Технология интегрированного обучения в формировании и развитии профессиональной компетентности студентов в системе среднего профессионального образования
Сущность и содержание интегрированного обучения в системе среднего профессионального образования. Оценка необходимости использования технологии интегрированного обучения для формирования профессиональной компетентности выпускника на современном этапе.
Подобные документы
Определение и характеристика необходимости знакомства с базовыми вопросами защиты информации школьников и студентов. Исследование и анализ места дисциплины "Криптография" в системе современного отечественного общего и профессионального образования.
статья, добавлен 26.02.2021Опыт использования адаптивной модели обучения информатике, соединяющей инновационные педагогические методики и информационные технологии. Влияние данной модели на повышение качества образования и формирование профессиональной компетентности специалистов.
статья, добавлен 05.07.2013Направления личностно-профессионального развития студентов. Роль психологической компетентности в структуре компетентности профессий. Формирование и развитие ценностно-смысловых компонентов профессиональной направленности во время обучения в вузе.
автореферат, добавлен 28.09.2018Исследование системы среднего профессионального образования, динамика ее развития как звена в российской системе непрерывного образования. Выявление и анализ проблем развития человеческого капитала в системе среднего профессионального образования.
статья, добавлен 26.06.2018Возможности взаимодействия практико-ориентированного обучения и сопровождения профессионального самоопределения обучающихся в системе общего и среднего профессионального образования. Анализ практико-ориентированного обучения на уровне общего образования.
автореферат, добавлен 16.07.2018Сущность интегрированного обучения иностранным языкам. Сравнительный анализ интегрированного обучения иностранному языку и обучения на основе межпредметных связей. Использование методов обучения предметному содержанию при интегрированном обучении.
статья, добавлен 06.04.2019Анализ процесса формирования профессионально-правовой компетентности специалиста. Педагогические и организационно-методические условия реализации правовой подготовки специалиста железнодорожного транспорта в системе среднего профессионального образования.
автореферат, добавлен 25.07.2018Теории профессионального образования. Содержание и методика преподавания в высших учебных заведениях. Целеполагание подготовки педагогов профессионального обучения. Отставание методики профессионально-педагогического образования от практики его развития.
автореферат, добавлен 02.07.2018Характеристика роли активных методов обучения в развитии профессиональной психологической компетентности. Анализ основной цели методов активного профессионального обучения. Изучение комплексной модели развития психологической компетентности профессионала.
контрольная работа, добавлен 21.06.2016Анализ сущности инклюзивной компетентности будущих педагогов профессионального обучения как интегративного личностного образования. Факторы и условия, определяющие способность осуществлять свои профессиональные функции в процессе инклюзивного обучения.
статья, добавлен 15.04.2018Изучение связи между стратегиями, применяемыми в системе обучения вуза и в парадигме профессионального образования. Соотношение лингвистической и профессиональной компетенций при обучении иностранному языку студентов нелингвистических специальностей.
статья, добавлен 29.01.2019Сущность предметно-языкового интегрированного обучения иностранному языку и профильным дисциплинам. Предметное обучение как один из инновационных подходов к обучению иностранному языку для профессионального общения студентов неязыковых специальностей.
статья, добавлен 22.06.2021- 63. Влияние познавательной активности на формирование профессиональной компетентности студентов вузов
Проблемы формирования профессиональной компетентности и познавательной активности студентов высших учебных заведений. Педагогические условия формирования профессиональной компетентности студентов. Создание модели будущей профессии в процессе обучения.
автореферат, добавлен 15.12.2017 Определение основных требований, предъявляемых к проектированию практики. Разработка и обоснование технологии проектирования практики как элемента интегрированной подготовки социальных педагогов для системы среднего профессионального образования.
автореферат, добавлен 15.07.2018Основные педагогические условия адаптации студентов современного учреждения среднего профессионального образования к будущей профессиональной деятельности. Отношение человека к профессии, придающее учебно-профессиональной деятельности личностный смысл.
автореферат, добавлен 16.07.2018Основные направления развития инклюзивного профессионального образования. Значение модульного компетентностного подхода для раскрытия инклюзивной компетентности педагогов профессионального обучения. Методическое обеспечение инклюзивного образования.
статья, добавлен 15.04.2018Проблемы профессиональной подготовки техников-строителей в системе среднего профессионального образования. Потребность использования систем электронного обучения в условиях пандемии COVID-19. Внедрение усовершенствованного электронного обучающего курса.
статья, добавлен 08.03.2023Изучение роли самостоятельной работы студентов как организационной формы обучения и овладения компетенциями. Педагогический контроль самостоятельной работы в обеспечении качества образования. Характеристика профессиональной деятельности специалиста.
дипломная работа, добавлен 30.07.2018Изучение сущности, основных способов и педагогических условий формирования информационной компетентности студентов. Определение адекватной системы требований к уровню и качеству профессиональной подготовки студентов в области компьютерных технологий.
автореферат, добавлен 30.04.2018Сравнительный анализ опроса работодателей Иркутской области о компетенциях слушателей курсов профессионального обучения. Способность человека сотрудничать, брать на себя ответственность. Повышение квалификации слушателей курсов профессионального обучения.
статья, добавлен 28.08.2018Требования к профессиональной подготовке специалистов, компетентности педагога, организующего обучающий процесс. Структура профессиональной компетентности бакалавра. Формирование знаний, умений, навыков, опыта деятельности в соответствующей отрасли.
статья, добавлен 20.01.2018Дидактические основы использования цифровых и диалогических технологий в системе обучения по программам дополнительного профессионального образования. Их рассмотрение в качестве инновационного фактора активизации профессиональной деятельности педагога.
статья, добавлен 29.03.2022Изучение востребованности формирования профессиональной компетентности обучающихся в условиях и необходимость самостоятельной познавательной деятельности. Пути развития профессиональной компетентности студентов на основе познавательной самостоятельности.
статья, добавлен 29.09.2024Разработка и внедрение методологии проведения итогового контроля по интегрированным дисциплинам. Организация мониторинга качества образовательного процесса. Формирование навыков самообучения студентов с реализацией принципа интегрированного обучения.
статья, добавлен 13.01.2018Критерии, позволяющие адекватно оценить уровень сформированности педагогической компетентности преподавателя. Реализация накопительной системы непрерывного повышения квалификации преподавателей в учреждении среднего профессионального образования.
автореферат, добавлен 18.03.2018