Задача историка
Простое изображение событий как непреложное требование в деле историка. Дословно точный рассказ как доказательство здравого, хорошо организованного, четко дифференцирующего мышления и свободного, объективного умонастроения. Поиски исторической истины.
Подобные документы
Важнейшая задача современной системы образования. Системно-деятельностный подход в организации учебного процесса. Требования, предъявляемые к современному уроку. Эффективность воспитательной деятельности преподавателя. Типы уроков. Моделирование ситуаций.
презентация, добавлен 18.07.2014Творчество основоположника вальдорфской педагогики австрийского педагога и философа-мистика Рудольфа Штейнера. Концентрация "свободного духа", сосредоточение в сознании интеллектуальных и душевных способностей, как задача вальдорфской школы воспитания.
статья, добавлен 10.09.2013- 53. Изумрудный город
Развитие способности видеть и изображать объекты, передавать многообразие оттенков зеленого цвета и перспективу их изображении. Формирование эстетического вкуса, ассоциативного и художественно-образного мышления. Оборудование для учителя и учеников.
конспект урока, добавлен 14.12.2015 Рассмотрение мышления как понятия в психологии. Изучение основ развития позитивного мышления младших школьников в процессе обучения средствами позитивной педагогики. Анализ результатов исследования позитивного мышления учащегося начальной школы.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Качественные характеристики творческого мышления. Условия, стимулирующие развития мышления студента. Методы, направленные на формирование профессионально-творческого мышления студентов. Практические задания для развития мышления в процессе обучения.
реферат, добавлен 27.11.2014Роль ума, творческого мышления, интеллектуального потенциала, использования новых техник и технологий в достижении прогресса гражданского общества. Исследование рынка востребованности труда. Особенность выбора профессии и повышение своей квалификации.
статья, добавлен 30.07.2018Психологические основы и дидактические принципы системы развивающего обучения. Ориентация учебного процесса на потенциальные возможности человека и на их реакцию. Подготовка мышления учащихся к активному самостоятельному освоению знаний и поиску истины.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017Рассмотрение истории возвращения научно-исторического сообщества к изучению и преподаванию исторической географии в середине ХХ в. Представление обзора современного состояния проблемы; характеристика учебников и пособий по исторической географии России.
статья, добавлен 25.03.2019Основные функции мышления. Структура понятия "система". Категориальная глубина мышления. Схема постановки системных вопросов. Формирование и развитие системного мышления учащегося как одно из важнейших требований к современной системе образования.
статья, добавлен 27.09.2012Методы формирования правильной устной речи и развития мышления детей. Ознакомление с некоторыми явлениями быта и природы. Апробирование приемов совместного рассказывания, образца рассказа и его анализа, плана рассказа. Виды детских рассказов о природе.
курсовая работа, добавлен 12.05.2012Понятие мышления и речи, развитие мышления, как одна из целей обучения математике. Сформированность математической речи младших учеников в курсе начального математического образования. Подбор математических задач на развитие логического мышления.
курсовая работа, добавлен 22.04.2019Рассмотрение метода развития профессионального мышления студентов в процессе обучения по специальности "дизайн" в вузе. Обоснование необходимости разработки психологических основ формирования системного мышления. Особенности дизайнерского мышления.
статья, добавлен 02.11.2018Формирование обществоведческого мышления у учащихся старших классов, его сущность и структура. Проблема предметно-специфического мышления. Диагностика результатов формирования обществоведческого мышления в процессе опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 06.05.2011Роль хронологии в исторической науке и образовании. Выявление уровня знаний детей по истории своего края и России. Составление хронологических комплексов, связывающих датированные факты в логические цепочки. Использование ленты времени в учебном процессе.
статья, добавлен 22.03.2019Соотношение компонентов-субсистем мышления в мышлении как процессе и мышлении как деятельности. Результаты корреляционного анализа уровней профессионального мышления и качеств прогнозирования. Характеристика основных признаков профессионального мышления.
статья, добавлен 27.09.2022Описание уровней сформированности критического мышления. Особенности развития критического мышления, анализ психолого-педагогической литературы. Оценка сформированности критического мышления. Создание условий для правильного построения системы заданий.
статья, добавлен 18.06.2023Понятие мышления, характеристика его видов. Роль логического мышления на уроках математики и информатики, его формирование и становление. Сущность интегрированных уроков. Методические особенности развития мышления при исследовании темы "Алгоритмизация".
дипломная работа, добавлен 25.12.2017Исследование событий и процессов Великой Отечественной войны как комплексной исторической и нравственной проблемы национального исторического самосознания. Значение Победы в формировании мировоззрения. Современные методы борьбы с фальсификацией истории.
статья, добавлен 29.03.2022Словесные дидактические методы: познавательный рассказ и беседа, рассказ-загадка, чтение художественных произведений. Фонетико-интонационные средства языка (темп, тембр голоса, интонация). Оказание помощи дошкольнику в достижении целевых ориентиров.
статья, добавлен 20.04.2018Закрепление умения составлять связный рассказ о весне и обогащение словарного запаса прилагательными, глаголами. Тренировка умения работать в группе. Использование методов компиляции в заданиях: текст с пропущенными словами, смешанные буквы в слове.
конспект урока, добавлен 10.02.2014Понятие и сущность логического мышления, исследование уровня развития логического мышления студентов инженерно-технических специальностей. Классификация мышления человека, характеристика современных подходов к организации образовательного процесса.
статья, добавлен 20.08.2018- 72. Методы обучения
Понятие методов деятельности, история их развития и применения в процессе обучения. Особенности использования и эффективности основных методов: рассказ, беседа, лекция, учебная дискуссия, работа с книгой, демонстрация, иллюстрация, упражнения и игры.
реферат, добавлен 19.04.2012 Формирование композиционного мышления у студентов творческих специальностей. Влияние формальных упражнений на последующее реалистическое изображение. Интегративная связь всех предметов художественного цикла. Организация процесса обучения на занятиях.
статья, добавлен 20.08.2018Содержание креативного мышления как мышления анализирующего, оценивающего и ориентированного на участие в социальной и индивидуальной жизнедеятельности. Динамика творческого процесса в научном познании при развитии креативного мышления будущих учителей.
статья, добавлен 17.12.2019Понятие и сущность процесса мышления. Развитие логического мышления как одна из центральных задач обучения. Условия развития логического мышления младших школьников. Дидактические игры и задания для выявления закономерностей, зависимостей и обобщений.
доклад, добавлен 14.06.2015