Использование человеческой системы коммуникации в обучении обезьян на примере бонобо Канзи
Ознакомление с первыми опытами обучения приматов человеческому языку. История обучения американскому языку жестов шимпанзе супружеской парой Гарднеров. Исследование возможностей спонтанного усвоения языков-посредников животными на примере бонобо Канзи.
Подобные документы
Исследование опыта психологов, педагогов в области влияния изобразительной деятельности на развитие личностных качеств ребенка. Психологическая диагностика способностей при индивидуализации обучения. Формирование адекватной самооценки при обучении.
статья, добавлен 01.09.2021Гештальтпсихология - психологическое направление, возникшее как альтернатива бихевиоризму и ассоциативной психологии. Развитие идеи целостности восприятия. Макс Вертгеймер, его научный вклад. Исследование особенностей мышления шимпанзе Келлером.
презентация, добавлен 01.10.2016Проблема взаимосвязи обучения иностранному языку и изменения личностных качеств обучающегося. Связь языка, на котором говорит человек, со структурой мышления. Восприятие системы отношений к окружающей действительности путем изменения личностных качеств.
статья, добавлен 12.08.2020Теория Скиннера и модель оперантного научения. Основные формы программирования обучения. Психологические аспекты восприятия учащимися работы с обучающими программами. Учет скоростей усвоения материала. Достоинства, недостатки программированного обучения.
статья, добавлен 16.01.2022Исследование проблемы осложнения конфликтами судебного процесса по рассмотрению гражданских дел. Анализ их причин, природы и форм проявления. Исследование влияния конфликтов на развитие судебной коммуникации на примере конкретных судебных споров.
статья, добавлен 19.08.2021- 56. Язык жестов
Особенности языка телодвижений, отражение в нем черт характера и настроения собеседника. Традиционное значение жестов в различных странах. История происхождения основных коммуникационных жестов. Регламентирование тактильных контактов культурными нормами.
реферат, добавлен 05.04.2015 Мимика как главный показатель чувств говорящего. Характеристика по телодвижениям человека, с которым происходит общение. Анализ примеров жестов. Понятие, задачи и функции групповой дискуссии. Анализ барьеров в процессе межличностной коммуникации.
реферат, добавлен 07.11.2015Невербальное общение – формы самовыражения человека, язык поз и жестов. Роль невербальных сигналов в общении. Различные положения рук, кистей, ног и ступней, способов посадки и их значение. Эффекты невербальных жестов рук и ног в деловой коммуникации.
курсовая работа, добавлен 14.11.2010Управление классом, когнитивная активация и конструктивная поддержка как психологические составляющие эффективного обучения, которые влияют на психоэмоциональное состояние ученика. Основные этапы формулировки учебных заданий с высоким потенциалом.
статья, добавлен 08.01.2021Специфика невербальной коммуникации и ее физиологические и культурно-специфические основы. Характеристика основных невербальных элементов коммуникации. Использование механизма ассоциаций человеческой психики в основе паравербальной коммуникации.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Особенности развития функциональной системы мнемических способностей. Характеристика регулирующих механизмов и формирование функциональной системы мнемических способностей. Навыки аудирования иностранного текста, основные типы внеконтекстных упражнений.
реферат, добавлен 21.03.2019Изучение понятия семьи и брака. Выявление методов, приемов и способов организации процесса семейного консультирования. Рассмотрение современных подходов к семейной терапии. Изучение основных принципов, правил и требований к работе с супружеской парой.
реферат, добавлен 23.01.2014Выделение вербальных и невербальных средств общения. Роль невербальной коммуникации в жизни человека. Изучение совокупности жестов, поз, телодвижений мимики и пантомимики. Использование рукопожатия в качестве символа делового общения и мужской дружбы.
статья, добавлен 15.02.2019Аспекты построения эффективной системы высшего образования, отвечающей требованиям соответствия знаний, умений и навыков специалиста потребностям рынка труда. Совершенствование образовательного процесса на основе внедрения новых методов и форм обучения.
статья, добавлен 13.05.2015Сущность вербальной коммуникации, ее результативность. Каналы вербальной коммуникации, виды речевой деятельности. Характеристика невербальной коммуникации, язык поз и жестов, мотивационная основа. Сравнительный анализ и особенности у разных народов.
контрольная работа, добавлен 06.12.2011Преобладание невербальных средств при общении. Особенности языка мимики и жестов. Виды жестов (указательные, изобразительные, символические, эмоциональные, ритмические и механические). Недостаток воспитания как причина появления неприличных жестов.
реферат, добавлен 08.06.2015Этапы развития речи у ребенка. Развитие в процессе речевой практики и обобщения языковых фактов. Возникновение первых осмысленных слов в действенных и эмоциональных ситуациях. Попытки подражать звукам взрослых. Своеобразие обучения языку в школе.
реферат, добавлен 24.03.2011Изучение невербальной коммуникации как важного аспекта межкультурной коммуникации. Значение языка жестов и телодвижений, позы и походки. Исследование характеристики мимики, интонации человека. Роль силенциальных и акциональных компонентов общения.
реферат, добавлен 12.05.2014Исследование механизмов приобретения навыков одно- и многоэтапным способами. Наличие связи между характеристиками реорганизации предыдущего опыта при обучении навыку на новой стороне экспериментальной клетки и числом этапов предварительного обучения.
статья, добавлен 13.06.2018Проблемы обучения иностранному языку в психологии. Особенности личностного становления подростков. Факторы возникновения психологических трудностей при изучении иностранного языка. Разработка и оценка эффективности рекомендаций по их преодолению.
курсовая работа, добавлен 30.07.2017Исследование вербальной и невербальной коммуникации: письменная речь и речевая коммуникация, успешность коммуникации и коммуникативные навыки, межличностное пространство, взгляд, язык поз и жестов, восприимчивость, интуиция, предчувствия, выражение лица.
реферат, добавлен 06.02.2011Три вида невербальных средств передачи информации (или их еще называют паралингвистические средства общения): фонационные, кинетические и графические. Конкретный смысл отдельных жестов. Включение оптико-кинетической системы в ситуацию коммуникации.
контрольная работа, добавлен 15.02.2022Изучение сущности невербального общения и его роли в коммуникации. Исследование языка жестов и телодвижений. Мимические признаки эмоциональных состояний. Значение улыбки. Важность взгляда и его влияние на поведение человека. Зоны и личная территория.
контрольная работа, добавлен 24.03.2014- 74. Исследование динамики интеллектуальных и личностных параметров студентов внебюджетной формы обучения
Ознакомление с методикой выявления личностных качеств, побуждающих студентов к саморазвитию. Анализ динамики интеллектуальных и личностных особенностей студентов на всем протяжении обучения. Сопоставление показателей студентов-психологов по курсам.
статья, добавлен 30.09.2018 - 75. Язык жестов
История появления языка жестов. Информация о состоянии внешней среды. Значение жестов у человека и причины, которые толкают человека на тот или иной жест. Врожденные невербальные формы и взаимопонимание в общении на эмоциональном и поведенческом уровнях.
реферат, добавлен 17.03.2016