Методичні підходи до технологій "Дизайну предметів інтер'єру" в ЗЗСО
Основні завдання вчителя технології, реалізація певних очікуваних результатів навчальної діяльності. Загальна характеристика шести типів уроків, які можна рекомендувати при вивченні предмета "Технології", зокрема модуля "Дизайн предметів інтер’єру".
Подобные документы
Роль інтерактивних технологій у розвитку пізнавальних інтересів учнів. Технології колективно-групового навчання. Ділова гра як метод активного навчання. Дискусійні методи та технології опрацювання їх питань. Поняття "мозковий штурм" та його завдання.
реферат, добавлен 06.06.2014Розгляд дієвості розвивальностимулюючих акмеологічних технологій. Аналіз результатів педагогічного експерименту щодо їх ефективності та впливу на процес формування професійної готовності майбутнього вчителя технологій до навчання основ агровиробництва.
статья, добавлен 25.12.2016Визначення основних тенденцій модернізації професійної підготовки вчителів технології. Аналіз інваріантної функції інтелектуальної діяльності вчителя технології, яка являється оперуванням образними графічними, схематичними та знаковими моделями об’єктів.
статья, добавлен 26.03.2016Зміст освітнього компонента "Цифрові технології в професійній діяльності" освітньо-професійної програми "Професійна освіта. Комп'ютерні технології" в Бердянському державному педагогічному університеті. Дослідження та аналіз пропозицій стейкхоледрів.
статья, добавлен 21.05.2023Обгрунтування ефективності використання сервісу доповненої реальності Blippbuider учителями природничо-математичних предметів для організації та проведення практичних робіт з учнями. Імерсивні технології ((віртуальна, доповнена, змішана реальності).
статья, добавлен 30.10.2023Розгляд основних характеристик комунікативної культури як професійної цінності сучасного студентства. Знайомство з етапами розробки технології формування комунікативної культури студентів у процесі вивчення предметів гуманітарного циклу, аналіз проблем.
автореферат, добавлен 24.09.2013Обґрунтування напрямів оновлення змісту навчальних предметів, методик і технологій підготовки студентів до професійної діяльності, розробка і впровадження більш надійної системи оцінки готовності молодого вчителя-логопеда до педагогічної діяльності.
статья, добавлен 25.11.2021- 108. Сучасні підходи до формування мікробіологічних знань студентів вищих медичних навчальних закладів
Основні підходи до формування знань студентів медичних спеціальностей з мікробіології, які включають комплексне використання групової навчальної діяльності, різнопланової самостійної аудиторної та позааудиторної роботи і проектної технології навчання.
статья, добавлен 14.10.2016 Сутність проектної технології та її значення. Використання інноваційних технологій на прикладі уроків з біології. Модульне навчання в навчально-виховному процесі. Експериментальне впровадження структурно-управлінської моделі загальноосвітньої школи.
курсовая работа, добавлен 24.10.2010Розробка та реалізація інтерактивної технології навчання лексики студентів мовних вищих навчальних закладів у всіх видах іншомовної мовленнєвої діяльності. Вправи для оволодіння студентами лексичним матеріалом з використанням інтерактивних технологій.
статья, добавлен 13.09.2017- 111. Удосконалення дослідницької діяльності студентів в умовах використання інформаційних технологій
Інтенсифікація навчального й наукового процесів. Інформаційні комп'ютерні технології як технології пошуку, збереження, обробки, передачі, надання й аналізу інформації, технології спілкування. Можливості підвищення якості дослідницької діяльності.
статья, добавлен 03.02.2018 Сутність графічного дизайну та визначено історію його трансформації у різні часи. Основні види творчості в дизайні, характеристика та особливості стилей графічного дизайну у різні часи. Дослідження проблем графічного дизайну в мистецтвознавстві.
статья, добавлен 04.12.2023- 113. Сучасні освітні технології у формуванні методичної компетентності майбутніх учителів математики
Виявлення дидактичних умов розвитку методичної компетентності студентів. Перехід від освоєння окремо взятих предметів до навчання, заснованого на принципі метапредметності, що передбачає досягнення нового рівня освіти. Зміни в системі підготовки вчителя.
статья, добавлен 10.04.2023 Обґрунтування дидактичних умов, що сприяють підвищенню ефективності підготовки майбутнього вчителя технології профілю "Автосправа". Розвиток техніки і технологічного впливу на навколишнє середовище. Діяльність вчителя технології і підприємництва.
статья, добавлен 28.02.2017Особливості змістового етапу педагогічної технології, реалізація якого зумовлена важливістю формування когнітивного компонента професійної спрямованості особистості майбутнього вчителя. Розгляд системи професійних фахових знань майбутніх учителів.
статья, добавлен 05.12.2018Оптимізація організації навчального процесу у ХХІ ст. Розроблення методичних рекомендацій щодо викладання шкільних предметів. Класифікаційний аналіз освітніх здоров’язбережувальних технологій. Виховання в учнів культури здоров’я, здорового способу життя.
статья, добавлен 14.05.2024Вивчення проблеми використання інформаційно-комунікаційних технологій у роботі вчителя біології загальноосвітньої школи. Розгляд застосування мультимедійних засобів навчання, зокрема інтерактивної дошки, у навчальній та позакласній діяльності школярів.
статья, добавлен 18.09.2017Зміст графічно-проектної діяльності учнів позашкільних навчальних закладів. Методичні принципи підготовки учнів позашкільних навчальних закладів до навчання графічного дизайну. Дослідження форми взаємодії учасників позашкільної дизайн-діяльності.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження інтегративного підходу до навчання предметів економічного циклу у фаховій підготовці майбутніх економістів, що навчаються в системі освіти "Коледж-ВНЗ". Використання оцінювання результатів навчальної діяльності на основі багатокритеріальності.
автореферат, добавлен 29.08.2015Чинники формування мотиваційної роботи студентів до навчальної діяльності у Національному університеті водного господарства та природокористування. Здобуття професійних знань, вплив батьків та майбутнє працевлаштування як основні мотиви для учнів.
статья, добавлен 14.08.2016- 121. Сучасні інноваційні технології групової діяльності, як альтернатива традиційним формам навчання
Характеристика визначення ключових засад реформи освітньої галузі, яка розпочалася з початкової школи. Розгляд групової навчальної діяльності як форми організації навчання в малих групах учнів. Особливості використання технології групового навчання.
статья, добавлен 23.08.2022 Основні педагогічні принципи та технології практичної роботи вчителя музики. Роль і значення художньо-естетичного виховання української молоді. Особливості методичного забезпечення хореографічної підготовки учнів у позашкільній навчальній діяльності.
статья, добавлен 20.08.2023- 123. Підготовка майбутніх учителів до використання проєктної технології у навчанні учнів природничих наук
Сутність проєктної технології у навчанні природничих предметів. Її особливості: зорієнтованість на дію, робота в команді, самоорганізація учнів. Переваги в порівнянні з іншими технологіями навчання. Типи проєктів та етапи їх втілення в освітній процес.
статья, добавлен 10.11.2021 Інтеграція як поєднання навчального матеріалу з кількох предметів, об'єднаного однією темою. Особливості проведення інтегрованих уроків. Загальна характеристика початкових ланок освіти. Розгляд способів підвищення якості засвоєння сприйнятого матеріалу.
статья, добавлен 02.12.2018Основні методи організації навчальної діяльності учнів, які сприяють розвитку пізнавальної активності, формуванню мотивації, самостійності та творчого потенціалу кожного учня. Сприяння екскурсій розвитку інтересів учнів до природничих предметів.
статья, добавлен 02.12.2017