Сократ как педагог
Сократ как великий античный мудрец, "олицетворение философии". Жизненный путь Сократа. Пути подготовки Сократа к учительской деятельности. Педагогическая система и учительская деятельность Сократа. Значение Сократа в истории греческой педагогики.
Подобные документы
Краткий очерк жизни, этапы и обстоятельства личностного и творческого становления известного советского педагога А.С. Макаренко. Источники его идей, новые подходы к решению актуальных проблем теоретической и прикладной педагогики. Роль в мировой науке.
курсовая работа, добавлен 26.02.2015Категориальный аппарат и основные принципы оказания социально-педагогической помощи и поддержки. Методологические предпосылки возникновения социальной педагогики. Методы и пути разрешения проблем личности на основе использования потенциала социума.
реферат, добавлен 29.06.2013Сущность понятий "педагогическое творчество", "инновация", "инновационная педагогическая деятельность". Содержание и этапы инновационной деятельности педагога. Методы диагностики готовности к инновационной деятельности педагога в сфере образования.
статья, добавлен 12.04.2019Педагогическая деятельность как процесс направленного развития и формирования человеческой личности, ее направления. Предмет педагогики как реальный целостный педагогический процесс, целенаправленно организуемый в специальных социальных институтах.
курсовая работа, добавлен 21.04.2011Ж.-Ж. Руссо как основоположник теории "свободного воспитания". Педагогическая теория и деятельность И.Г. Песталоцци. Формирование теорий воспитания и развития личности на основе синтеза философских, психолого-педагогических и прочих научных знаний.
презентация, добавлен 04.11.2014Возможности изучения основ социальной педагогики в структуре подготовки будущего педагога по физической культуре. Уточнение категориального аппарата с учетом потребностей и возможностей развития педагога. Решение задач педагогического моделирования.
статья, добавлен 10.09.2017Система образования России: принципы, структура, тенденции развития. Миссия и функции деятельности педагога. Виды профессиональной деятельности и особенности личности педагога-психолога. Содержание профессиональной подготовки педагога-психолога.
учебное пособие, добавлен 10.04.2016Различные точки зрения педагогов и деятелей в области экологии в отношении экологического образования в различные эпохи. Педагогическая ценность укрепления гуманных чувств ребёнка средствами природы. Ее влияние природы на физическое воспитание ребёнка.
статья, добавлен 17.03.2022Предмет и задачи истории педагогики как науки и учебной дисциплины. Воспитание в первобытном обществе. Обзор развития воспитания у народов Центральной Азии с древнейших времен до VII в. Начала узбекской народной педагогики в устном народном творчестве.
реферат, добавлен 28.10.2018Подходы при рассмотрении историко-педагогических явлений. Зарождение христианской традиции воспитания. Научно-теоретические и социально-практические задачи истории педагогики. Основные этапы истории педагогики и образования. Экспериментальная педагогика.
презентация, добавлен 15.10.2015Описание возможностей изучения основ социальной педагогики в структуре подготовки учителя по физической культуре. Уточнение категориального аппарата с учетом потребностей и возможностей будущего педагога, в моделях адаптивного, гуманистического подходов.
статья, добавлен 12.09.2017Основные этапы развития психологической науки, предмет и основные принципы психологии. Категории педагогики и их краткая характеристика: образование, обучение, воспитание, педагогическая деятельность, процесс, взаимодействие, технология и задача.
реферат, добавлен 17.11.2014Авторитет педагога как средство воспитательного воздействия на учащегося. Педагогическая деятельность Л.Н. Толстого - пример любовного отношения к детям и учительской профессии. Обладание правильной и выразительной речью - одно из качеств учителя.
курсовая работа, добавлен 03.06.2015Характеристика педагогической деятельности как проявления постоянного разностороннего творчества и ее функций. Особенности и значение процессов воспитания, образования и обучения. Анализ педагогической деятельности как суммы алгоритма и искусства.
курсовая работа, добавлен 02.05.2014Формирование методологических основ педагогики музыкального образования и исполнительских знаний, умений и навыков, необходимых для реализации в профессиональной деятельности педагога-музыканта. Подготовка будущих учителей к внеурочной деятельности.
статья, добавлен 26.04.2021Педагогическая антропология как новый этап в развитии науки воспитания. Взгляд на зарубежные педагогические теории. Главные основы педагогики: физиология, психология и логика. Требования к воспитателю. Нравственное и педагогическое значение привычек.
контрольная работа, добавлен 28.08.2013Понятие "игровые ситуации на уроках истории", их психологическая и педагогическая основа, роль и значение в пробуждении у учеников интереса к процессу обучения. Особенности применения методических приемов игровой деятельности на уроках истории в школе.
контрольная работа, добавлен 18.03.2010Педагогические идеи древнегреческой философии. Учебная мотивация, ее сущность и ключевые составляющие. Проблема устойчивости мотивации. Способы формирования у ребенка положительного отношения к школе. Педагог как субъект педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 01.02.2018Этапы становления и достижения педагогики, структура мирового образовательного пространства, формы и направлений педагогической деятельности. Анализ трудных педагогических ситуаций. Воспитательный и обучающий потенциал, современные психологические знания.
книга, добавлен 28.11.2009История разработки и общая характеристика воспитательной системы Фребеля, в основу которой им были положены принципы педагогики Песталоцци в соединении с идеалистическими постулатами немецкой философии. Факторы, влияющие на познавательный рост ребенка.
статья, добавлен 25.03.2018Положение школы в Европе XVII-XVIII вв. Идеи В. Ратке и Я. Амоса. Развитие образования в России в XIX в. Педагогическая деятельность Л.Н. Толстого и Н.И. Пирогова. Воспитательная система В.А. Сухомлинского. Педагогика сотрудничества в 80-е гг. XX в.
реферат, добавлен 03.10.2011- 97. "Парадигма Рубинштейна" и "общество знаний" - личностный принцип в философии педагогики и воспитания
Формирование целостной картины мира, включающей в себя реальную и виртуальную компоненты - насущная задача современного образования. Педагог - мотиватор формирования этического субъекта современного индивидуализированного, атомизированного социума.
статья, добавлен 27.03.2022 Культурно-исторические предпосылки возникновения социальной педагогики в России. Система профессиональной подготовки педагогов. Развитие ребенка в социуме. Работа с семьей и с детьми, оставшимися без попечения родителей. Исследование проблемы девиации.
учебное пособие, добавлен 15.01.2012Краткая биография К.Д. Ушинского, его педагогическая деятельность и система взглядов. Ушинский о педагогике, как науке и искусстве, о народном учителе и его подготовке. Распространение среди учителей и общественности педагогических знаний и убеждений.
реферат, добавлен 20.03.2009Педагогическая деятельность как особый вид социальной деятельности, направленной на реализацию целей образования, ее взаимосвязь с психологией. Методология педагогики, ее уровни; системный и личностный подход. Методы педагогического исследования.
контрольная работа, добавлен 13.05.2014