Как классифицируют науку

Наука как исторически сложившаяся и непрерывно развивающаяся система знаний о природе, обществе и мышлении, об объективных законах их развития. Дуализм развития природы. Примеры классификации науки: математические, физические, биологические и социальные.

Подобные документы

  • Наука как постижение мира, изучение объективно существующих объектов. Предпосылки и источники возникновения науки, исторические формы развития и классификация. Характер взаимодействия философии и науки, ее закономерности на современном этапе развития.

    реферат, добавлен 23.04.2010

  • Диалектика как наука о всеобщих законах движения, развития природы, человеческого общества и мышления, ее формы, этапы развития, категории и законы. Диалектический и метафизический методы познания. Классическая немецкая философия и марксизм, их отличия.

    реферат, добавлен 03.11.2009

  • Сущность понятия "наука", этапы становления. Социальные, психологические особенности науки. Стиль мышления в науке, основные черты. Главные особенности предвидения. Наука и развитие человека. Роль физики в развитии общества. Влияние НТП на жизнь общества.

    контрольная работа, добавлен 20.12.2011

  • Диалектика – наука о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления. Рассмотрение сущности закона диалектического отрицания. Характерные черты и структура развития сознания человека. Изучение основных законов и категорий диалектики.

    реферат, добавлен 08.11.2015

  • Философия науки как направление и как философская дисциплина, история ее формирования. Предмет и основные проблемы современной философии науки. Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки. Социальные функции науки.

    реферат, добавлен 14.08.2016

  • Аналіз тотожності понять "наука" і "культура". Дослідження сутності науки її гуманістичних, світоглядних, методологічних основ, шляхів розвитку і функціонування в різних соціальних системах, глибини і характеру впливу на суспільне життя і долю людства.

    реферат, добавлен 29.04.2014

  • Анализ взглядов Т. Куна на проблему революций в науке. Идеи Н. Лакатоса на закономерности развития науки. Исследование преобразований способов познания, принципов и методов научной деятельности. Развитие логики, мощных токов знаний, идей, представлений.

    реферат, добавлен 18.05.2014

  • Понятие философии, как науки о всеобщих законах развития природы, общества и мышления. Обзор идеалистического и материалистического направления науки. Характеристика учений Платона и Аристотеля. Мировоззрение Бруно. Современные концепции философии.

    шпаргалка, добавлен 23.09.2013

  • Наука фундаментальная и прикладная, её функции в обществе. Обзор вопросов приложения науки к разнообразным сферам практической деятельности. Развитие представлений об отношении философии и науки. Система взглядов на мир и место человека в нём в философии.

    курсовая работа, добавлен 01.07.2013

  • Определение сущности диалектики – науки о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления. Исследование процесса развития и становления диалектики в период философии феодального общества (схоластики). Анализ принципов и законов диалектики.

    реферат, добавлен 15.05.2017

  • Логика как философская наука о формах, в которых протекает мышление, и законах, которым она подчиняется. Основные этапы развития логической науки и формирование культуры мышления. Мышление как процесс опосредствованного отражения действительности.

    реферат, добавлен 22.01.2013

  • Сравнение двух видов науки о мышлении - ортодоксальной и биологически-ориентированной. Определение искусственной жизни и ее отличие от искусственного интеллекта. Взаимоотношения, существующие между искусственной жизнью и биологической наукой о мышлении.

    реферат, добавлен 16.05.2010

  • Наука - одна из определяющих особенностей современной культуры, ее самый динамичный компонент. Фундаментальные и прикладные исследования в области науки. Эволюция мышления человека и его интеллекта в развитии науки. Социальные особенности науки.

    реферат, добавлен 14.11.2010

  • Теория научных революций Т. Куна. Индуктивистская модель развития науки. Гипотетико-дедуктивная модель роста научного знания. Кумулятивистская модель развития научного знания. Процессы дифференциации и интеграции наук в постиндустриальном обществе.

    реферат, добавлен 28.12.2021

  • Предпосылки установления взаимодействия философии и науки как сфер получения знаний о мире. Характеристика философии науки как точки соприкосновения философии и науки. Исследование аспектов взаимодействия философии и науки в динамике ее развития.

    реферат, добавлен 18.10.2015

  • Познание как процесс приобретения знаний и это познание имеет определенную структуру, его типы и формы. Основные стороны бытия в науке. Главные концепции философии науки. Формы развития науки по Куну, другие подходы к исследованию данной проблемы.

    лекция, добавлен 13.08.2013

  • Раскрытие особенностей воспроизводства социального опыта в связи с процессами информатизации и глобализации общественного развития. Нормативное регулирование образования, науки и производства как условие формирования и развития правосознания человека.

    автореферат, добавлен 16.07.2018

  • Социальные функции истории. Диалектико-материалистический, специально-исторические методы исследования общественного развития. Основные научные принципы. Этапы развития и варианты периодизации исторической науки. Философские вопросы, связанные с техникой.

    реферат, добавлен 23.02.2015

  • Основные этапы развития философской мысли в Китае, её специфические особенности. Философские школы Китая и предфилософия в древнекитайских вопросах о бытии, обществе, человеке, природе, знании и мышлении. Конфуцианство и даосизм в философской системе.

    курсовая работа, добавлен 24.11.2012

  • Возникновение и развитие науки как социального института, процесс институциализации науки. Характерные черты науки и отличие ее от других отраслей культуры. Наука как особое явление общественной жизни. Рассмотрение роли науки в современном обществе.

    реферат, добавлен 28.01.2015

  • Изучение предмета, задач и значения логики - науки о законах и формах правильного мышления. Понятие о мышлении, о его законах и формах (понятие, суждение, и умозаключение). Формы протекания чувственного познания. Роль логики в юридической деятельности.

    контрольная работа, добавлен 21.06.2011

  • Направления и факторы развития философской мысли об обществе. Теория технократических концепций власти. Единство и различие законов природы и законов общества. Проблема многовариантности социального развития. Познание законов как основная задача науки.

    контрольная работа, добавлен 16.02.2010

  • Понятие и сущность науки, ее социальные функции и концепции (модели): как знание, как деятельность и социальный институт. Генезис и основные этапы социализации науки. Взаимосвязь науки и философии: исторический аспект. Отличия науки от мифотворчества.

    реферат, добавлен 24.03.2015

  • Основные стороны бытия науки: наука как система знаний, как процесс получения нового, как социальный институт и как область и сторона культуры. Характерные черты и многообразие научного знания. Средства и методы эмпирического и теоретического познания.

    краткое изложение, добавлен 29.05.2010

  • Исследование основных этапов развития научного знания. Достижения в развитии греческой науки. Рассмотрение картины мира в философских воззрениях Парменида, Платона и Аристотеля. Образовательная среда Древней Греции. Социальные и общие функции науки.

    презентация, добавлен 29.11.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.