Хімічні властивості карбонових кислот: взаємодія з металами, лугами, спиртами
Описання ходу уроку з хімії. Вивчення взаємного впливу карбонових і гідроксильних груп, їх взаємодії з металами, лугами, спиртами. З'ясування сфери застосування карбонових кислот. Проведення лабораторної роботи на визначення їх хімічних властивостей.
Подобные документы
Розкриття діалектики пізнання й наукової діяльності. Забезпечення засвоєння учнями хімічних знань на творчому рівні. Використання проблемних ситуацій в процесі вивчення вуглеводнів у курсі органічної хімії. Вдосконалення предметних компетенцій школярів.
статья, добавлен 14.06.2023Особливості пізнавальної діяльності учнів з порушенням інтелекту і завдання корекційно-виховної роботи школи. Комплексне планування мети і завдань уроку. Виправлення та розвиток в учнів інтелектуальної, емоційно-вольової, рухової сфери особистості.
реферат, добавлен 01.05.2015Визначення та характеристика специфічних особливостей прикладних знань, що виступають як засіб підвищення мотивації навчання і більш міцного засвоєння хімічних знань. Ознайомлення з основними способами включення прикладних знань у процес навчання хімії.
статья, добавлен 26.10.2021- 54. Особливості проведення позакласної роботи з фізичної культури в загальноосвітніх навчальних закладах
Організація позакласної роботи майбутніми вчителями фізичної культури в загальноосвітніх навчальних закладах. Науковий аналіз формування груп здоров’я та груп загальнофізичної підготовки. Проведення всеукраїнських дитячих спортивних ігор серед учнів школ.
статья, добавлен 19.07.2018 Розгляд перспектив використання інтерактивного моделювання при викладанні хімії в закладах вищої освіти. Створення 3D-моделей атомів хімічних елементів та молекул речовин, електронних дидактичних ігор, мультимедійних презентацій, хімічних лабораторій.
статья, добавлен 01.01.2023Аналіз проблеми визначення взаємодії як базисної категорії інтерактивного навчання. Розгляд структурних компонентів та атрибутів взаємодії. Опис основних функцій взаємодії суб’єктів педагогічного процесу. Створення нового знання та пошук нових ідей.
статья, добавлен 05.04.2019Переваги застосування дистанційного навчання в освітньому процесі здобувачів вищої освіти. Розробки програмного забезпечення дистанційного навчання з хімії у ЗВО відповідно до обсягу хімічних дисциплін в процесі підготовки кваліфікованих фахівців.
статья, добавлен 05.10.2022Особливості навчальної, виховної, методичної та профорієнтаційної роботи в Підлісномукарівській загальноосвітній школі. Проведення залікового уроку на тему "Виробник як суб’єкт економіки та мета його діяльності" Підготовка електронної презентації уроку.
отчет по практике, добавлен 25.03.2017Математичні шляхи вирішення розрахункових завдань із хімії, систематичне вивчення відомих істин хімічної науки із самостійним пошуком рішення спочатку малих та великих проблем. Проведення урок–практикум "Графічний метод рішення хімічних завдань".
конспект урока, добавлен 13.05.2014Проведення аналізу міжособистісної взаємодії викладачів і майбутніх фахівців водного транспорту в умовах професійної педагогічної діяльності в колективі. Цілеспрямоване спостереження за життєдіяльністю реально функціонуючих студентських навчальних груп.
статья, добавлен 12.04.2018Оцінка структурно-логічної моделі ґенези термінів про сполуки хімічних елементів. Розробка методичних рекомендацій для вчителів і студентів вищих педагогічних навчальних закладів щодо формування в учнів стійкої системи понять про хімічні елементи.
автореферат, добавлен 30.10.2015- 62. Можливості граф-схем у конструюванні викладу теми: "Хімія неметалів та їх сполук" у старшій школі
Обґрунтовання необхідності удосконалення навчальних програм з хімії шляхом застосування логічного підходу для встановлення послідовності вивчення понять про неметали та їхні сполуки. Розробка граф-схем вивчення неметалів у курсі хімії старшої школи.
статья, добавлен 05.04.2019 Проведення однотемних уроків у класах-комлектах. Підвищення ефективності уроку в малокомплектній сільській школі, залучення до навчально-виховного процесу учнів-помічників, які виконують роль асистента. Організація діяльності учнів різновікових груп.
статья, добавлен 09.06.2020Результати використання програми підвищення рівня суб'єктної взаємодії майбутніх офіцерів прикордонників у процесі вивчення іноземної мови, перевірка ефективності її у порівнянні з традиційною методикою під час проведення формувального експерименту.
статья, добавлен 07.04.2019Оцінка знань хімічних епонімів та виявлення взаємозв’язку між їх рефлексивним розумінням та міцним знанням у студентів вищих навчальних закладів різних країн – Білорусі та США. Аналіз вмотивованості студентів профільних фахів "Хімія", "Викладання хімії".
статья, добавлен 07.11.2023Метод роботи в групах як засіб створення атмосфери співробітництва та взаємної підтримки на занятті. Аспекти організації такої роботи: типи груп, роль ряду вмінь в процесі роботи, специфіка зворотного зв’язку та роль викладача у цій діяльності.
статья, добавлен 25.10.2018Дослідження традиційних та інноваційних педагогічних засобів навчання здобувачів освіти. Вивчення впливу особистості викладача на рівень засвоєння здобувачами освіти фахових компетентностей у процесі вивчення хімічних дисциплін у медичній академії.
статья, добавлен 04.02.2024Методика застосування скетчнотатків й організація партнерської взаємодії під час освітнього процессу, у позаурочний час шляхом створення креативного конспекту – скетчноутингу. Залучення до спільної роботи учасників освітнього процессу, їх членів родини.
статья, добавлен 20.06.2024Групування об’єктів живої та неживої природи за ознаками. Повітря та його властивості. Вивчення причин виникнення вітру. Відгадування учнями вірша-загадки з метою визначення теми уроку. Розповідь про користь і шкоду вітру й презентація творчого завдання.
разработка урока, добавлен 28.10.2018Аналіз сутності понять "взаємодія", "педагогічна взаємодія", "педагогічне спілкування", "ставлення", "чуйність". Дослідження впливу чуйного ставлення вихователя до дітей на ефективність розгортання педагогічної взаємодії у навчально-виховному процесі.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз питань методики підготовки і проведення занять із застосуванням Інтернет-ресурсів для демонстрації технологічних процесів у вивченні хімії у старшій школі. Використання засобів інформаційно-комунікаційних технологій під час практичних занять.
статья, добавлен 21.06.2016Виокремлення та розгляд умов формування готовності майбутнього вихователя до педагогічної взаємодії з дітьми, які зазнали негативного впливу військових дій на психічний розвиток. Компоненти мотивації майбутнього фахівця до даної педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 15.03.2023Знайомство з особливостями розробки прикладу програмного забезпечення для лабораторної роботи з курсу фізики з використанням двох мов програмування. Загальна характеристика схеми лабораторної установки по дослідженню явища електромагнітної індукції.
статья, добавлен 07.10.2018Можливості поєднання різних комбінацій ситуацій взаємодії у стійкі форми. Опанування досвіду конструювання ситуацій взаємодії і розробки власних стратегій взаємодії у процесі навчання студентів моделюванню взаємодії. Визначення основних типів взаємодії.
статья, добавлен 26.08.2018Знайомство з особливостями розроблення методу проектів. Загальна характеристика типів проектів: інформаційні, дослідницькі, ігрові. Розгляд форм роботи для навчальних проектів з хімії. Способи визначення обсягів навчально-пізнавальної діяльності учнів.
презентация, добавлен 24.05.2021