Обоснование эффективности использования метода учебного проектирования исследования и метода демонстрационного примера при обучении учащихся системы среднего общего образования разделу базового курса информатики "Обработка информации в электронных таблица
Характеристика функций методов обучения. Эффективность использования метода учебного проектирования исследования и метода демонстрационного примера при обучении учеников 11-х классов разделу информатики "Обработка информации в электронных таблицах".
Подобные документы
- 101. Использование кейс–метода в анализе проблемной ситуации в сфере социально–культурного творчества
Метод анализа конкретных ситуаций (case-study или кейс-метод). Наиболее существенные преимущества метода в сравнении с традиционным обучением. Применение кейс-метода как формы обучения и активизации учебного процесса для достижения конкретных целей.
контрольная работа, добавлен 10.09.2014 Анализ использования в активных методах обучения и сущностные характеристики познавательных универсальных учебных действий на уроках информатики. Понятие познавательных универсальных учебных действий. Использование активных методов обучения на уроках.
дипломная работа, добавлен 16.05.2017Рассмотрение методов и приемов активного обучения. Учебно-организационные задачи, решаемые с помощью активных методов обучения. Способы и условия использования метода дискуссии в обучении психологии. Конспект лекции по методике преподавания психологии.
контрольная работа, добавлен 04.01.2017Рассмотрение представленности изучения MS Excel в нормативных образовательных документах. Разработка элективного курса по изучению MS Excel в углубленном курсе информатики для 10-11 классов. Характеристика знаний и умений по применению MS Excel.
дипломная работа, добавлен 23.07.2018- 105. Развитие творческого мышления учащихся средствами гипертекстовых технологий на уроках информатики
Теоретический анализ понятий "мышление", "творчество". Значение и использование в педагогике гипертекстовых технологий как средств развития творческого мышления школьников на уроках информатики. Сущность исследовательского метода обучения учащихся.
дипломная работа, добавлен 11.11.2009 Психологические проблемы учеников младших классов общеобразовательной школы. Профилактика и коррекция трудностей в обучении у младших школьников. Адаптация учебного материала к потребностям учеников, применение визуальных и интерактивных средств обучения.
статья, добавлен 10.12.2024Сущность моделирования как наглядно-практического метода обучения. Основное назначение моделей в дошкольном обучении. Работа по обучению пересказыванию русских народных сказок. Особенности использования моделирования на занятиях по развитию речи.
доклад, добавлен 07.05.2012Особенности использования электронных средств обучения. Трансформация традиционного учебного процесса в познавательную деятельность обучающихся по приобретению знаний и умений по изучаемому предмету. Программы для создания электронных учебников.
статья, добавлен 21.02.2018Виды разноуровнего обучения, причины, продуктивности этого метода в системе образования, правила технологии. Выявление различий у учащихся в одном классе. Примеры дифференцированных заданий для 5-9 классов. Корректность при делении учеников на группы.
презентация, добавлен 10.02.2020Рассмотрение вопроса использования онлайн-игр при изучении темы "Алгоритмизация и программирование" в рамках школьного курса информатики. Возможности практического использования игровых компьютерных технологий при обучении учащихся программированию.
статья, добавлен 03.02.2019Авторский подход к изложению учебного материала при рассмотрении на уроках информатики возможностей обработки естественного языка интеллектуальными системами. Методика преподавания модуля "Обработка естественного языка интеллектуальными системами".
статья, добавлен 12.06.2021Создание условий для самореализации и развития учащихся как основная задача улучшения системы школьного образования. Значение интерактивных методов обучения на уроках информатики, ориентированных на активную совместную учебную деятельность учащихся.
дипломная работа, добавлен 02.06.2018Анализ описания интервью как метода обучения говорению учащихся старших классов средней общеобразовательной школы. Особенность использования интерактивного метода интервью как одной из форм ролевой игры, в которой реализуется диалогическое общение.
статья, добавлен 20.06.2020Основные принципы метода проектов и их несоответствие практике российского образования. Комплексная перестройка системы образования. Характеристика методов повышение эффективности внедрения метода проектов в рамках существующей системы образования.
статья, добавлен 29.10.2020- 115. Организационно-методические условия использования наглядных средств обучения на уроках краеведения
Виды наглядных пособий и принципы их использования в обучении школьников на ступени начального общего образования. Использование информационно-коммуникационных технологий в формировании интереса учеников младших классов, условия применения наглядности.
дипломная работа, добавлен 16.02.2016 Образование как основа развития личности. Реализация модели личностно-ориентированного обучения на уроках информатики, специфика организации учебного процесса. Формирование программы и ее эффективность. Индивидуальность в образовательном пространстве.
курсовая работа, добавлен 19.05.2014Проектная деятельность как технология активизации обучения. Методика работы с детьми в рамках метода проектов. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения. Анализ использования метода проектов в системе обучения и воспитания дошкольников.
курсовая работа, добавлен 27.12.2010Характеристика метода, ориентированного на выявление новых коллективных форм учебной деятельности в развивающем обучении и нацеленного на активизацию творческих возможностей личности. Определение особенностей внедрения метода проектов в учебный процесс.
реферат, добавлен 12.08.2015Предмет методики преподавания информатики, ее сущность и содержание как педагогической науки. Структура и эффективность соответствующей системы. Специфика планирования курса информатики в средних классах, анализ практических примеров, их обоснование.
курсовая работа, добавлен 14.10.2014Рассмотрение преподавания информатики в рамках инклюзивного образования. Анализ учебного процесса в коррекционных классах. Проблемы организации школьного курса для детей с ограниченными возможностями здоровья. Требования к организации урока информатики.
статья, добавлен 22.10.2017Психологические особенности у учащихся с нарушениями слуха. Использование информационных технологий при обучении электронным таблицам Microsoft Excel на уроках информатики учащихся с нарушением слуха. Экспериментальная проверка методики обучения.
курсовая работа, добавлен 19.04.2011Повышение эффективности учебного процесса по разделу "Ортодонтия" путем усовершенствования пассивных и разработки активных методов обучения. Характеристика основных пассивных и активных методов работы студентов для аудиторных и внеаудиторных занятий.
статья, добавлен 25.10.2016Основатель интегрированного метода обучения американский ученый и педагог Д. Дьюи. Внедрение идеи интегрированного обучения в практику российских школ. Цель и задача интегрированного метода обучения заключается в формировании творческой личности.
доклад, добавлен 09.04.2009Математическая подготовка как главная составляющая формирования математический и информационный культуры будущих учителей информатики. Использование рекурсивного метода при обучении по теории алгоритмов, дискретной математики, математической логики.
статья, добавлен 07.11.2018Понятие вектора. Цели изучения векторного метода в средней школе. Основные компоненты векторного метода решения задач. Понятийный аппарат. Основные этапы формирования векторного метода у учащихся. Методика формирования векторного метода решения задач.
реферат, добавлен 12.02.2015