Деякі особливості розробки та впровадження інтерактивного навчального курсу з програмування для середніх шкіл
Переваги застосування інтерактивних технологій в освітньому процесі школярів. Обґрунтування деяких особливостей розробки і впровадження інтерактивного навчального курсу з програмування для середніх шкіл як інноваційного підходу до вивчення програмування.
Подобные документы
Аналіз деяких проблемних аспектів навчання основ алгоритмізації та програмування у шкільному курсі інформатики. Висвітлено проблеми, пов’язані з навчанням програмуванню, труднощі психологічного характеру, що супроводжують навчання, та шляхи їх подолання.
статья, добавлен 08.10.2023Загальна характеристика основних принципів об’єктно-орієнтованого програмування. Дослідження та аналіз особливостей їх реалізації в умовах компетентісного підходу до навчання учнів майбутніми вчителями інформатики в процесі їх професійної діяльності.
статья, добавлен 10.10.2018Обґрунтування необхідності інформатизації під час вивчення студентами навчального курсу у педагогічному університеті. Напрямки використання мультимедійних технологій у процесі лекційних, практичних, семінарських занять та самостійної роботи учнів.
статья, добавлен 28.12.2017Роль педагогіки у відновленні України. Використання інформаційних технологій в навчанні. Застосування гейміфікації в освіті. Характеристики та принципи методу проєктів. Формування навичок програмування, самостійної роботи та критичного мислення учнів.
статья, добавлен 18.09.2024Методика формування знань учнів у процесі викладання курсу "Економічні задачі лінійного програмування" з використанням інформаційно-комунікаційних технологій. Ефективність вивчення запропонованого курсу за допомогою системи динамічної математики GeоGebrа.
статья, добавлен 08.02.2023- 31. Перспектива введення мови програмування С++ в навчальний процес загальноосвітніх навчальних закладів
Використання мови програмування С++ як засобу навчання на уроках інформатики у загальноосвітніх навчальних закладах. Особливість переваг і перспектив вивчення операційної системи. Характеристика розвитку інформаційних і комунікаційних технологій.
статья, добавлен 30.01.2016 Аналіз основних понять структурного програмування. Шляхи ефективного застосування методу структурного програмування у професійній діяльності вчителя інформатики. Огляд методики розв’язання алгоритмічних задач на підставі ідей структурного програмування.
статья, добавлен 22.05.2013Відокремлення візуального програмування від основних засобів розробки інтерфейсів. Аналіз та характеристика можливостей використання технології візуального програмування у сучасній університетській освіті засобами вільного програмного забезпечення.
статья, добавлен 08.02.2019Розробка та обґрунтування складових методичної системи формування інформаційно-комунікаційних компетентностей майбутніх учителів інформатики в процесі навчання програмування. Експериментальна перевірка ефективності застосування запропонованих компонентів.
автореферат, добавлен 29.11.2017Порівняльний аналіз найбільш популярних навчальних середовищ блокового візуального програмування, які найкраще відповідають потребам майбутніх вчителів початкових класів. Розробка критеріїв для їх оцінювання. Переваги середовища програмування Scratch.
статья, добавлен 05.02.2024Особливості використання технологій інтерактивного навчання на уроках географії як одного з важливих шляхів забезпечення ґрунтовних знань та розвитку вмінь учнів їх застосовувати. Розробка варіантів впровадження інтерактивних технологій навчання.
статья, добавлен 08.12.2020Значимість навчання школярів основ алгоритмізації і програмування. Можливості реалізації провідних цілей навчання інформатики, які надає належна організація роботи над задачею на розробку алгоритму. Визначення наративності розвитку задач з інформатики.
статья, добавлен 30.01.2016Аналіз підходів до визначення професійних компетентностей фахівців з інформаційних технологій з урахуванням галузевого стандарту вищої освіти. Аналіз напрямів формування компетентності з програмування, зокрема, у хмарно орієнтованому середовищі навчання.
статья, добавлен 31.01.2018Поняття та особливості інтерактивних технологій навчання. Структура і методи інтерактивного уроку. Створення психологічного клімату для успішного впровадження методик розвивального навчання. Методи колективно-групового и кооперативного навчання.
реферат, добавлен 20.09.2012Сутність діяльнісного підходу до навчання студентів педагогічних спеціальностей в освітньому процесі вищого навчального закладу. Висвітлення шляхів впровадження діяльнісної стратегії до навчання студентів на прикладі інтегрованого курсу "Педагогіка".
статья, добавлен 03.03.2018Труднощі, які виникли при підготовці до викладання даного навчального курсу, відповідно до чинних вимог. Розробка оптимального підходу до викладання даного навчального курсу на належному рівні за наявних умов. Способи подолання виявлених труднощів.
статья, добавлен 20.06.2024Знайомство з перспективами та можливими наслідками впровадження інтегрованого світоглядного навчального курсу "Людина і природа". Характеристика проблем підживлення педагогічної системи висококваліфікованими кадрами. Освіта як ознака сучасної людини.
статья, добавлен 01.06.2018Дослідження сутності інтерактивних освітніх технологій та практики їх впровадження у навчальний процес. Розробка моделі управління впровадженням інтерактивних технологій навчання та виявлення її впливу на підвищення якості навчального процесу ЗНЗ.
автореферат, добавлен 29.07.2014Розгляд питань, що виникли при розробці та викладанні навчального курсу "Сімейне консультування" магістрам-психологам. Виявлення особливостей, що зумовлюють труднощі при підготовці та викладанні даного навчального курсу, відповідно до діючих вимог.
статья, добавлен 10.06.2024Зміст і структура критеріїв добору web-орієнтованих технологій навчання основ програмування майбутніх учителів інформатики. Автоматизовані системи перевірки завдань з програмування. Web-орієнтовані інтелектуальні карти для навчання основ програмування.
статья, добавлен 10.05.2018Тенденції та напрями навчання інформатики в шкільній системі, недостатні обсяги вивчення алгоритмізації та програмування в загальному обсязі курсу інформатики. Аналіз комп’ютерних математичних пакетів, які використовуються у вивченні основ алгоритмізації.
статья, добавлен 14.07.2016Аналіз впливу вербальних чинників на сприйняття інформації у процесі навчання. Обґрунтування доцільності врахування вербальних чинників під час створення веб-курсу. Рекомендації щодо розробки веб-курсу та особливості створення веб-курсу з іноземної мови.
статья, добавлен 15.11.2018Огляд інноваційних методів навчання при вивченні об’єктно орієнтованих мов програмування для майбутніх ІТ-фахівців. Сучасні підходи до вивчення мов програмування C++ і PHP. Роль онлайн-форумів, соціальних мереж в спільній роботі студентів та викладачів.
статья, добавлен 08.06.2024Доведена пріоритетність технологічного проектування та програмування в якості soft skills фахівця. Запропонована методика викладання чисельного моделювання. Обґрунтована необхідність введення у програми підготовки економістів дисциплін з програмування.
статья, добавлен 11.12.2022Аналіз прикладів найпоширеніших веб-ресурсів, які допоможуть здобути знання з різних мов програмування. Дослідження основних сервісів, спрямованих на покращення поняттєвих знань здобувачів. Функціональні можливості найактуальніших онлайн-компіляторів.
статья, добавлен 21.08.2022