Запоминание правописания словарных слов
Правильное написание словарных слов и методы Школы эйдетики как один из сложных элементов школьной программы. Метод графических ассоциаций, его преимущества и недостатки. Суть метода фонетических ассоциаций и метода креста в запоминании словарных слов.
Подобные документы
Сущность методики использования эвристического метода преподавания материала по логарифмической функции в 11 классе средней школы. Особенности создания ситуации конфликта между поставленной проблемой (задачей) и недостаточностью предыдущих знаний.
дипломная работа, добавлен 03.05.2019Понятие педагогического исследования, содержательные и формальные методы, их особенности. Изучение метода педагогического наблюдения, анализ и характеристика его основных видов. Зависимость эффективности метода наблюдения от педагогических требований.
реферат, добавлен 14.08.2009Кейс-метод: история разработки и использования метода в образовании, особенности процесса его использования с другими методами обучения. Источники и типы кейсов, этапы организации работы на основе метода. Возможные результаты использования метода.
контрольная работа, добавлен 27.12.2011Изучение роли преподавателя в использовании проектного метода, анализ его преимущества и ограничения. Организация методологии групповой и командной работы, обсуждение их через разговоры со студентами. Методы обучения, применяемые в высшем образовании.
статья, добавлен 29.05.2021Опыт организации работы обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование" при апробации школьной цифровой платформы. Преимущества применения кейс-метода. Персонализированная модель образования. Критерии и шкала оценивания кейс-заданий.
статья, добавлен 22.03.2022Основные этапы процесса усвоения знаний: понимание, запоминание, применение знаний по правилу и решение творческих задач. Привнесение в курс элементов творчества при выполнении графических работ при изучении дисциплины "Теория теней и перспектив".
автореферат, добавлен 20.04.2018Реализация программы по подготовке кадров в Республике Узбекистан. Методы преподавания литературы. Развитие речевой деятельности школьников на уроках русского языка. Разработка занятий с применением методик наглядности, ситуативности и противопоставления.
курсовая работа, добавлен 14.03.2022Дослідження проблеми викладання дисципліни "Основи машинного перекладу" студентам-перекладачам із двох слов’янських мов (російської та польської) на українську. Питання формування гуманітарної спрямованості у використанні комп’ютерних технологій.
статья, добавлен 19.07.2020Изучение языковой теории и правописания в современной начальной школе. Взгляд А.М. Пешковского на характер изучения грамматики и ее место в общей системе обучения языку. Языковой анализ как метод. Сущность метода рассказа учителя. Функции игры в школе.
реферат, добавлен 13.05.2021Мнемотехника - совокупность специальных приёмов и способов, облегчающих запоминание нужной информации и увеличивающих объём памяти путём образования ассоциаций (связей). Основные приемы укрепления памяти, улучшение запоминания при обычном чтении.
реферат, добавлен 26.10.2011Использование исследовательского метода. Формулирование общей проблемы. Определение методов сбора и обработки данных в подтверждение выдвинутых гипотез. Требования к педагогу. Применение метода в общеобразовательной школе и в музыкальном образовании.
реферат, добавлен 28.06.2013- 112. Метод кейс-стади
История разработки и использования кейс-метода в образовании. Источники, типы кейсов и возможные результаты использования метода. Использование метода кейс-стади с другими методами обучения. Особенности организации работы на основе метода кейс-стади.
реферат, добавлен 09.10.2017 Анализ специфики обучения чтению методами школы эйдетики. Исследование скорости чтения студентов вузов. Описание упражнений на постановку дыхания, произношение сложных звукосочетаний. Характеристика развивающих игр для развития чтения у школьников.
статья, добавлен 30.07.2016- 114. Обзор периодической печати о вопросе применения метода проектов на Урале в 20-30-е годы ХХ столетия
Изучение метода проектов, который применялся как самостоятельный метод обучения, так и в качестве дополнительного элемента в сочетании с другими. Учет педагогических особенностей и интересов детей дошкольного возраста. Открытие Летней школы в 1931 году.
статья, добавлен 25.09.2018 Аналіз самостійної роботи студентів на фізико-математичному факультеті Слов'янського державного педагогічного інституту, основні недоліки цієї роботи під час підготовки вчителів математики. Аналіз організації різних видів самостійної роботи студентів.
статья, добавлен 09.01.2019Краткая характеристика дидактического метода и его наиболее востребованная сегодня классификация. Анализ проективного метода, кейс-метода и портфолио. Основные приемы активизации познавательной деятельности учащихся (на примере студентов-заочников).
курсовая работа, добавлен 11.01.2011Гипнопедия как методика обучения во время естественного сна, заключается в прослушивании обучаемым во время сна голоса гипнотизёра или его записи. Первые попытки применения гипнопедии как метода обучения. Плюсы и минусы гипнопедического метода обучения.
реферат, добавлен 05.09.2017Процесс использования метода наблюдения в процессе формирования графических навыков у детей. Характеристика отклонений при задержке психического развития. Определение уровня графических навыков у детей в изображении деревьев и их выразительности.
курсовая работа, добавлен 27.06.2013Всестороннее воспитание личности при использовании соревновательного метода. Эффективность применения соревновательного метода в зависимости от задач обучения. Методологическое обоснование применения соревновательного метода в физическом воспитании.
курсовая работа, добавлен 23.05.2020Обзор коммуникативного метода как одного из ведущих методов обучения русскому языку на современном этапе. Е.И. Пассов -основоположник коммуникативного метода. Требования к уроку русского языка на базе данного метода. Ситуативность как основа уроков.
курсовая работа, добавлен 30.05.2024Анализ сущности проектного метода и проблем его использования в целях патриотического воспитания дошкольников. Проектный метод как один из наиболее эффективных для всестороннего развития детей, его положительное влияние на развитие ребенка-дошкольника.
статья, добавлен 12.03.2019Сущность и компоненты метаязыковой деятельности (фонологический, морфологический, синтаксический), способствующие ее формированию. Их роль в чтении слов и понимании прочитанного. Разработка и обоснование структуры программы коррекционной и работы.
статья, добавлен 06.11.2022Области и преимущества использования математических моделей в педагогике. Виды педагогических моделей. Анализ данных с использованием понятия информации. Превращение объектов-слов и выражений в сигналы, обеспечивающие непротиворечивую доказательную базу.
статья, добавлен 26.07.2021Разработка обучающей программы модифицированного метода аутогенной тренировки для студентов высшей школы. Ориентированность процесса на использование методов оптимизации негативного психического состояния. Снижение нервно-психического напряжения.
статья, добавлен 25.04.2018Анализ описания интервью как метода обучения говорению учащихся старших классов средней общеобразовательной школы. Особенность использования интерактивного метода интервью как одной из форм ролевой игры, в которой реализуется диалогическое общение.
статья, добавлен 20.06.2020