До питання підготовки здобувачів вищої освіти до лінгвосамоосвіти у сучасній педагогічній теорії і практиці
Висвітлення сучасного теоретичного і практичного світового і вітчизняного досвіду підготовки здобувачів вищої освіти до лінгвосамоосвіти. Методологічні засади іншомовної самоосвіти і методи самонавчання іноземних мов, які склалися у ХХІ ст. у світі.
Подобные документы
Представлена наукова стаття продовжує цикл публікацій, присвячених дослідженню різних аспектів функціонування системи вищої освіти України в складних умовах воєнних дій і розгляду проблеми формування та розвитку soft skills у здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 20.03.2024Необхідність і важливість проблеми пізнання особистісних якостей здобувачів вищої освіти у контексті формування іншомовної комунікативної компетентності. Роль пізнання особистістю власних психологічних властивостей в процесі якісного засвоєння іноземної м
статья, добавлен 17.09.2023Зв'язок соціальної підтримки та життєстійкості в покращенні благополуччя здобувачів вищої військової освіти у сучасних реаліях. Вплив запровадження тренінгових занять щодо формування та розвитку навичок життєстійкості на якість професійної підготовки.
статья, добавлен 10.08.2023З’ясування сутності і місця позааудиторної роботи здобувачів вищої освіти в процесі розвитку їхньої творчості в умовах педагогічного університету. Позааудиторна робота майбутніх фахівців як ефективний шлях професійної підготовки майбутніх учителів.
статья, добавлен 08.04.2022шляхи формування у здобувачів вищої освіти духовності та справжнього, а не уявного патріотизму, почуття гордості за свою країну і впевненості в її майбутньому серед процвітаючих європейських держав. Шляхи боротьби з проявами псевдопатріотизму.
статья, добавлен 19.06.2024Проблема забезпечення якості вищої освіти здобувачів ступеня доктора філософії для потреб ЗСУ. Аналіз останніх публікацій, які свідчать про зацікавленість широкого наукового кола проблематикою застосування адаптивного управління у сфері освіти та науки.
статья, добавлен 20.08.2022Дослідження проблем і аналіз викликів впровадження дистанційної освіти у закладах вищої освіти на основі світового досвіду вищої освіти ХХІ ст. Його роль і значення в сучасному глобалізованому світі. Оцінка перспектив впровадження дистанційної освіти.
статья, добавлен 27.04.2023Впровадження soft skills в освітній процес підготовки здобувачів освіти для формування безпекової культури як засобу попередження втрати здоров’я та життя. Реалізація поставленого завдання в закладах вищої освіти у процесі опанування фахових дисциплін.
статья, добавлен 06.11.2023Комплексний розгляд тенденцій та перспектив лінгвокультурологічної освіти в Україні, формування лінгвокультурологічної компетентності здобувачів вищої освіти в закладах вищої освіти. Необхідність підвищення готовності здобувачів до професійної діяльності.
статья, добавлен 23.06.2024Розгляд самостійної роботи як одного із основних компонентів вищої освіти, основою безперервної освіти, можливість підвищувати свою кваліфікацію, розвивати самоосвіту. Визначення позитивних аспектів самостійної роботи здобувачів над іноземною мовою.
статья, добавлен 12.02.2023У роботі наголошено, що під впливом застосування дуальної форми здобуття освіти створюється якісно нове освітнє середовище, сприятливе для поєднання теоретичної і практичної підготовки здобувачів вищої освіти, реалізації принципу студентоцентризму.
статья, добавлен 06.11.2023Розгляд характеристик й оцінок дискомфорту когнітивного дисонансу, що перешкоджають залученості здобувачів вищої освіти (ВО) до освітнього процесу. Аналіз оцінок когнітивного дисонансу залежно від його причин серед здобувачів ВО бакалаврату, магістратури.
статья, добавлен 09.10.2022У статті представлено результати теоретичного аналізу та емпіричного дослідження проблеми взаємозв’язку самовідношення та комунікабельності у здобувачів вищої освіти юнацького віку. Визначено нерозв’язані аспекти цієї проблеми та її актуальність.
статья, добавлен 30.10.2024Сутність використання смартфону в дослідницькій діяльності здобувачів вищої освіти. Актуальність використання смартфону в дослідницькій діяльності здобувачів вищої освіти пов’язана з поширенням мобільних технологій в очному та дистанційному навчанні.
статья, добавлен 03.02.2023Поняття соціальних комунікацій, які через пандемію та стрімкий розвиток і масове використання інформаційних технологій, зазнали змін у суспільстві. Формування соціально-комунікативної компетентності у здобувачів вищої освіти в умовах дистанційної освіти.
статья, добавлен 12.02.2023Сутність та структура інноваційних процесів у педагогічній теорії та освітній практиці. Системні впровадження нововведень у галузі освіти. Корекція підготовки майбутніх учителів. Інноваційна підготовка в системі вищої неперервної педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 14.09.2015Втілення педагогічної парадигми безперервної мовної освіти в Україні. Розвиток комунікативної компетентності студентів. Забезпечення духовного й інтелектуального зростання особистості. Удосконалення орфографічних умінь і навивок здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 07.08.2024У статті розглянуто питання, пов’язані з викладанням англійської мови (ESP course) для здобувачів вищої освіти спеціальності "Фізична терапія, ерготерапія" у сучасній вищій школі, які знаходяться у центрі уваги теоретиків та практиків педагогіки.
статья, добавлен 07.05.2023Висвітлення організації та запровадження процесу інклюзивної освіти щодо фізичного виховання і спорту у закладах вищої освіти. Аналіз організації належних занять з фізичного виховання для здобувачів вищої освіти з інвалідністю в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 21.05.2024Актуальність упровадження в Україні дуальної форми професійного навчання. Недостатність вітчизняного досвіду щодо такої форми підготовки фахівців у закладах професійно-технічної та вищої освіти. Становлення й розвиток дуальної системи освіти в Німеччині.
статья, добавлен 28.11.2021Проблеми визначення змісту іншомовної освіти в умовах мобільності, потреби уніфікації вимог і порівнюваності рівня іншомовної підготовки. Урахування особистісних відмінностей студентів (рівень підготовки, кількість занять, оцінки та експертиза критеріїв).
статья, добавлен 15.11.2018- 122. Напрями розвитку навичок тайм-менеджменту у здобувачів вищої освіти в процесі професійної підготовки
Особливості розвитку навичок тайм-менеджменту для сучасних фахівців. Визначення концепцій, на яких ґрунтується застосування технологій планування часу. Напрями розвитку навичок тайм-менеджменту у здобувачів вищої освіти в процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 18.09.2024 Можливості духовного розвитку здобувачів вищої музично-педагогічної освіти засобом концертно-виконавської діяльності. Недоліки здобувачів вищої освіти при здійсненні концертно-виконавської діяльності та умови, що сприяють її ефективній організації.
статья, добавлен 09.12.2022- 124. Критерії та рівні сформованості готовності майбутніх учителів іноземних мов до лінгвосамоосвіти
Обґрунтування важливості і необхідності формування готовності майбутніх учителів іноземних мов до неперервної лінгвосамоосвіти, структура означеної готовності та характеристика її компонентів. Рівні сформованості готовності студентів до лінгвосамоосвіти.
статья, добавлен 29.12.2020 Розгляд особливостей онлайн-навчання як лінгводидактичної категорії сучасного освітнього простору. Визначення основних характерних ознак і методичних можливостей онлайн-навчання щодо його реалізації у навчанні іноземних студентів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 09.07.2023