Концепция научных революций Томаса Куна
Прогресс науки сводится к простому накоплению и росту научных знаний, при котором не раскрываются внутренние закономерности изменений, происходящих в процессе познания. Томас Кун "Структура научных революций" - критика данного кумулятивного подхода.
Подобные документы
Особенности стандартизации научных методов, используемых в социально-гуманитарных исследованиях. Актуальные вопросы выработки методологической стратегии, адекватной предметной области научных исследований, проводимых в социально-гуманитарных науках.
статья, добавлен 25.06.2023Исследование процесса развития научных знаний путем изучения возникновения теории картины мира и анализа ее взаимодействия с опытными фактами. Влияние формирования первичных теоретических схем и законов на становление и динамику научного познания.
лекция, добавлен 04.01.2010Первая научная революция, связанная с переходом от индустриальной к постиндустриальной фазе развития цивилизации. Методологическая революция, которую можно назвать нелинейной, ее суть. Изменение отношения к опыту и технологиям, которое произошло в XVII в.
статья, добавлен 05.07.2021Деление, классификация, внедрение и эффективность научных исследований. Возможность автоматизации физического, умственного труда, рост и обновление научно-технической информации. Повышение уровня комплексной механизации, автоматизации и систем управления.
реферат, добавлен 24.01.2017Сущность методологи в науке. Методологические проблемы психологии. Общая классификация методов научных исследований. Применение аналогии и эмпирического подхода в исследованиях науки. Особенности эксперимента. Проблемы современной методологии науки.
реферат, добавлен 30.11.2021Характеристика аналогичности исторических событий и фактов с точки зрения физических явлений, происходящих в природе. Определение путей использования их в учебно-воспитательном процессе средней школы. Формирование знаний и мировоззрения человека.
статья, добавлен 25.07.2018На что похожа наука. Рассмотрение науки как социального куматоида. Связь науки не только с производством знаний, но и с постоянной систематизацией. Исследовательские и коллекторские программы. Пути формирования науки. Конфликт программ и понятие модели.
доклад, добавлен 04.01.2010Современное научное познание и его особенности, методы и методология, понятие, классификация. Основные компоненты структуры и уровни естественнонаучного познания. Теоретические модели развития науки. Применение научных методов в естествознании.
курсовая работа, добавлен 15.01.2010Понятие науки и исторический характер ее познания. Особенности используемых методов, строения и значение научного знания, границы его уровней. Отличительные черты основных форм и методов. Роль философии в процессе усвоения различных научных идей.
контрольная работа, добавлен 04.04.2010Формирование содержательной структуры науки, выдвижение новых принципов познания, его категорий и методов в XVII веке. Классификация современных наук, характеристика основных этапов развития науки. История естествознания как смена научных парадигм.
курсовая работа, добавлен 27.10.2011Концепция прагматизма истины как форма обоснования достоверности, которая основана на проверке научных утверждений при помощи практики. Знакомство с основными концепциями истины. Рассмотрение ключевых особенностей современной отечественной философии.
реферат, добавлен 12.01.2021Анализ эпистемического потенциала получения новых научных знаний без участия субъекта науки. Роль человека в новых условиях ведения научной деятельности. Делегирование эпистемических категорий вычислительным алгоритмам в системе автоматизированной науки.
статья, добавлен 21.11.2022Проблемы теории познания в наше время. Природа познания и его возможности, отношение знания к реальности, условия достоверности и истинности познания. Отражение мира в научных представлениях, гипотезах и теориях. Формулы абстропирования понятий.
реферат, добавлен 19.05.2013Основные концепции современной науки. Роль научных знаний в обществе. Влияние науки на духовную сферу жизни людей. Проблемы негативного воздействия научно-технического прогресса на человека и социум. Факторы всесторонней образованности населения.
реферат, добавлен 22.11.2015Рассмотрение проблем институциональных аспектов деятельности научных школ, положений эволюционной теории социальных институтов. Роль институтов в процессе становления, упадка и возрождении научной школы. Трансформация научных школ в "невидимые колледжи".
статья, добавлен 14.11.2021Принципы, модели и технологии, обеспечивающие результативность философского пути познания. Анализ становления и формирования принципа системности в структуре научных категорий. Характеристики и место системного подхода в структуре теории познания.
автореферат, добавлен 25.02.2018- 92. Манифест разума
Антитеза "Манифеста коммунистической партии". Развитие общества определяется не борьбой классов, а прогрессом научных знаний и созданием новых средств покорения природы. Основным классом является носитель общественного интеллекта – интеллигенция.
статья, добавлен 11.11.2018 Сциентистский и антисциентистский подходы к современному научному знанию, общая характеристика научной картины мира. Роль научных революций в развитии обществе. Философский подход к идее глобального эволюционизма как знанию и уровню научной картины мира.
реферат, добавлен 28.03.2019Проведение исследования этапов формирования, динамики и структуры научного познания на примере развития космологии - науки об эволюции Вселенной. Выдвижение гипотез и физической теории как возможности объяснения известных явлений природы и научных фактов.
курсовая работа, добавлен 18.12.2018Исследование теории К. Поппера: ее содержание, цель и критика. Противопоставление данной концепции неопозитивизму. Конвенционализм в философии Поппера. Проблема эволюции научного знания от проблемы к проблеме. Основные критерии оценки научных теорий.
презентация, добавлен 04.09.2022Отличительные признаки научных знаний. Принципы построения и структура научной теории, её основные критерии. Эмпирические, математизированные и дедуктивные теоретические системы. Роль философии в научном познании. Философия как попытка осмысления мира.
реферат, добавлен 21.02.2015Вклад членов Венского кружка в развитие научно-ориентированной философии ХХ в. Стандартная концепция логического неопозитивизма. Разграничение науки и не-науки - одна из центральных философских проблем. Критерии и способы верификации научных утверждений.
реферат, добавлен 30.08.2013Анализ процесса восприятия научным сообществом нового теоретического знания. Учёный против нового знания и критика собственных разработок. Объяснение механизмов отрицания значимости научных открытий с помощью вводимого понятия самоторможения науки.
статья, добавлен 26.11.2018Концептуальный аппарат новой трансрациональной методологии научных исследований как основа формирования представлений о мудрости. Потенциалы информационного общества. Внутренние и внешние детерминанты перехода от общества знаний к обществу мудрости.
контрольная работа, добавлен 28.03.2018История развития научного познания. Общая классификация методов научных исследований. Сущность моделирования как метод познания. Направления развития методов исследований и анализа в сфере услуг. Структура и содержание этапов исследовательского процесса.
курс лекций, добавлен 12.12.2015