен 05.02.2019Розглянуто професійну діяльність авіаційного диспетчера та досліджено співвідношення функцій авіаційного диспетчера та комунікативної компетентності. Принципи формування професійної компетентності фахівця, уміння встановлювати контакт з членами екіпажу.
статья, добавлен 06.04.2018Теоретичне та експериментальне дослідження ефективності засвоєння іноземної мови дітьми дошкільного віку залежно від характеру дитячої діяльності, що супроводжує навчання. Принципи забезпечення психологічних умов оптимізації навчання дошкільників.
автореферат, добавлен 29.09.2015Аналіз "перехідного періоду" розвитку суспільства, його психологічний зміст. Психологічні особливості формування професійної компетентності майбутнього психолога в умовах "перехідного періоду" розвитку суспільства в рамках екофасилітативного підходу.
статья, добавлен 16.02.2018Дослідження сутності професійної компетентності працівників міліції. Визначення структури та стадій становлення професійної компетентності офіцера ОВС (органів внутрішніх справ). Результати професійної діяльності працівників ОВС, їх зв'язок з особистістю.
статья, добавлен 05.02.2019Модель психологічного супроводу розвитку професійної зрілості соціальних педагогів, практичних психологів на етапі підвищення кваліфікації. Провідні принципи професійної зрілості педагога: досягнення професійного ідеалу, творча адаптація компетентності.
статья, добавлен 29.08.2016Можливі шляхи реалізації особистісно-зорієнтованого дошкільного навчання іноземної мови. Методика навчання іноземних мов, що стимулює пізнавальну активність суб'єктів учіння відповідно вікового розвитку мотиваційно-пізнавальної сфери дошкільника.
автореферат, добавлен 29.09.2014Сутність комунікативних бар’єрів, що негативно впливають на ефективність професійного іншомовного спілкування студентів; причини їх виникнення. Коротка характеристика комунікативних бар’єрів, умови їхнього подолання у процесі вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 05.02.2019Психологічне обґрунтування прийомів реалізації дидактичних принципів у процесі розвитку іншомовної комунікативної компетентності фахівця. Групова діяльність як засіб оптимізації навчального процесу, здатна полегшити навчання іноземної мови студента.
статья, добавлен 01.09.2018Основні підходи до формування гендерної компетентності особистості. Психологічний зміст та головні компоненти гендерної компетентності керівників загальноосвітніх навчальних закладів. Апробування програми формування гендерної компетентності керівників.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розглянуто теоретичні та практичні аспекти проблеми самопізнання як базового конструкту формування професійної компетентності фахівців з журналістики та інформації. Обґрунтовано необхідність впровадження тренінгів самопізнання у професійну підготовку.
статья, добавлен 06.03.2019Психолого-вікові особливості студентів коледжів. Передумови формування англомовної компетентності в письмі. Дослідження умов ефективного навчання англомовного професійно орієнтованого письма з урахуванням психолого-вікових особливостей юнаків та дівчат.
статья, добавлен 06.04.2019Психологічні особливості розвитку рефлексивної складової готовності студентів до майбутньої професійної інноваційної педагогічної діяльності. Особливості впливу рефлексивної складової готовності на формування професійної підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 19.07.2018Поняття самосвідомості особистості, особливості професійної самосвідомості. Проблема розвитку професійної самосвідомості особистості у сучасній психології, аналіз процесу її формування під час професійної підготовки майбутніх працівників освіти.
статья, добавлен 30.01.2017Аналіз створення необхідних умов і організації заходів з метою ефективної професійної підготовки психологів ще під час навчання у вищому навчальному закладі. Обґрунтування психологічних особливостей комунікативної компетентності майбутніх психологів.
статья, добавлен 28.08.2012Визначення комунікабельності як однієї з головних умов професійної компетентності фахівця водного транспорту. Особливості формування умінь та навичок комунікативної поведінки, як необхідного компоненту становлення та розвитку особистості в цілому.
статья, добавлен 15.02.2018