Задача историка
Простое изображение событий как непреложное требование в деле историка. Дословно точный рассказ как доказательство здравого, хорошо организованного, четко дифференцирующего мышления и свободного, объективного умонастроения. Поиски исторической истины.
Подобные документы
Анализ простых задач из разных областей знания, которые дают возможность развивать навыки самонаблюдения, аналитического мышления, строить адекватную схему событий. Характеристика необходимости создания свободной творческой атмосферы на любых занятиях.
статья, добавлен 18.02.2021Приемы развития и особенности логического мышления младших школьников. Уровень развития логического мышления учащихся 2 класса. Вспомогательные модели в процессе решения текстовых задач. Система заданий, способствующая развитию мыслительных операций.
курсовая работа, добавлен 12.05.2009История педагогических идей. Возникновение идеи свободного воспитания ребенка в педагогике. Идея свободного воспитания в педагогических концепциях. История развития идей свободного воспитания ребенка в России. Теории Л.Н. Толстого и К.И. Венцеля.
контрольная работа, добавлен 29.06.2010Значение систематического обучения математике и решения математических задач для развития мышления учащихся. Развитие исследовательских навыков, целесообразность применения эвристического метода. Анализ эффективности математических задач и упражнений.
статья, добавлен 09.06.2018Развитие культуры математического мышления как приоритетное направление в школьном математическом образовании. Исследование и анализ взаимосвязи иерархических уровней культуры математического мышления обучаемых с особенностями решения некорректных задач.
статья, добавлен 23.09.2018Особенности математического мышления младших школьников. Повышение качества знаний, умений и навыков, приобретаемых детьми в результате усвоения учебного материала. Использование модели текста задачи как основы наглядно-образного мышления ребенка.
реферат, добавлен 18.12.2013Закономерности формирования понятийного, наглядно-действенного мышления дошкольника. Особенности закономерности развития мышления детей с общим недоразвитием речи. Методика "Установление последовательности событий" для обучения решению логических задач.
статья, добавлен 12.02.2019Сущность понятия "логическая задача". Её роль в осуществлении обучающей, развивающей функций развитии логического мышления. Существующие классификации логических задач и основные рубрики. Содержание логических задач в школьных учебниках по математике.
статья, добавлен 25.02.2016Геометрические задачи: понятие, структура, решение. Их классификации по специфике языка, характеру рассматриваемых объектов, уровню проблемности. Методические особенности обучения решению задач на доказательство. Определение подобных треугольников.
курсовая работа, добавлен 22.02.2019Историко-теоретические предпосылки становления теории свободного воспитания в зарубежной педагогике. Концептуальные основы свободного воспитания. Многообразие форм воспитательного пространства в зарубежных школах. Свободное воспитание на практике.
автореферат, добавлен 23.09.2010Научно-педагогическая работа Ж.-Ж. Руссо "Эмиль, или О воспитании". Теория и практика свободного воспитания: вчера, сегодня и завтра. Проведение философско-педагогического анализа. Идея свободного воспитания ребенка в альтернативной педагогике.
контрольная работа, добавлен 26.04.2011Воспитание растущего человека как главная задача школы. Попытки гуманизации системы обучения. Изменение характера педагогического общения. Поиски увлекательной формы подачи материала и учебных программ. Учет индивидуальных особенностей учеников.
статья, добавлен 22.03.2014Рассмотрение определения понятия "креативного мышления" и описание роли познавательных задач в процессе его развития. Изучение теоретических аспектов и классификации задач, и их особенностей. Описание способов конструирования познавательных задач.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Проблема свободного воспитания, этапы его развития в педагогической теории и образовательной практике. История возникновения идеи свободного воспитания в недрах античной философии. Становление традиций свободного воспитания, зародившихся в Древней Греции.
статья, добавлен 28.09.2018Свободное время подростка как одна из наиболее важных социально-педагогических проблем. Факторы, влияющие на проведение школьниками личного свободного времени. Виды и формы организации проведения свободного времени детьми среднего школьного возраста.
статья, добавлен 24.03.2016Особенности применения ситуационных задач как средства развития мышления школьников на уроках основ безопасности жизнедеятельности. Понятие ситуационных задач, их особенности и виды. Анализ эффективности использования ситуационных задач на уроках БЖД.
курсовая работа, добавлен 21.06.2024Познание учащимися явлений действительности. Роль своевременной оценки усвоенного материала через обратную связь (контроль). Рассказ, изображение обучающимся усвоенного на уроке учебного материала. Воображение, внимание и мышление в процессе обучения.
статья, добавлен 07.05.2013Разработка практического подхода к реализации одной из сквозных смысловых линий Новой украинской школы, а именно - "Гражданская ответственность". Возможный вариант внедрения данной линии на уроках русского языка при изучении темы "Простое предложение".
статья, добавлен 28.12.2021Рассмотрение концепта "педагогика свободного времени" как основного элемента в организационно-методической работе школ полного дня. Конструирование досуга для детей и родителей в Германии. Пути реализации "педагогики свободного времени" в России.
статья, добавлен 30.05.2018Анализ проблемы миропонимания на основе духовности и самосозидающей активности воспитанника. Понятие психологического феномена потока как состояния личной вовлечённости учащихся в деятельность. Правила составления синквейна. Уровни мышления по Цзынь Ли.
статья, добавлен 30.01.2021Некоторые вопросы развития мышления детей 4-6 лет. Развитие наглядно-действенного, наглядно-образного и логического мышления. Инвариантность понятийного и допонятийного обобщения. Роль позиции в развитии логического мышления. Изучение мышления детей.
курсовая работа, добавлен 14.10.2017Историко-педагогический анализ проблемы организации свободного времени учащихся через внешкольную деятельность. Оценка знания роли современных внешкольных учреждений в воспитании детей. Описание путей организации свободного времени учащихся вне школы.
курсовая работа, добавлен 10.09.2012- 48. Развитие критического мышления на уроках иностранного языка на старших этапах обучения школьников
Теоретические основы развития критического мышления учащихся. Сущность мышления и стадии его развития. Технология развития критического мышления. Стадия вызова, осмысления, рефлексии. Опытная работа по развитию критического мышления на старшем этапе.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 - 49. Сюжетный рассказ
Характеристика сюжетного рассказа, его структура. Методика обучения сюжетным рассказам в разных возрастных группах. Трудности в овладении навыками связной контекстной речи у детей. Усвоение компонентов фразовых высказываний и синтаксических конструкций.
реферат, добавлен 13.03.2016 Мышление как анализ, синтез и обобщение, с помощью которых человек решает мыслительную задачу, вычленяя в ней условие, требование, соотнося их друг с другом, определяя искомое. Формирование операционных механизмов данной деятельности в процессе обучения.
статья, добавлен 01.02.2019