Технология интегрированного обучения в формировании и развитии профессиональной компетентности студентов в системе среднего профессионального образования
Сущность и содержание интегрированного обучения в системе среднего профессионального образования. Оценка необходимости использования технологии интегрированного обучения для формирования профессиональной компетентности выпускника на современном этапе.
Подобные документы
Рассмотрение важнейших условий формирования компетентности энергосбережения у студентов — будущих педагогов профессионального обучения. Выделение этапов формирования энергосберегающей компетентности в системе непрерывного профессионального образования.
статья, добавлен 26.01.2019Специфика векторной модели обучения будущих юристов в системе среднего профессионального образования. Ориентация обучающихся на типичные модели практического поведения. Формирование готовности студентов к технологической профессиональной деятельности.
статья, добавлен 25.06.2023Алгоритм формирования профессиональной компетентности обучаемых в рамках среднего профессионального образования в условиях модернизации образовательной деятельности. Выявление у обучающихся профессиональных задатков к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 18.06.2023Понятие интегрированного подхода в образовании. Сравнительный анализ различных моделей интегрированного обучения детей с нарушениями в развитии в России и Нидерландах. Изучение российской и зарубежной литературы по вопросам интегрированного образования.
курсовая работа, добавлен 13.09.2013Рассмотрение основных аспектов теории и практики формирования и развития педагогической компетентности преподавателя среднего профессионального образования. Рекомендации по повышению уровня педагогической компетентности в системе среднего образования.
статья, добавлен 09.07.2020Проблемы реформирования российского среднего и высшего профессионального образования на современном этапе. Выявление научно-педагогических основ реализации потенциала компьютерных технологий в системе профессиональной подготовки студентов-филологов.
автореферат, добавлен 02.07.2018Субъектно-средовой подход к процессу формирования гражданской компетентности в системе среднего профессионального образования. Проблемы воспитания учащейся молодежи, связанные с трудностями адаптации к современным социально-экономическим условиям.
статья, добавлен 29.01.2019Разработка методик обучения, нацеленных на подготовку компетентного специалиста - цель современной системы среднего профессионального образования. Место развивающих возможностей игровых технологий в развитии профессиональных компетенций у студентов.
статья, добавлен 01.03.2019Ознакомление с навыками, которые влияют на эффективность обучения. Исследование целей общего среднего образования. Характеристика особенностей профессиональной деятельности преподавателя. Рассмотрение и анализ методики интегрированного обучения.
статья, добавлен 12.04.2015Принципы использования модульной техники обучения. Определение сущности и структуры информационной компетентности в педагогической практике. Механизмы формирования интегративных качеств у студентов, получающих среднее профессиональное образование.
диссертация, добавлен 24.10.2016- 11. Профилизация образовательного процесса как оптимальное условие ранней профессиональной ориентации
Рассмотрение особенностей подготовки конкурентоспособных абитуриентов и студентов. Общая характеристика современной системы среднего образования. Анализ основных подходов, реализуемых в системе профильного континуального интегрированного обучения.
статья, добавлен 04.12.2018 Общетеоретическое исследование формирования профессиональных компетенций у студентов среднего профессионального обучения. Применение факторного анализа для оценки эффективности обучения студентов. Средства формирования профессиональной компетентности.
дипломная работа, добавлен 07.02.2019Педагогический проект применения современных мультимедийных технологий в активизации познавательной деятельности обучающихся. Методика организации и проведения занятий в интерактивной форме обучения в системе среднего профессионального образования.
дипломная работа, добавлен 30.07.2018Общая характеристика новых требований к профессиональной компетентности педагога, анализ основных проблем. Знакомство с особенностями управления развитием профессиональной компетентности педагога в системе дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 26.09.2021Обоснование необходимости подготовки студентов инженерных специальностей к осуществлению профессиональной коммуникации на иностранном языке. Реализация предметно-языкового интегрированного обучения в практике преподавания иностранных языков в вузе.
статья, добавлен 26.03.2023Концепция медицинского и фармацевтического образования в Республике Казахстан. Принципы технологии интегрированного обучения. Исследование проблем и перспектив внедрения технологии интегрированного обучения на специальности "Общественное здравоохранение".
статья, добавлен 12.01.2018Ознакомление с возрастными особенностями обучающихся в системе среднего профессионального образования. Анализ процесса организации опытно-экспериментальной работы по апробации дидактических средств обучения на занятиях раздела "Устройство автомобилей".
дипломная работа, добавлен 08.06.2018Факторы, обеспечивающие качество профессиональной подготовки кондитеров; применение новых и перспективных производственных технологий с использованием современного кондитерского сырья. Факторы успешности формирования профессиональной компетентности.
статья, добавлен 03.02.2019Понятие фразеологизмов как особого аспекта языка, который постоянно развивается. Многогранность использования фразеологизмов. Возможность обучения студентов среднего профессионального образования английскому языку на основе фразеологических единиц.
статья, добавлен 02.09.2016Изучение особенностей подготовки специалистов среднего профессионального образования в современной системе обучения, использования и внедрения информационных технологий в обучении студентов, требований при формировании информационной компетентности.
статья, добавлен 24.07.2018Понятие "социальное партнерство в системе начального профессионального образования". Модель формирования профессиональной компетентности квалифицированных автомехаников в системе начального профессионального образования в условиях социального партнерства.
автореферат, добавлен 02.05.2018Интегративная модель обучения общетехническим дисциплинам студентов среднего профессионального образования. Использование современных информационно-технических средств как основы эффективности и качества подготовки квалифицированного специалиста.
автореферат, добавлен 02.07.2018Основатель интегрированного метода обучения американский ученый и педагог Д. Дьюи. Внедрение идеи интегрированного обучения в практику российских школ. Цель и задача интегрированного метода обучения заключается в формировании творческой личности.
доклад, добавлен 09.04.2009Рассмотрение проблемы компетентности в современной педагогической науке и образовательной практике. Совершенствования методической подготовленности преподавателя как условие качества обучения студентов среднего профессионального учебного заведения.
диссертация, добавлен 28.12.2013Определение цели обучения профессиональному иностранному языку студентов аграрного вуза в условиях интегрированного предметно-языкового обучения. Проведение исследования блоков профессиональной межкультурной иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 12.07.2021