Обоснование эффективности использования метода учебного проектирования исследования и метода демонстрационного примера при обучении учащихся системы среднего общего образования разделу базового курса информатики "Обработка информации в электронных таблица
Характеристика функций методов обучения. Эффективность использования метода учебного проектирования исследования и метода демонстрационного примера при обучении учеников 11-х классов разделу информатики "Обработка информации в электронных таблицах".
Подобные документы
Последовательное представление тем, шагов обучения, и ключевых концепций, которые могут быть применены учителем при использовании учебного модуля по теме "Системы счисления" в курсе информатики для 8 класса. Формы тестирования и практических заданий.
статья, добавлен 24.10.2024Методические аспекты внедрения метода взаимной оценки в процессе обучения: постепенность, ориентация на командную работу. Формирование в учебной группе микроколлективов. Комментирование оценки, выставляемой одним из студентов, возможность ее обжалования.
статья, добавлен 18.06.2023Особенности использования метода кейсов в обучении студентов неязыкового вуза иностранному языку для профессионального общения. Показаны преимущества данного метода в развитии коммуникативной компетенции и профессиональной компетентности обучаемых.
статья, добавлен 27.12.2018Кейс–технология - метод реализации активного проблемного обучения. Понятная исходная документация, уровень подготовки преподавателя - условия, влияющие на длительность создания учебного курса "Видеокоммуникативные технологии в дистанционном обучении".
статья, добавлен 01.09.2018Дифференциация обучения - одно из ключевых направлений обновления школы. Возможности информатики как учебного предмета для реализации методики дифференцированного преподавания. Специфика обучения с учетом психофизиологических особенностей учеников.
доклад, добавлен 09.10.2009Теоретические основы использования электронных учебников в образовательном процессе. Сущность информационных технологий. Методика использования электронных учебников в процессе овладения школьным курсом информатики. Создание презентаций в PowerPoint.
курсовая работа, добавлен 05.07.2010Использование ІТ-технологий и электронных средств обучения в системе высшего образования. Разработка гуманитарного педагогического курса. Создание учебного текста по педагогике. Особенность устранения монотонности чтения и восприятия учебного текста.
статья, добавлен 22.04.2021Использование метода кейсов преподавателями иностранного языка в учебном процессе. Целесообразность применения МК на продвинутых этапах обучения, когда студенты уже обладают высоким уровнем сформированности познавательных, исследовательских компетенций.
статья, добавлен 29.07.2018Кейс-метод: история разработки и использования метода в образовании, особенности процесса его использования с другими методами обучения. Источники и типы кейсов, этапы организации работы на основе метода. Возможные результаты использования метода.
контрольная работа, добавлен 27.12.2011Тенденции развития образовательных технологий. Уровни использования понятия "педагогическая технология" в образовательной практике. Сущность и цели метода спонтанных инноваций. Преимущества использования демонстрационного материала в виде презентаций.
статья, добавлен 13.02.2018Применение метода активного структурирования при обучении иностранному языку. Роль метода активного структурирования в активизации внимание учеников, в сбалансировании разных видов деятельности и создании положительного эмоционального настроения.
статья, добавлен 15.04.2018Рассмотрение и характеристика особенностей опыта использования средств массовой информации при обучении физике. Разработка комплекса дидактических материалов по разделу "Квантовая физика" с компонентами медиаобразования и методики их использования.
автореферат, добавлен 27.08.2018Обоснование авторского подхода к изложению учебного материала при рассмотрении на уроках информатики возможностей обработки естественного языка интеллектуальными системами. Выделение предметных, метапредметных и личностных результатов обучения.
статья, добавлен 18.04.2022Исследование проектирования, как творческого вида деятельности педагогов. Рассмотрение и характеристика особенностей применения метода проектирования в дошкольном образовательном учреждении. Ознакомление с принципами классификации метода проектов.
курсовая работа, добавлен 10.11.2017- 65. Возможности и перспективы использования метода групповой работы учащихся на уроках английского языка
Особенности и направления использования на современном этапе метода групповой работы учащихся на уроках изучения английского языка, оценка его практической эффективности и пути оптимизации. Оценка возможностей данного метода и перспективы его развития.
статья, добавлен 11.09.2013 Методы нейролингвистического программирования, которые помогут разобраться учащимся и лучше освоить материал на уроках экономики. Пример применения метода НЛП на уроках информатики для активизации учебного процесса и интереса к представленной дисциплине.
статья, добавлен 30.04.2019Теоретические основы проектного метода в обучении. Характеристика технологий работы с текстовой информацией. Основная реализация расчетного способа в образовательном процессе. Существенная особенность развития познавательных и мыслительных умений.
курсовая работа, добавлен 16.11.2014Определение сущности инновационных методов в педагогике. Рассмотрение достоинств и недостатков рейтингового метода, кейс-метода, портфолио, метода проекта, тренинг-метода. Направление совершенствования существующих инновационных методов оценивая знаний.
статья, добавлен 31.01.2019Анализ основных этапов подготовки публичного монологического высказывания. Метод проектов как один из эффективных методов обучения иностранному языку. Комплекс упражнений для отработки монологического высказывания с использованием метода проектов.
дипломная работа, добавлен 29.07.2017Исследование сущности, специфики и особенностей применения кейс-метода в обучении студентов. Анализ проблем внедрения данного метода в практику высшего профессионального образования. Возможность интеграции разных методов при организации работы с кейсом.
статья, добавлен 02.07.2013- 71. Методы обучения
Изучение способов реализации метода в соответствии с конкретной задачей обучения. Характерные признаки информационно-рецептивного метода обучения. Сущность и содержание методов обучения. Эффективность рассказа, беседы и других устных методов обучения.
реферат, добавлен 25.12.2014 Определение и характеристика необходимости элементарного введения в информатику. Ознакомление с требованиями к изложению информатики, как учебного предмета. Исследование важности педагогического мастерства преподавателя при обучении новому материалу.
статья, добавлен 20.01.2018Обзор литературы по проблемам использования метода кейс-стади при обучении студентов-нефилологов иностранному языку. Технологии кейс-стади в практике обучения студентов различных неязыковых направлений. Достоинства и сложности применения кейс-анализа.
статья, добавлен 25.12.2018Анализ организации активного обучения, предполагающего прежде всего описание учебного процесса, основанного на куррикулярной концепции обучения. Характеристика и специфика активных методов обучения иностранным языкам. Использование метода круглого стола.
статья, добавлен 26.02.2021Значение кейс-метода в профессиональной подготовке специалистов. Важнейшие условия эффективности учебного процесса на его основе. Формы и типы кейсов. Основные технологии их применения в обучении: открытая дискуссия и индивидуально-групповой опрос.
статья, добавлен 12.11.2018