Интегративный подход к преподаванию музыкально-теоретических дисциплин
Интегративный подход в образовании как предмет научного исследования. Интегративный подход к преподаванию музыкально-теоретических дисциплин: признание неизбежного. Методологические основы интегративного подхода в музыкально-теоретическом образовании.
Подобные документы
Воспитание гармонично развитой личности, способной к активной, осмысленной деятельности, обладающей широким кругозором, музыкально-личностным потенциалом. Эффективность организационно-педагогических условий музыкально-личностного развития учащихся.
презентация, добавлен 28.11.2019Виды деятельности музыкально-эстетического развития учащихся начальной школы. Описание педагогического потенциала нескольких разновидностей социализирующих игр, которые являются эффективным способом апробации детьми в музыкально-театральной деятельности.
статья, добавлен 08.02.2023Семь ключевых образовательных компетенций, их краткая характеристика. Основные задачи и методы компетентностого подхода в образовании учащихся. Разработка урока по биологии с использованием компетентностого подхода. Опыты и наблюдения по теме "Семя".
курсовая работа, добавлен 22.03.2011Появление гендерологии в российской педагогической науке. Гендерный подход в образовании - учет в процессе обучения особенностей мальчиков и девочек. Гендерные различия в строении мозга, способах обработки информации, интеллектуальных способностях.
статья, добавлен 05.12.2017"Образовательная компетенция" как уровень развития личности учащегося, связанный с качественным усвоением содержания образования. Направления обновления дополнительного образования с позиций компетентностного подхода. Образовательные программы педагогов.
реферат, добавлен 26.12.2011Особенности развития музыкально-ритмических движений детей 6-7 лет. Этапы работы по обучению детей современных музыкально-ритмическим движениям. Разработка комплекса занятий по формированию высокого уровня музыкально-ритмического развития детей 6-7 лет.
курсовая работа, добавлен 21.03.2017Когнитивное развитие как важное задание профессиональной подготовки будущих учителей музыки. Принципы подготовки специалистов среднего педагогического звена (педагогические училища, колледжи), которые готовят будущих преподавателей музыкальных дисциплин.
статья, добавлен 25.03.2018Личностный подход как направление деятельности педагога, его базовая ценностная ориентация, определяющая позицию во взаимодействии с каждым ребенком в коллективе. Мотивы включенности педагогов в инновационные процессы личностно-развивающей направленности.
реферат, добавлен 18.01.2018Ритм как основа движений. Виды музыкально-ритмических движений: суть стретчинга, эвритмической гимнастики, музыкальной игры, метода "синектики" и танца. Разновидности музыкально-ритмических упражнений. Их применение в дошкольной педагогической практике.
доклад, добавлен 15.01.2020Педагогическое значение музыкально-ритмических движений в музыкальном развитии дошкольников. Музыкально-ритмическая деятельность, как средство развития воображения детей, их творческой активности, как один из основных видов музыкального воспитания.
статья, добавлен 30.07.2018- 86. Формирование музыкально-сенсорных способностей дошкольников посредством музыкально-дидактических игр
Основные виды дидактических игр для формирования музыкально-сенсорных способностей дошкольников. Развитие с помощью наглядно-слуховых, наглядно-зрительных методов воспитания у детей способов вслушивания, ощущения, восприятия, музицирования, обследования.
дипломная работа, добавлен 15.02.2024 Культуроведческий подход, как научная основа развития теории и практики педагогического образования. Основные уровни структуры методологического знания по В.А. Сластенину. Современные аспекты исследования профессионально-педагогической культуры.
реферат, добавлен 04.06.2015Интегративно-развивающий подход к организации профессионально-ориентированного иноязычного образования - особая форма познавательной деятельности. Воспитание у студентов толерантности и творческого взаимодействия - задача внеаудиторной деятельности.
статья, добавлен 12.12.2018Процесс формирования музыкально-эстетической культуры и ее составляющей – эстетического воспитания. Противоречие между потребностью общества в эстетически культурных, владеющих музыкальной культурой специалистах и отсутствием научного обеспечения.
автореферат, добавлен 27.03.2018Рассмотрение проблем, возникающих при использовании игрового подхода в процессе обучения в высшем профессиональном образовании при преподавании общепрофессиональных дисциплин. Способы применения игрового подхода и оценка эффективности игровых методов.
статья, добавлен 04.02.2021Современные проблемы и содержание музыкально-эстетического воспитания младших школьников. Методические требования к проведению уроков-праздников. Анализ практического опыта применения уроков-праздников в музыкально-эстетическом воспитании школьников.
курсовая работа, добавлен 26.03.2016Анализ симбиоза принципов самореализации и традиционного подхода к преподаванию языка. Знакомство с основными особенностями формирования профессиональной компетентности в филологическом образовании, рассмотрение проблем. Сущность понятия "самореализация".
статья, добавлен 21.11.2021- 93. Ориентация педагогической системы на подготовку конкурентоспособного специалиста разного профиля
Высокий уровень профессиональной культуры, профессиональной компетентности и конкурентоспособности специалистов как фактор социального прогресса. Интегративный подход к организации и управлению инновационно-инвестиционным образовательным комплексом.
статья, добавлен 27.06.2013 Рассмотрение подходов к подготовке специалистов для восполнения кадрового потенциала учреждений государственной санитарно-эпидемиологической службы. Описание требований к уровню подготовки врачей гигиенического профиля, инновационных технологий обучения.
статья, добавлен 12.01.2018Интегративный подход и обучение в реальном мире коммуникативным функциям в рамках речевого акта, указывая на то, как речь используется в ежедневных ситуациях. Недостаточная степень сформированности иноязычного профессионально-ориентированного лексикона.
статья, добавлен 09.02.2019Аксиология как философское учение о ценностях. Обоснование новой методологии педагогики. Аксиологический подход в изучении педагогических явлений. Основные ценности, идеи и принципы аксиологического подхода. Образование как общечеловеческая ценность.
курсовая работа, добавлен 03.11.2015Основная характеристика положительных сторон компьютерного подхода к обучению инженерной графикой студентов строительного направления. Проведение исследования наиболее эффективного усвоения учебного материала по результатам сдачи графической работы.
статья, добавлен 12.08.2020Представлен опыт проведения межвузовской региональной олимпиады по экологии как формы экологического образования, академической интеграции, формирования компетенций и саморазвития личности студентов. Выбрана оптимальная образовательная технология.
статья, добавлен 21.07.2021Анализ учебно-методического комплекса "Сказочные образы в искусстве", разработанного преподавателем музыкально-теоретических дисциплин муниципального автономного образовательного учреждения Е.Е. Рыбалко. Описание научных оснований отмеченного комплекса.
статья, добавлен 09.08.2021- 100. Организация интегративного курса литературы в учреждениях среднего профессионального образования
В данной статье рассматривается проблема интегративного курса литературы для студентов учреждений среднего профессионального образования. Обсуждается понятие педагогической интеграции, преимущества интегративного занятия по сравнению с традиционным.
статья, добавлен 21.12.2018