Электрографический критерий отличия живого от неживого
Показано, что живые организмы отличаются от неживых систем (объектов физики и химии) высокой структурной и функциональной упорядоченностью. Осцилляции организованы в определенные временные структуры, многократно повторяющиеся в электрической активности.
Подобные документы
Пространственно-временная структура восприятия, анализ элементарных сенсорных образов, обладающих достаточной структурной определенностью. Восприятие формы, величины. Временные характеристики перцепта (модальность, интенсивность, константность).
реферат, добавлен 28.04.2010Основные положения теории функциональных систем П. Анохина. Пространственно-временные отношения организма со средой. Операциональная архитектоника функциональной системы. Изменчивость и приспособляемость как свойства организма. Теория стресса Г. Селье.
книга, добавлен 07.08.2016Изучение структурной организации профессиональной активности и ее системообразующей и метаиндивидуальной функций в интегральной индивидуальности учителя начальных классов. Разработка и апробирование методики исследования учебной активности школьников.
автореферат, добавлен 28.04.2014Применение музыкальной ритмики при лечении двигательных и речевых расстройств. Зависимость цвета с датой рождения и именем человека. Целительное действие магнитов на живые организмы. Шум как медленный убийца. Особенности влияния цвета на психику человека.
реферат, добавлен 10.01.2013Проблемы психологии активности, процесс познавательной потребности человека и экспериментальные исследования его познавательной активности. Построение структуры диалога, психолого-педагогические предпосылки развития познавательной активности в обучении.
реферат, добавлен 25.02.2014Показано, что жизнь и условия воспитания ребенка в неполной семье имеют явную специфику и существенно отличаются от жизни ребенка в полной семье. Развод родителей как причина нервно-психических расстройств и фактор риска личностной деформации ребенка.
статья, добавлен 10.02.2019Подходы к изучению процессов саморегуляции и функциональной асимметрии в активности мозга. Связи вариантов профилей латеральной организации, свидетельствующих о функциональной асимметрии, характеристика возможных различий в процессах саморегуляции.
автореферат, добавлен 27.02.2018Взаимодействие структур мозга человека при решении задач на категоризацию зрительно предъявляемых слов. Микроструктурный анализ осцилляторной активности мозга, определяющий локализации дипольных источников активированных частотно-селективных генераторов.
статья, добавлен 11.06.2018Исследование функциональной структуры взора человека, его природы, динамики. Определение его места в системе познавательных и двигательных процессов. Анализ возможности управления взором в условиях функциональной неэффективности глазодвигательной системы.
автореферат, добавлен 28.01.2018Образ мира рассматривается как система, включающая в себя пространственно-временные и ценностно-смысловые компоненты. Показано, что наибольшее значение имеет географическая широта места проживания, определяющая различия образа мира "северян" и "южан".
статья, добавлен 06.08.2021Управление персоналом как одна из наиболее важных сфер жизни организации, способная многократно повысить ее эффективность. Понятие личности и ее структуры, особенности управления индивидом. Виды адаптации, их характеристика. Личность и типы подчиненного.
реферат, добавлен 19.05.2015Отнесение экстрасенсорного восприятия к псевдонаучным заблуждениям. Рассмотрение проявлений экстрасенсорного восприятия. Отличия способов нематериального внефизического воздействия на предметы, организмы и явления от экстрасенсорного восприятия.
доклад, добавлен 05.06.2015Изучение структуры социальной активности молодежи в добровольческой деятельности, содержательно-статические характеристики ее компонентов. Общественная и психологическая сущность социальной активности, классификация ее типов по характеру направленности.
статья, добавлен 25.04.2018Изучение сущности внимания - направленности психики на определенные объекты, имеющие для личности устойчивую или ситуативную значимость, предполагающей повышенный активности. Ознакомление с процессом развития и формирования внимания у младших школьников.
реферат, добавлен 10.05.2014Психика как свойство высокоорганизованной материи, форма отражения действительности, результат специфических взаимодействий живых систем с окружающей средой. Уровни психики, понятие сознания и его структуры. Отличия в психике животных и человека.
реферат, добавлен 21.08.2011Роль внимания в регуляции интеллектуальной активности. Сосредоточенность, направленность сознания ученика на определенные предметы и явления. Основные компоненты внимания. Внутренний контроль за соответствием умственных действий программам их выполнения.
дипломная работа, добавлен 17.04.2016Психическая функция как функциональная система. Понятие функциональной системы, принципы ее работы. Общие принципы для физиологических и психологических функциональных систем. Взаимодействие между центром и периферией. Принципы функциональной системы.
реферат, добавлен 16.10.2012Процесс развития коры головного мозга. Выявление различий в показателях возрастной динамики активности коры головного мозга и уровня тревожности между двумя выборками испытуемых – детьми, проживающими в детском доме, и детьми контрольной группы.
статья, добавлен 11.06.2018Методология экспериментального исследования психологической структуры личности. Особенности работы с проективными методиками и их отличия. Преимущественное использование проективных техник для изучения подсознательных форм психической деятельности.
реферат, добавлен 23.12.2013Теоретическое понимание личностной конкурентоспособности. Экспериментальная оценка взаимосвязи завистливости и личностной конкурентоспособности и деловой активности. Уровни завистливости и соответствующие им определенные нравственно-этические особенности.
статья, добавлен 18.09.2018Зависимость качества консультативного контакта от факторов терапевтического климата и вербальных и невербальных навыков консультанта в поддержании общения. Структурирование консультативного пространства: пространственные и временные аспекты беседы.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Показано, что развитие личностной компоненты соответствует развитию групповой компоненты идентичности. Показатели развития профессиональной идентичности у учащихся высшего учебного заведения. Итоги исследования структуры профессиональной идентичности.
статья, добавлен 25.02.2021Психокоррекция как направленное психологическое воздействие на определенные структуры с целью обеспечения полноценного развития индивида. Особенность групповых и индивидуальных методик исправлений. Характеристика основных понятий духовной этики.
реферат, добавлен 13.11.2014Изучение понятия, компонентов и характеристик инновационной личности. Рассмотрение метода фокальных объектов как способа развития качеств инновационной личности, таких как креативность, развития ее творческой активности, инициации нестандартных решений.
статья, добавлен 18.03.2018Сравнение формы и цвета и их отличия. Особенности реакции пациентов на разные цвета, его классификация по выразительности (теплый и холодный). Поиск гармонии в визуальных видах искусства, особенности элементов цветовой гаммы. Понятие структурной инверсии.
курсовая работа, добавлен 05.05.2015