Педагогическая рефлексия. Стили общения
Педагогическая рефлексия и родительская компетентность как главные условия успешности семейного воспитания. Система педагогических тем, предлагаемых родителям о дошкольниках разных возрастов. Характеристика основных стилей общения взрослого с ребенком.
Подобные документы
- 26. Стили общения
Стиль общения как определяющий поведение человека при взаимодействии с людьми. Стиль как константная характеристика общения. Понятие стиля лидерства как совокупности приемов и методов, применяемых лидером и руководителем. Коммуникативные стили общения.
реферат, добавлен 10.04.2014 Социально-психологическая компетентность взрослого человека и психологические пути её повышения. Вербальные и невербальные средства общения. Методы диагностики и развития коммуникативной компетентности. Активные методы группового обучения общения.
курсовая работа, добавлен 02.12.2014Проблема профессиональной успешности специалистов сферы страхования. Профессиональная успешность рассмотрена с позиций деятельностного и личностного подходов в психологии. Выявление взаимосвязи рефлексии с успешностью профессиональной деятельности.
статья, добавлен 15.08.2021- 29. Стили общения
Стиль как константная характеристика общения. Коммуникативные стили общения в зависимости от личностных качеств коммуникантов. Модели комфортно-психологического и дискомфортно-психологического общения. Основные принципы гармонического взаимодействия.
контрольная работа, добавлен 08.12.2014 Межличностные механизмы общения как основа правильного общения с клиентами: рефлексия, идентификация и эмпатия. Принципы их формирования в семье и в школе, а совершенствование в профессиональной деятельности. Влияние на конкурентоспособность предприятия.
статья, добавлен 02.06.2018Персептивная сторона взаимодействия между людьми, этапы благоприятного общения. Идентификация, эмпатия и рефлексия в процессе межличностного восприятия. Прогнозирование поведения партнера, вербальная и невербальная коммуникация. Механизм обратной связи.
контрольная работа, добавлен 26.10.2010Рефлексия как объяснительный принцип для раскрытия психологического содержания различных феноменов и фактов, получаемых в исследованиях конкретных предметов психологического изучения: личности, деятельности, общения, профессионального развития.
курсовая работа, добавлен 12.01.2014Значение стиля общения ребенка со взрослым для детской психики. Классификация стилей родительского воспитания. Психологические механизмы восприятия и понимания человека человеком. Характерные психологические особенности восприятия стиля воспитания.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Определение и закономерности межличностной коммуникации, составные элементы межличностного общения. Перцептивная сторона общения. Эмпатия и рефлексия как способы взаимопонимания. Общение мужчин и женщин как представителей разных гендерных культур.
реферат, добавлен 19.07.2015Понятие и цели общения. Анализ особенностей общения руководителя. Функции общения: коммуникативная, перцептивная, интерактивная. Характеристика управленческого общения офицера. Особенности стилей профессионально-деятельностного общения с подчиненными.
дипломная работа, добавлен 06.03.2012Изучение понятия "рефлексия" в психологии. Интеллектуальная и личностная рефлексия как основа обучения и самообразования в младшем школьном возрасте. Исследование уровня сформированности интеллектуальной и личностной рефлексии у младших школьников.
дипломная работа, добавлен 16.02.2018Основные психологические критерии успешности общения. Уровни успешности в общении. Модель поведенческого имиджа делового человека. Критерии выбора моделей поведения для общения. Темперамент и стиль общения. Промежуточные темпераментные взаимодействия.
реферат, добавлен 07.02.2012Изучение особенностей общения малышей со сверстниками. Рассмотрение изменений общения детей со сверстниками с возрастом. Роль взрослого в организации и обучении общению. Общие вопросы общения с ребенком. Межвозрастное общение и его основные этапы.
реферат, добавлен 15.04.2012Перцептивная сторона общения, процесс восприятия и познания друг друга партнерами. Механизм и эффект межличностного восприятия, познание самого себя, рефлексия. Прогнозирование поведения партнера по общению. Невербальная и невербальная коммуникация.
контрольная работа, добавлен 24.12.2010Характеристика коммуникативной, интерактивной и перцептивной функции межличностного общения. Психологические механизмы социальной перцепции: идентификация, эмпатия и рефлексия. Особенности возникновения конфликтных ситуаций, средства вербального общения.
реферат, добавлен 23.04.2015Общение как взаимодействие, которое осуществляется между участниками, где каждый является носителем активности и предполагает ее в своих партнерах. Механизмы познания другого человека в процессе общения, такие как идентификация, эмпатия и рефлексия.
статья, добавлен 22.03.2019Изменение стиля общения под влиянием характера деятельности, ситуации, внешних факторов и отношения к партнеру. Исследование стилей общения в современной психологии. Применение различных коммуникативных стилей взаимодействия в профессиональном общении.
эссе, добавлен 06.01.2015Основные проблемы в психодиагностике стилей семейного воспитания. Типы отношений родителей и детей: эмоциональное отвержение, авторитарный контроль, потворствующее невмешательство и др. Основные методы психодиагностики стилей семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Особенности общения подростка со сверстниками. Распространенные стили семейного воспитания, определяющие особенности отношений подростка с родителями. Влияние обучения и общения с учителями на развитие личности подростка, причины школьной неуспеваемости.
реферат, добавлен 20.12.2015Понятие, структура, этапы, цели, функции и виды общения. Коммуникативная компетентность сотрудников. Стратегии, тактики, механизмы взаимодействия. Особенности профессионального общения сотрудников органов правопорядка. Корректировка методов общения.
контрольная работа, добавлен 09.07.2009Понятие "перцептивные умения", особенности перцептивного общения. Структура делового общения, обязательные условия его успешности. Характеристика составляющих общения: коммуникативной, интерактивной и перцептивной его сторон. Оценка себя и других людей.
презентация, добавлен 24.05.2014Стили семейного воспитания как фактор формирования агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста. Понятие и сущность агрессивного поведения. Особенности проявления детской агрессивности. Программа исследования стилей семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 26.02.2012Семейное воспитание как специальная педагогическая деятельность родителей, в которой реализуется функция семьи по социализации ребенка. Формирование здорового образа жизни посредством семейного воспитания. Методы, принципы и формы семейного воспитания.
курсовая работа, добавлен 16.02.2011Изучение взаимосвязи между выбором стратегии поведения личности в конфликте и типом семейного воспитания. Характеристика современных концепций общения и межличностного взаимодействия. Исследование форм реагирования на конфликтные ситуации у разных людей.
курсовая работа, добавлен 14.05.2013Постановка проблемы сознания в философии. Анализ роли деятельности, общения и языка в формировании и развитии сознания. Особенности структуры сознания. Сознательное и бессознательное, сознание и самосознание. Рефлексия как высшая форма самосознания.
контрольная работа, добавлен 13.04.2015