Методика дослідження: методологічні основи
Ефективність інноваційних дій слід визначати за наслідками проміжних вимірів у ході формувального етапу експерименту й на підсумковому вихідному тестуванні в контролюючій частині експерименту. Рівень розвитку критичного мислення в сучасного студента.
Подобные документы
Розуміння залежності між особливостями становлення і розвитку малюка та створеними в освітньому процесі груп раннього віку умовами сприяння особистісному розвитку дитини. Аналіз перебігу формувального етапу експерименту в ГРВ в умовах ЗДО різних типів.
статья, добавлен 17.02.2022- 27. Організаційно-методичні основи превентивного фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку
Показники фізичного стану старших дошкільників до і після формувального експерименту. Аналіз динаміки та ступінь впливу цих показників на рівень захворюваності дітей 5–6 років. Методика превентивного фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 30.08.2016 Проблема пошуку інноваційних педагогічних технологій, які сприяють розвитку критичного мислення молодших школярів. Сучасні вимоги до обов’язкових результатів навчання молодших школярів. Операції, які на кожному рівні мислення може здійснити мозок людини.
статья, добавлен 08.10.2023Суть і зміст ергономічного підходу до розробки, організації і проведення навчального фізичного експерименту в загальноосвітній школі. Обсяг системи навчального експерименту відповідно до задач фізичної освіти та норм ергономічних групових показників.
автореферат, добавлен 26.02.2015Особливості технологічного рівня у процесі формування критичного мислення майбутніх учителів початкової школи. Паралель між складниками пізнавальної компетентності та якостями критичного мислення. Концепція в розумінні діалогу в теорії С. Бєлової.
статья, добавлен 03.04.2023Теоретичні засади дослідження рефлексії у майбутніх учителів. Методичні основи формування рефлексії у майбутніх вчителів музики. Дослідно-експериментальна робота з формування рефлексії у вчителів музики. Результат формувального етапу експерименту.
автореферат, добавлен 27.07.2015Класифікації та шляхи формування понять. Методика розвитку критичного мислення школярів. Полікультурність як умова розвитку критичного мислення. Оцінювання навчальних досягнень: проблеми та перспективи. Суспільні відносини: сучасний погляд на проблему.
учебное пособие, добавлен 29.06.2013Метою наукової статті було визначено описати розвиток критичного мислення в складових методичної системи та висвітлити практичні аспекти формування умов розвитку критичного мислення здобувачів. Врахування необхідності розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 20.02.2023Погляди сучасних педагогів на роль і місце критичного мисленні у процесі шкільної освіти. Структура уроку-моделі за методикою розвитку критичного мислення. Методичні стратегії, форми та прийоми розвитку критичного мислення на уроках світової літератури.
дипломная работа, добавлен 09.01.2012Аналіз ключових причин відсутності розвитку критичного мислення у студентів філософії та богослов'я та методів для вирішення даної проблематики. Проблеми невідповідності високих кваліфікаційних вимог до студента під час університетської підготовки.
статья, добавлен 02.01.2023- 36. Медіаосвіта як засіб формування критичного мислення (із досвіду комсомольської ЗОШ I-III ст. № 2)
Огляд підходів до розвитку критичного мислення. Узагальнення основних концепцій змісту, форми і засобів розвитку навичок критичного мислення в процесі медіаосвіти на прикладі загальноосвітньої школи І—III ступенів № 2 з поглибленим вивченням математики.
статья, добавлен 15.11.2018 истема шкільного експерименту, зміст і значення демонстрацій з фізики. Основні вимоги до її демонстраційних дослідів. Фронтальні лабораторні роботи, фізичні практикуми. Роль експерименту в процесі вивчення фізики в школі. Приклад фізичного експерименту.
реферат, добавлен 26.04.2010Поняття "сенкан" та його функціонування в науково-методичній літературі. Вказано основні методологічні вимоги, яким повинна відповідати педагогічна технологія, заснована на використанні критичного мислення. Застосування стратегій критичного мислення.
статья, добавлен 18.05.2022Роль навчального експерименту у вивченні фізики в середній школі. Види експерименту, шляхи його розвитку. Використання нових інформаційних технологій (НІТ) при проведенні експерименту. Лабораторний практикум для виконання віртуальних лабораторних робіт.
реферат, добавлен 10.02.2014Основні методи та прийоми розвитку критичного мислення та особливості їх застосування на уроках рідномовної освіти у початковій школі. Використання методу "Тонких і товстих запитань" у роботі з розвитку критичного мислення. Стратегія "Поетичне віконце".
статья, добавлен 14.04.2022Положення формувального етапу з розвитку художньо-естетичного смаку фахівців образотворчого мистецтва у процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін. Цінність реалізації моделі педагогічної системи. Мотивація студентів до навчальної діяльності.
статья, добавлен 25.08.2018Розробка основ технології розвитку критичного мислення, стан дослідження проблеми в Україні. Застосування технології критичного мислення як засобу модернізації процесу навчання географії. Формування світогляду для дослідження і пояснення світу природи.
статья, добавлен 24.07.2023Уточнено дефініції "основи критичного мислення дітей старшого дошкільного віку", "формування основ критичного мислення дітей старшого дошкільного віку". Визначено найбільш сприятливі вікові особливості, що сприяють формуванню основ критичного мислення.
статья, добавлен 31.10.2023Уявлення у галузі конструювання навчальних матеріалів. Тенденції розвитку фізичного експерименту. Психолого-педагогічні і дидактичні вимоги до сучасних засобів наочності та навчального експерименту. Нові засоби наочності для організації демонстрації.
статья, добавлен 05.12.2018Розвиток питання критичного мислення. Характеристики критичного мислення (самостійність, організованість, цілеспрямованість, практичність, рефлективність). Електронні інтернет-ресурси, які залучають до оволодіння методами розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 28.08.2018Поняття критичного мислення, його структура, мета та завдання за вимогами Нової української школи, сфери застосування. Особливості його формування у старшокласників, що сприяє розвитку їх самостійності та креативності. Форми навчання критичного мислення.
статья, добавлен 04.12.2023Висвітлення сутності критичного мислення, обґрунтування критеріїв діагностики та опис результатів розвитку його основ у дітей старшого дошкільного віку. Дослідження пошуку ефективних методик та стратегій для стимулювання критичного мислення у дітей.
статья, добавлен 16.10.2024Розкриття напрямів формування соціальної компетентності правоохоронців в частині конструювання змісту навчального матеріалу, використання інтерактивних методів навчання, організації самостійної роботи, розвитку умінь і навичок самоосвітньої діяльності.
статья, добавлен 13.07.2017Умови виникнення та розвитку критичного мислення, тобто появу, походження і становлення явищ, що розвиваються. Рефлексивний стиль мислення. Стратегії та процедури критичного мислення. Чинники генезису критичного мислення: цілі навчання та зміст освіти.
статья, добавлен 16.07.2018У статті описано навчальний процес, побудований на засадах критичного мислення, його характерні особливості. Названо і схарактеризовано чотири етапи процесу розвитку критичного мислення студентів та види діяльності, що використовуються на кожному з них.
статья, добавлен 14.10.2018