Электрографический критерий отличия живого от неживого
Показано, что живые организмы отличаются от неживых систем (объектов физики и химии) высокой структурной и функциональной упорядоченностью. Осцилляции организованы в определенные временные структуры, многократно повторяющиеся в электрической активности.
Подобные документы
Описание влияния наблюдения объектов, находящихся в нетранзитивных отношениях превосходства, на изменение суждений о возможности- существования других "нетранзитивных" объектов. Развитие понимания транзитивности-нетранзитивности отношений превосходства.
статья, добавлен 26.06.2018Закономерности психолого-физического развития детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование уровня сформированности познавательной активности детей с ЗПР. Способы и программы по развитию познавательной активности у детей с ЗПР.
дипломная работа, добавлен 03.10.2008Виды функциональной асимметрии и специализация полушарий головного мозга. Анализ влияния асимметрии на эмоции, особенности мыслительной деятельности и творческих способностей человека. Типы функциональных систем и основные стадии поведенческого акта.
реферат, добавлен 15.06.2010Психофизиологические основы принятия решений. Доминирующая мотивация как фрагмент афферентного синтеза. Схема архитектуры функциональной системы поведенческого акта с доминантой. "Диффузная модель" и принятие решения в теории функциональных систем.
реферат, добавлен 05.01.2015Методологические основы мультимодальной терапии творческим выражением. Определение условий и барьеров развития познавательной активности младших школьников. Разработка и реализация модели актуализации познавательной активности младших школьников.
статья, добавлен 12.02.2019Анализ структуры и уровня развития личностной и профессиональной компетентности педагога образовательного учреждения. Разработка иерархической структурной модели акмеологической компетентности педагога. Основные компоненты акмеологической компетентности.
статья, добавлен 19.06.2018Узурпация медициной и десакрализация традиционных функций семьи. Осознание высокой ценности детей и семейных отношений при страхе смерти. Особенности репродуктивного поведения семей, имеющих ребенка, страдающего заболеванием с высокой витальной угрозой.
статья, добавлен 19.03.2019Ознакомление с основами классического психоанализа З. Фрейда. Изучение структуры личности, связи структурной модели с уровнями сознания. Аналитическая психология К.Г. Юнга. Гештальт-подход Ф. Перлза. Образование школ внутри современного психоанализа.
учебное пособие, добавлен 17.08.2015Тревожность как наиболее часто встречающаяся проблема в развитии ребенка, причины ее возникновения. Исследование профиля функциональной сенсомоторной асимметрии у детей 5-6 лет. Определение психологических особенностей выраженности детской тревожности.
статья, добавлен 31.10.2016Студенчество как наиболее многочисленная и образованная часть современной российской молодежи. Анализ некоторых особенностей образа жизни студентов с высокой мотивацией избегания неудачи. Боязнь неудачи как одно из проявлений отрицательной Я-концепции.
статья, добавлен 25.03.2018Исследование специфики теории функциональных систем (ТФС) в сопоставлении с другими вариантами системного подхода. Определение задач и методов исследования структуры и динамики субъективного мира, которые явились следствием применения ТФС в психологии.
статья, добавлен 16.11.2017Обеспечение процесса приспособления индивида к внешним условиям среды и деятельности. Психологические свойства личности, которые отличаются относительной стабильностью и во многом определяют успешность адаптации в самых различных условиях деятельности.
статья, добавлен 26.04.2019Исследование уровня произвольности психической активности дошкольников, первоклассников и пятиклассников. Результаты анализа зависимости эффективности моторной кратковременной памяти от уровня сформированности произвольной психической активности.
статья, добавлен 05.03.2018Коммуникация, ее отличие от понятия "общения". Достижение социальной общности, реализация управленческих, информативных и эмотивных функций. Специфичность человеческой коммуникации, ее базовые отличия от информационных процессов кибернетических систем.
реферат, добавлен 31.03.2017Подходы к пониманию личности в психологии. Структура человека: тип темперамента, физические и психические особенности, интеллект, мировоззрение, жизненный опыт и склонности. Различные подходы к изучению структуры личности в зарубежной психологии.
контрольная работа, добавлен 29.03.2020Причины возникновения тревожности у детей. Поведение тревожного ребенка. Особенности проявления тревожности у детей с задержкой психического развития. Понятие функциональной асимметрии мозга. Изменение межполушарного взаимодействия в норме и патологии.
научная работа, добавлен 26.02.2020Изучение необходимости семейного воспитания. Закономерности и особенности формирования самооценки в детском возрасте. Различия в структурной организации систем родительского отношения отца и матери. Задачи, цели и содержание семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 17.02.2019Повышение активности населения России. Прогнозирование успешности и эффективности деятельности личности на основании характеристик сбалансированности временной перспективы. Анализ распределения мотивационных объектов на диаграмме нагруженности субъекта.
статья, добавлен 27.01.2021Исследование стилей познавательной активности личности. Когнитивно-стилевые характеристики познавательной активности. Роль базовых личностных свойств в обучении. Проявление и реализация базовых личностных свойств студентов с разным уровнем успеваемости.
автореферат, добавлен 28.01.2018Понятие функциональной асимметрии. Распределение правшей и левшей в человеческой популяции. Генез функциональной асимметрии мозга. Межполушарная асимметрия психических процессов. Межполушарная асимметрия мозга, интеллектуальная одаренность и близнецы.
курсовая работа, добавлен 16.11.2016Анализ содержания понятия компетентности как одного из аспектов самоактуализирующейся личности. Описание структуры компетенции, её отличия от знаний, навыков и умений. Опара личности на саморазвитие и самоорганизацию с позиции гуманистической психологии.
статья, добавлен 21.11.2020Исследование изменения скорости кровотока в средних и задних мозговых артериях левого и правого полушарий головного мозга. Выявление функциональной асимметрии полушарий при выполнении разных видов мнестических заданий вербального и невербального типа.
статья, добавлен 11.06.2018Осуществление анализа факторной структуры межкультурной коммуникативной компетентности личности. Особенность реализации коррекции структурной модели, а также содержательной интерпретации модели межкультурной коммуникативной компетентности личности.
статья, добавлен 18.12.2020Исследование соотношения особенностей межполушарной функциональной асимметрии мозга у участников полиграфных проверок со спецификой информативных для них признаков при детекции скрываемой информации. Анализ сенсомоторной асимметрии у обследуемых.
статья, добавлен 09.02.2019Анализ психологических отличий мальчиков и девочек. Способность мальчиков воспринимать информацию зрением, а девочек - на слух. Оценка эмоциональной чувствительности и тревожности маленьких мальчиков. Отличия методик воспитания мальчиков и девочек.
презентация, добавлен 12.04.2015