Деякі особливості розробки та впровадження інтерактивного навчального курсу з програмування для середніх шкіл
Переваги застосування інтерактивних технологій в освітньому процесі школярів. Обґрунтування деяких особливостей розробки і впровадження інтерактивного навчального курсу з програмування для середніх шкіл як інноваційного підходу до вивчення програмування.
Подобные документы
- 101. Впровадження естето-терапевтичних технологій та новітніх тренінгів у викладанні етики та естетики
Особливості впровадження програм, що впливають на духовний розвиток особистості молоді в процесі викладання курсу "Етика і естетика". Можливості застосування методу драматизації. Значущість проведення тренінгу "Мої слова" та коучінгу "Ти особливий".
статья, добавлен 03.12.2018 Теоретичні аспекти та психологічні закономірності організації інтерактивного навчання студентів лексичного матеріалу. Розробка моделі інтерактивного навчання англійської економічної лексики з урахуванням кредитно-модульної системи навчального процесу.
автореферат, добавлен 25.02.2015- 103. Порівняльний аналіз програмних технологій операційної системи Windows 8 для навчання програмування
Дослідження інтерфейсу і технологій розробки програмного забезпечення в операційній системі Windows 8 фірми Microsoft. Сучасна комп’ютерна платформа WinRT. Підходи щодо урахування технологій розроблення програмного забезпечення в процесі навчання.
статья, добавлен 24.02.2016 Розробка й наукове обґрунтування структурно-функціональної моделі інтерактивного навчання предметів суспільно-гуманітарного циклу. Характеристика методичних рекомендацій для викладачів педагогічних коледжів щодо впровадження інтерактивного навчання.
автореферат, добавлен 30.07.2015Дослідження особливостей інтерактивних технологій у навчальному процесі як інноваційного педагогічного явища, вивчення їх основних характеристик та психолого-педагогічні умови їх реалізації. Визначення поняття "інтерактивні технології" та "інтеракція".
курсовая работа, добавлен 21.04.2011- 106. Особливості застосування мережі Інтернет у процесі підготовки майбутніх тренерів-викладачів у ВНЗ
Теоретичні аспекти професійної підготовки майбутнього тренера-викладача в інформаційно-освітньому середовищі вищого навчального закладу. Розкриття важливості та необхідності впровадження інформаційних і телекомунікаційних технологій у сферу вищої освіти.
статья, добавлен 09.01.2019 Шляхи покращання стану здоров’я школярів за допомогою програмування змісту оздоровчих занять з самбо. Розробка методики оздоровчих занять з елементами самбо для школярів середніх класів, спрямованої на підвищення рівня їх фізичної підготовленості.
статья, добавлен 09.02.2022Аналіз переваг технологій інтерактивного навчання та розгляд способів їх застосування під час навчання студентів-економістів фахової лексики в іншомовній мовленнєвій діяльності. Вправи для оволодіння лексичним матеріалом в інтерактивних формах роботи.
статья, добавлен 05.12.2018Теоретичні основи інтерактивного навчання та умови впровадження їх в освітній процес ВНЗ. Створення на занятті атмосфери взаємодії педагога і студентів. Зіставлення традиційного (пасивного й активного) навчання та інтерактивного, відмінності між ними.
статья, добавлен 19.07.2018Сучасний досвід підготовки прикордонників країн Європейського Союзу з питань боротьби з торгівлею людьми за галузевою рамкою кваліфікацій. Аналіз структури навчального курсу, порядку розробки результатів навчання та стратегії вчення й оцінювання.
статья, добавлен 21.07.2018Рівні сформованості гуманістичної педагогічної позиції майбутніх учителів в процесі засвоєння теоретичних і практичних знань з курсу педагогіки, внутрішні резерви навчального процесу, які сприяють розкриттю гуманістичного морального розвитку студентів.
автореферат, добавлен 08.11.2013- 112. Удосконалення навчального процесу в закладах середньої освіти засобами інтерактивних технологій
Аргументовано переваги використання інтерактивних технологій у навчальному процесі закладу середньої освіти. Обгрунтовано особливості використання інтерактивних технологій у закладах середньої освіти. Підтверджено спрямованість освітнього процесу.
статья, добавлен 07.08.2022 Спілкування як основа інтерактивного навчання. Характеристики пасивного й інтерактивного навчання. Правила організації інтерактивної роботи учнів на уроці. Головні елементи уроку інтерактивних технологій. Комп'ютерна гра як дидактичний засіб навчання.
реферат, добавлен 01.10.2011- 114. Організаційна структура професійного розвитку вчителів середніх шкіл Австралії: рівні реалізації
Інституційна структура професійного розвитку вчителів австралійських середніх шкіл. Основні підходи та принципи здійснення професійного розвитку учасників педагогічного процесу в різних освітніх юрисдикціях. Професійна підтримка вчителів Австралії.
статья, добавлен 15.05.2018 Особливості індійського літературного процесу Середніх віків. Зміст, специфіка та структура курсу "Історія зарубіжної літератури". Виявлення найоптимальнішого, найзмістовішого і схематизованого викладу теоретичного навчального матеріалу студентам.
статья, добавлен 29.09.2016Стаття розкриває методологічні особливості інструменталізації курсу "Історія Вітчизни" у середніх загальноосвітніх навчальних закладах ОРДО протягом 2016-2020 рр. Актуальність проблеми зумовлена об’єктивними обставинами розгортання "гібридної" війни.
статья, добавлен 25.01.2023Розгляд актуальної в сучасних інноваційних умовах проблеми впровадження інтерактивного навчання в практику закладів вищої освіти. аналізу кейс-технологій в освітньому процесі. Визначення кейс-технологій у підготовці майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 19.03.2023Впровадження новітніх технологій в навчальний процес на уроках української літератури та вироблення шляхів їх застосування у процесі вивчення творчості Л. Костенко. Роль і місце письменниці в літературному процесі. Методи інтерактивного навчання.
реферат, добавлен 16.02.2014- 119. Фахова підготовка вчителів фізичної культури із впровадженням інтерактивних технологій навчання
Результати соціологічного дослідження серед студентів факультету фізичного виховання вищого педагогічного навчального закладу. Виявлення соціально-педагогічних передумов впровадження інтерактивних технологій навчання у процесі фахової підготовки вчителів.
статья, добавлен 01.12.2017 - 120. Особливості застосування підходу "навчання через гру" в освітньому процесі Нової української школи
Теоретичне обґрунтування особливостей застосування підходу "навчання через гру" в початковій школі. Формування фундаменту для подальшого навчання, ключових компетентностей та важливих наскрізних вмінь. Поєднання ігрових та інтерактивних методів навчання.
статья, добавлен 21.09.2022 Аналіз можливостей інтерактивного програмно-технологічного навчального комплексу SMART Board. Нейрофізіологічний, когнітивний, психолого-педагогічний і методичний аспекти впровадження комплексу у пропедевтичне навчання іноземних слухачів української мови.
статья, добавлен 27.05.2020Аналіз підходів до розробки навчальних програм з дисципліни "Обладнання для обробки харчових продуктів" в різних типах і профілях навчальних закладів. Ввідбір та структурування навчального матеріалу, розробка методики викладання вказаного курсу.
автореферат, добавлен 27.04.2014Аналіз процесу залучення інформаційно-комунікативних технологій, що сприяє оволодінню студентами іноземними мовами як інструментом комунікації у глобалізованому суспільстві. Дослідження завдань електронного навчального курсу з вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 04.09.2022Дослідження форм та методів інтерактивного навчання та використання їх в університеті безпеки життєдіяльності на прикладі аудиторії безпеки дорожнього руху. Використання сучасного комп’ютерного та інтерактивного обладнання в навчальній аудиторії.
статья, добавлен 30.09.2018Механізми інноваційного розвитку сучасної вищої освіти. Дослідження досвіду використання інноваційних процесів і технологій у викладанні курсу "Інформаційно-аналітична діяльність" для студентів філологічних факультетів вищого навчального закладу.
статья, добавлен 05.11.2018