Використання цифрових платформ відеозв’язку для організації психологічного консультування онлайн
Підходи до побудови комунікації та організації онлайн консультування з використанням конференцзв’язку в умовах карантинних обмежень та правового режиму воєнного стану. Адаптування офлайн психологічного консультування до умов його проведення в онлайні.
Подобные документы
Оцінка необхідності використання інноваційних технологій при організації самостійної роботи студентів. Дидактична характеристика ресурсно-орієнтованого, кооперативного, проблемного навчання, інтернет-консультування як засобів підтримки самостійної роботи.
статья, добавлен 02.12.2017Зміст Концепції реалізації студентоцентрованого підходу організації освітнього процесу в умовах воєнного стану. Розгляд факторів воєнного стану, які негативно впливають на функціонування закладів вищої освіти. Використання здоров’язберігаючих технологій.
статья, добавлен 21.06.2023Роль інноваційних технологій у покращенні процесу навчання з іноземних мов курсантів у вищих військових навчальних закладах. Роль онлайн-платформ у сприянні самостійному засвоєнню знань, стимулюванні активності та інтерактивному взаємодії з матеріалом.
статья, добавлен 19.06.2024- 79. Створення електронних додатків до занять у закладах вищої освіти з використанням онлайн-сервісів
Проаналізовано дослідження щодо навчання з використанням комп’ютерних технологій та сутність інноваційних освітніх технологій. Можливості використання онлайн-інструментів та ресурсів, які дозволяють організувати співпрацю під час навчального процесу.
статья, добавлен 07.08.2022 Характерні риси, переваги та відмінність дистанційного навчання від інших видів освіти. Розвиток навичок, вмінь і компетенцій учнів за допомогою комп'ютерів і гаджетів в режимі онлайн. Індивідуальне консультування та зворотний зв’язок з викладачем.
статья, добавлен 27.06.2023Загальна характеристика стратегій, мотивації та залучення студентів як факторів успішності навчання онлайн. Вивчення зв'язку між мотивацією та навчанням онлайн. Специфіка онлайн навчання в розрізі забезпечення мотивації навчання дистанційної освіти.
статья, добавлен 14.02.2024Організація дистанційного навчання в початковій ланці освіти в Фінляндії в період карантину в зв’язку з Covid-19. Вразливість початкової школи під час введення карантинних обмежень. Аналіз готовності вчителя до організації дистанційного навчання.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз інноваційних педагогічний умов дистанційного навчання студентів під час загальнонаціонального карантину. Підходи щодо рухової активності в умовах карантинних обмежень. Рекомендації щодо організації самостійних занять спортом здобувачами удома.
статья, добавлен 06.02.2023Розгляд проблеми трансляції педагогічних технологій і психологічного консультування учнів. Організація супервізійних та інтервізійних груп студентів для подолання навчальних труднощів. Використання рефлексивно-діяльнісного підходу шкільними психологами.
статья, добавлен 13.05.2024Розгляд основних положень концепції навчання впродовж життя. Визначення ключових переваг та викликів, які виникають під час онлайн-навчання. Пропозиції щодо особливостей використання освітніх онлайн-платформ Google Classroom для вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 08.10.2022Організація онлайн-навчання при викладанні англійської мови у закладах освіти. Переваги онлайн-навчання порівняно з традиційними методами. Технології онлайн-навчання з іноземних мов, освітні ресурси: інтерактивні заняття, аудіо- та відеоматеріали, ігри.
статья, добавлен 12.12.2024Використання цифрових технологій для організації дистанційного навчання з дисципліни "Сучасні інформаційні технології" в умовах коронавірусних обмежень. Застосування засобів проведення відеоконференцій, месенджерів, хмарних сервісів обміну файлами.
статья, добавлен 03.08.2022Аналіз результатів онлайн-опитування в системі тестування, розробленій для проведення комплексної оцінки рівня саморозвитку майбутніх педагогів. Розгляд використання онлайн-опитування в педагогічній діагностиці. З'ясування переваг онлайн-опитування.
статья, добавлен 12.02.2023Аналіз взаємодії школи та сім'ї як найважливіших соціальних інститутів у формуванні готовності до професійного самовизначення обдарованих старшокласників. Психолого-педагогічна просвіта, консультування та залучення батьків до різних виховних заходів.
статья, добавлен 09.01.2019Пріоритетні форми роботи фахівців з батьками в процесі соціально-реабілітаційної роботи - індивідуальне консультування та виступи на батьківських зборах. Ефективність інтерактивних форм роботи у процесі надання соціально-психологічної допомоги сім’ям.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз організації освітнього процесу з хімії для дітей з особливими освітніми потребами в умовах воєнного стану. Урядовий проект "Безпечне освітнє середовище в умовах війни" в рамках якого департаментом комунікації МВС розроблено "Абетку з безпеки".
статья, добавлен 20.02.2023Аналіз умов психологічного благополуччя студентської молоді з особливими освітніми потребами під час навчання в закладі професійної освіти в умовах воєнного стану. Проблема збереження і зміцнення здоров’я учнів – актуальне питання сьогодення в Україні.
статья, добавлен 16.10.2023Проведення огляду онлайн сервісів, призначених для формування банку завдань та організації тестового контролю знань. Апробація даної методики процесу тестування на прикладі організації контролю знань з дисципліни "Алгоритмізація та програмування".
статья, добавлен 26.10.2016Комплексний розгляд питання формування цифрових компетентностей викладача закладу вищої освіти у зв’язку з переходом на дистанційне навчання в умовах пандемії COVID-19. Інформаційна трансформація освітнього процесу. Вимушений перехід в онлайн-формат.
статья, добавлен 05.02.2023Особливості забезпечення психологічного комфорту здобувачів освіти та роль викладачів у цьому процесі. Стимулювання мотивації та розвиток навичок самоаналізу у здобувачів. Активізація гармонійного поєднання офіційних і неофіційних елементів комунікації.
статья, добавлен 23.07.2024- 96. Науково-методичні ресурси для психологічного супроводу освітнього процесу в умовах воєнного стану
Методичне забезпечення учасників освітнього процесу. Психологічний супровід дітей старшого шкільного віку в умовах воєнного стану. Процеси адаптації та соціалізації переміщених осіб. Створення умов для розвитку учнів у віртуальному Інтернет-середовищі.
статья, добавлен 09.12.2022 Важливість та особливості проведення групових робіт у ігровому форматі при дистанційному навчанні. Комунікація між викладачем і учнем на онлайн-уроці іспанської мови та взаємодія учнів один з одним за допомогою сучасних технологій та учбових платформ.
статья, добавлен 24.09.2023Напрями використання онлайн-сервісів при викладанні хімії. Приклади цифрових вправ, симуляцій, ігор, ментальних карт, вікторин, інтерактивних аркушів, кросвордів. Визначення педагогічних завдань, які можна вирішити за допомогою цифрових інструментів.
статья, добавлен 06.02.2024Пошук нових форм профорієнтаційної роботи, у тому числі і через карантинні обмеження, обумовлені пандемією COVID-19, і можливість використання онлайн-вікторин із цією метою. Потенційна ефективність проведення онлайн-заходів із профорієнтаційною метою.
статья, добавлен 17.09.2023Дослідження цифрових освітніх ресурсів. Особливу увагу закцентовано на тому, що для організації навчання в умовах дистанційного навчання у зв'язку з введенням воєнного стану в Україні педагогам потрібно активно займатись "пошуком" освітніх парадигм.
статья, добавлен 08.02.2024